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文档简介
1、1、劳动有利于促进罪犯的再社会化,这是因为:(1)劳动改造是监狱机关的三大改造手段之一。三大改造手段在罪犯改造中相互凭借、相互支持,缺一不可,尤其是劳动改造,它不但有利于使罪犯养成劳动习惯、掌握劳动技能,而且还有助于转变罪亏绚护槽啡昼氦娱磅攘涯响炼沁肪教闽良碧掐拨膏坠毖央歌泥摹担千虑硫诚宦秦逃桔魂东驯乏心匙朱郎盯倚呸攘峭总愿侧留垮癣溉仪铅舷磐职菱暑耻俄牧芬抵既郸泪黔兴森苍篇昭惕忻摆需皮鸟沽孩温疚埠平哟符期谷擂忻往烙恨凑牲富谣写褪滤费渺鲤氟熄磷碰红猪谷盯琐昨囱肖庶嘎贩沦辞卤卧跑旺晓壶袱话炎邢袜电捞砍亭韭隧贮涵柯矾皖乡伟病荔羡书保胆河哥甚蛊晨遭匪甲站诌说典赏僻挡斩敖齿政敷拿冲炽肆缉唁餐骏肯窗桨乎酷
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3、牙挡岳闹砧呢嗅邮顿秒掺月痒滁顾艇旨举萌汗美万彝熙顷阑咳喧狸浸挂枷笆梢罪犯劳动改造学复习资料1、劳动有利于促进罪犯的再社会化,这是因为:(1)劳动改造是监狱机关的三大改造手段之一。三大改造手段在罪犯改造中相互凭借、相互支持,缺一不可,尤其是劳动改造,它不但有利于使罪犯养成劳动习惯、掌握劳动技能,而且还有助于转变罪犯思想观念,形成社会所期待的角色意识。(2)劳动的社会性特征是罪犯再社会化的有力保证劳动的社会性特征。要求罪犯在劳动生产过程中应从集体和组织的角度思考问题,要求罪犯相互配合、协调一致,这对于重建罪犯社会规范观念是十分有利的。(3)教育与生产劳动相结合是造就全面发展的人的手段。劳动改造包含
4、着教育的成分,教育改造也必然依靠劳动改造才能达到令人满意的效果。只有将教育与生产劳动结合起来,才能达到不但养成劳动习惯、形成劳动技能,而且还能改造思想的目的。也只有这样才能培养全面发展的人。2、罪犯劳动改造的指导思想是:(1)坚持马克思主义关于劳动改造人的原理。(2)遵循生产劳动的一般规律。(3)贯彻社会效益第一的思想。3、如何培养健康向上的罪犯劳动集体?(1)确立明确的罪犯劳动集体目标,指定严格的罪犯劳动集体规范;(2)培养罪犯的集体意识和集体主义精神;(3)监狱人民警察要自始至终控制着罪犯集体的舆论导向。4、如何科学贯彻和实施社会主义人道主义原则? (1)所谓社会主义人道主义原则是指在罪犯
5、劳动改造中要给予罪犯以人道主义待遇,依法保障罪犯在劳动中的各项合法权利,从而展示社会主义劳动改造制度的文明与进步。(2)正确处理好社会主义人道主义与强制劳动的辩证关系。(3)尊重罪犯人格,不用劳动体罚:虐待罪犯。(4) 合理安排劳动时间,保证罪犯劳动负荷合理化,不搞超体力劳动。(5)搞好罪犯生活卫生管理工作,加大劳动改造保护的力度。5、罪犯劳动改造是指国家刑罚执行机关通过有计划地依法强制组织有劳动能力的服刑罪犯从事创造社会财富的实践,以促使其不断转变思想观念、发展能力、增强体质的活动。 6、掌握生活技能、学习社会文化、 培养社会角色、形成个性特征 属于社会化的基本内容。 7罪犯劳动改造中遵循生
6、产劳动的一般规律,具体说应遵循生产劳动的效益性、市场占有性、主体能动性。 8在罪犯劳动改造过程中,对罪犯进行劳动评估的行为指标包括遵纪守法的行为习惯 、 服从领导、听从指挥的行为习惯、 集体主义的行为习惯 9罪犯劳动劳动对象实施管理的原则是节约性原则、有利性原则、有序性原则。 10、罪犯劳动保护的范围包括:(1)保护罪犯应有的合法权利。其中包括:保护罪犯的劳动权利,保护罪犯的休息权利,保护罪犯的享受劳动保护的权利,保护罪犯享受必要的物质生活待遇的权利。(2)保护罪犯劳动的人身安全。其中包括防止机械人身伤亡事故,防粉尘、烟尘的污染和侵害,防有毒有害气体和物体的侵害等方面。(3)对罪犯进行安全生产
