2021年一中“竞和”文化艺术节比赛类活动方案.doc

1、2021年一中“竞和”文化艺术节比赛类活动方案一、指导思想通过举行艺术节活动，充分展示学校艺术教育成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围；激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。二、活动主题活泼向上，健康自我，幸福你我他三、活动时间_年_月_日-_月_日四、参赛对象一-五年级全体同学五、活动项目（一）语言类：限个人节目语言类分为讲故事和诗朗诵两种。讲故事：内容新颖，主题健康向上。每班级限报_人诗朗诵：主题健康，选材得当。每班级限报_人（二）声乐类声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。每种形式每班级限报_支曲子（三）舞

2、蹈（含武术）类包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式，每种形式每班级限报_个作品。（四）器乐类包含独奏、合奏两种每种形式每班级限报_支曲子（五）曲艺类曲艺包含的范围广泛，相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报_个作品。（六）戏剧类课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等，_人以上可以参赛，每班级限报一支队伍参加。（七）古诗文唱诵有新意的古诗文唱诵节目，每班限报一支队伍（八）书画类（含剪纸作品）包含书法与绘画两大部分，书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。作品要求：儿童画：4开素描纸或彩色卡纸线描：4开素描纸或彩色卡纸工笔：选择自己最满意的作品

3、参赛，大小不限写意国画：选择自己最满意的作品参赛，大小不限钢笔书法：在A4纸上用红色圆珠笔画好格子，采用黑色钢笔书写。毛笔书法：大小不限，形式不限，字体不限剪纸：文明、环保、展现家乡美为主题，大小不限每类作品，每班级限报3幅书画作品于_月_日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。剪纸作品于_月_日下午集中将作品交至吕素华老师处（九）手工制作类各式各样的手工制作均可参赛，每班级限报两件作品，_月_日（周一）下午，将作品交至郭秀林老师处。（十）技术、技巧类包含范围广泛，带有一定技术与技巧性的展示都可参赛（限较高水平，非初级阶段，有花样）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示（玩法）等等。六、报名

4、各班级于_年_月_日（周三）下午放学前将报名表发至少先队FTP。美术类作品不需提前报名，各级部于规定时间上报作品即可。七、比赛方式1.本届艺术节比赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。2.初赛和决赛采取专场比赛的形式进行，少先队将选用部分音乐教师和有特长教师担任本届艺术节评委。3.比赛安排：初赛_人以下的节目于_月_日周五下午举行，_人以上的节目_月_日周五下午举行.决赛时间初步定于_月11（周六）全天举行，请提前做好参赛准备！八、奖项设置1.优秀_奖：每个级部各两个。要求：参与面广，活动效果显著，艺术节各项成绩优秀。2.单项活动奖：进入决赛的节目按成绩排出一、二、三等奖，美术作品评选出一、

5、二、三等奖。3.艺术节各专场比赛成绩都将计入班级总积分，积分如下：通过初赛顺利晋级决赛的按人数不同分别加分，_人加_分。2-_人加_分，_人及以上加_分。决赛按成绩再次加分，按参与人数加分，_人的节目，一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分；2-_人的节目，一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分；_人及以上的节目，一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分；美术作品类：一等奖_分，二等奖_分，三等奖_分；入选六一文艺演出的节目，个人加_分，2-_人加_分，_人及以上加_分。少先队推荐参加各级各类演出及比赛的演出一次加_分（累计重复加分）。本届艺术节班级积分将直接影响到本年度“课前十分钟才艺展示”优秀班级的评比结果，请大家高度重视并认真_。九、活动要求1.艺术节活动要面向全体学生，艺术节活动的内容要健康，积极向上，展示当代小学生风采，让每一个学生都有机会参加至少一项的比赛，达到人人参与。2.班主任老师要认真进行宣传动员，使学