学校基本情况

1、本人：阳光中学陈老师 电话：文字内容需要修改】一、大标题改为：齐齐哈尔市阳光中学学校卫生工作揭示板二、学校基本情况自然情况：1. 学校占地面积： 3.6 万平方米2. 绿地面积： 200 平方米3. 教室数量： 32 个4. 学生总数： 1530 人5. 教室采光：左侧采光6. 保健室面积： 54 平方米7. 保健人员数： 1 人组织机构：1. 学校卫生领导小组组 长：佟树林副组长：刘彩虹 刘彩霞 班玉杰成 员：年组长 全校班主任2. 防近领导小组组 长：佟树林副组长：刘彩虹 刘彩霞 班玉杰 组 员：年组长 全校班主任三、绘图内容需要修改：1.所有图下面的年份不写，比

2、如： 原：“2010 年学生身高均值” 改： 年学生身高均值 2010 不写，只填写 ：年学生身高均值，把年份空出来，自己随时手 填。2.第一图片：学生形态发育情况 三个图内的线条都不画上（蓝色和红色的线条）3. 第二图片：学生健康情况 第一个线段图：横轴上开始的年份是 2008 改为： 2010 然后依次到 2014（年）；同时，图片上的红色蓝色线条也不要第二个圆形图： 改为：去掉百分比 把一个圆形画出来就行 圆形内没有颜色 第三个线条图：改为：去掉数字 把线条画出来即可4. 第三个图片标题：学生营养发育情况 同样去掉条形图内的数字及颜色 以上没有专门指出的地方都按照片制作。 大板尺寸：长

3、2.4米 宽 1.2 米以上 *四个制度：颜色同卫生大板的主色一致 尺寸为：长 米 宽 米学校学生缺课追踪登记制度为加强学校传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在学校 内的发生与流行， 依据中华人民共和国传染病防治法 和国务院学 校卫生工作条例有关规定，制定本制度。一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任出示请 假条或正规医院出具的证明。 如因突然发病，无法由医院开具证明者， 也务必由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。二、班主任在得知学生因病或因事不能到校上课的情况后，应立 即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪， 作好记录， 如果确诊为传 染病立即上报卫生室备案。三

4、、当堂上课教师发现该堂课有学生缺课必须及时了解缺课原因 并将了解的情况及时告知班主任。 每位老师要在课堂上密切关注学生 的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告卫生室，由 卫生人员做出处理。四、生病学生病愈返校，必须由正规医院认定，隔离期满身体痊 愈持正规医院出具的健康证明，交校医认同后，才可进校。五、班主任填写班级学生因病缺课每天上报表 ，卫生室填写 学 校因病缺课每天登记表 及学校因病缺课每月登记表 ，备案归档。学校学生体检制度1、在校生每年秋季进行一次年度体检，建立学生健康档案。2、学生体检项目包括：身高、体重、肺活量、胸围、视力、五官、血压、内外科等。3、在定期体检的基础上，

5、对已检查出的问题，作进一步专科检查。（卫生保健老师通知班主任、班主任通知家长，家长带子 女去医院进一步检查）并将结果告知学校，学校统一备案。4、每年的体检结束后，及时准确的进行输入、上报、分析、反 馈（学校、班主任、家长的反馈） 等工作，按时更换大板数据。5、新生入学、学生转学的健康档案做好转入、转出工作。6、每年度的体检工作由卫生室具体负责，教育处、后勤协助完 成。学生体检反馈制度（一）学生健康体检结束后，应分别向学校、班主任、学生（家 长）反馈学生个体健康体检结果与学生群体健康评价结果。（二）健康检查结果的反馈形式。以个体报告单形式向学生反馈健康体检结果； 以学校汇总报 告单形式向学校反馈

6、学生体检结果； 以班级汇总报告单形式向班主任反 馈学生体检结果；以个体形式向学生家长反馈学生体检结果。（三）健康体检报告单内容。1.个体报告单内容应包括学生个体体检项目的客观结果、 对 体检结果的综合评价以及健康指导建议；2.学校、班级汇总报告单内容应包括学校不同年级男女生的 生长发 育、营养状况的分布、视力不良、龋齿检出率、传染病或缺陷的检出率，不同年级存在的主要健康问题以及健康指导意见；（四）健康检查报告单的反馈时限。个体报告单应于健康检查后 2 周内反馈学生；学校、班级汇 总报告单应于检查后 1 个月内反馈给学校；（五）学生健康档案管理。学校晨检制度 为了进一步加强学校卫生防病工作，有效

7、遏制学校传染病的流 行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。 根据教育局的相关文精神要求， 结合我校实际， 制定阳光学校晨检 制度，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的 早发现、早诊断、早隔离、早治疗。创造一个健康、 安全的校园环境。（一）、各班由班主任每天早晨对本班学生进行健康询问、 观察， 了解学生出勤、健康状况。（二）、对于晨检发现发热、异常学生时，班主任要及时的联系家 长带去就医，返校时班主任需查验医院诊断后方可允许复学。 在做好 晨检记录的同时，及时的上报发热、异常学生名单到卫生室。（三）、班主任应关注本班学生的出勤情况，对早晨到校的每个学 生进行

8、观察、询问，了解学生出勤、健康状况。对于缺勤的学生，应 当了解学生的缺勤原因并进行详细登记。如因病请假须了解患病情况 和可能的病因，并填写“因病缺课学生每天追查登记”。（四）、告知学生每天晨起后感到不适，要及时测量体温。如有发 热、出疹等可疑传染病情况，应要求家长及时处理，不可在原因不明 情况下带病到校课。（五）、对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家 长的说服工作，要求学生在家治疗休息，不得边上课边治疗。在家就 医的要将就医结论报告班主任，由班主任报告给学校医务室做好登记 工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生， 必须携带正规医疗机构的 诊断证明到学校卫生室进行查验，班主任在见到卫生室的检查证明后 方可返校上课。（六八班主任是学生