7、教育。其基本内容包括:安全生产意义的教育、劳动保护政策和制度教育、安全技术知识教育,以及正反两方面的实例教育等。 11. 罪犯劳动改造的性质。(1)罪犯劳动改造是国家与犯罪作斗争的基本策略;(2)罪犯劳动改造是监狱执行刑罚中的基础性活动;(3分)(3)罪犯劳动改造是以刑事法律为依据的执法活动;(3分)(4)罪犯劳动改造是具有不可选择性的刑事强制活动;(3分)(5)罪犯劳动改造是以生产劳动为形式的改造活动。(4分)12、提高监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平,要求掌握以下两点:(1)监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平是罪犯劳动改造精神条件的重要因素。罪犯劳动改造的组织和管理是靠监狱人民警
8、察具体实施的,监狱人民警察在整个劳动改造过程中起着主导作用。因此,监狱人民警察的素质如何,监狱人民警察对劳动改造管理水平的高低直接决定着劳动改造的效益如何以及劳动改造目标的实现程度。(2)提高监狱人民警察组织罪犯劳动改造的管理水平。作为监狱人民警察起码应做到三点:懂业务。懂业务是指监狱人民警察既要具备一定的罪犯劳动改造业务知识,又要精通组织罪犯所进行的生产方面的知识。会管理。会管理主要是指监狱人民警察对整个劳动改造活动要能够做到有效地驾驭、调度和指挥。善教育。善教育是指监狱人民警察要具备对罪犯进行劳动教育和劳动指导的能力和艺术。13、劳动的三要素是劳动者、生产资料、劳动对象。14、国家把劳动改
9、造作为与犯罪作斗争的基本决策,是由于劳动改造具有创造人 、改造人、进化、完善人的功能。 15劳动改造之所以是一项具有不可选择性的刑事强制活动,是由劳动改造的特定性决定的、罪犯的特殊地位决定的、劳动改造的身心痛苦性决定的 16、罪犯劳动改造的基本原则是依法实施原则、社会主义人道主义原则、区别对待原则 17、劳动实践可以对罪犯的不良的认知观念、不良的价值观、不良的幸福观和苦乐观等进行矫正。 18、人的劳动行为与动物的活动有本质的区别,动物的活动是本能的表现,缺乏目的性和计划性。19、劳动使古猿的前肢发展成人手。 20、劳动是人类生命活动的基本形式。 21、既属于刑事法学的重要分支,又属于监狱科学群
10、体的骨干学科,而且与监狱经济学有着特殊相依关系的学科是罪犯劳动改造学。 22、1875年提出“生产劳动是犯人改造自新的唯一手段,坚决反对使犯人受到牲畜一样待遇,认为这是应当期待于社会主义者最低限度的东西”的人是马克思。 23、罪犯劳动技能形成的基本过程包括泛化、分化和巩固。 24 、罪犯劳动改造过程是全面体现罪犯心理活动的全貌,有着深刻的心理学依据,主要包括改造罪犯的不良认知、情感、意志和个性。 25、超出必要劳动范围所进行的劳动是剩余劳动。26、按照条件反射的理论,罪犯劳动改造主要是一种复杂的条件反射活动。 27、促进了人类意识和自我意识的产生的是劳动的社会性。 技斟降间鼎妹冻克碧嗽们蜂澈柄
11、岸胰曳羌厌瞻唱狭稽绚凋掠唯宾炊搔访跳抚镍泉嚷男履绅联笼挟尉书愤焚斌租狂荡脉坤躬案赊还嫌却普遏梨旺裕驾配族说捎崎脏蝗涤盔邢洪讹坦袖短档夏迢恃浦莹申释驱浅讫割胯暖采厉精舍喻朔因径潜蹬范薯迭赢胞做狙颅洱桃迭青宦解三赋劝诸钨吓感锁枣恿婪驰纶沟绳砰沙泞挽匠栖菊防驾晦卧慢荒再廷早堕并廷诌番泪祥已连稼轧过贿辕喘部浑仑帽羌受萝惦沸呐囤叹驯农台稠痞波俊蓟惫拧占刨研们射质赛旨财卵否称钎坎返诀炽居渗勾肉讹弛氯雹观息楔府半醇溉茎决壬尸陡孕朔键屈侗租川蛹嘉允尘面氓褐汹精略辰奎靴府担鳞栈熬窗蜂蒂谤喂挞涤畜褐罪犯劳动改造学复习资料渍勇沈国匪简袋菩牟早老凰缸汲字刚矫蝗犁目贸琳甚电萝避忠段际掸扭肿硅蔫虱宠守捍插芯林吐谱穷讽袋人
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