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文档简介

1、北师大版小学数学四年级上册课件,图形旋转,教学要求,1、初步体会旋转的特征（大小、形状不变） 2、掌握图形旋转的方法。 3、感受旋转运动，体验美的享受,并利用旋转设计创造漂亮的图案和标识。,重点、难点,了解旋转的特点，掌握图形旋转的画法,旋转是有一定的方向。,与钟表的指针同方向的旋转叫顺时针方向旋转,与钟表的时针反方向的旋转叫逆时针方向旋转,O,说一说这个风车是怎样旋转的？,D,C,B,A,A,B,C,D,O,图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转_得到。,B,C,D,图形B可以看作由图形A饶O 顺时针方向旋转 度得到。,图形C可以看作由图形B饶O 顺时针方向旋转 度得到。,图形D可以看作由

2、图形C饶O 顺时针方向旋转 度得到。,说一说,1、转一转，说一说。,O,A,O,B,描述物体旋转时候，除了要描述它的旋转点、旋转方向，还要描述它的旋转角度。,o,B,思考？,1、以点A为中心旋转的图形是（ ） 2、以点B为中心旋转的图形是（ ） 3、以点C为中心旋转的图形是（ ）,2,1,3,1、 转一转，说一说这些三角形是以哪个点为中心旋转的,说一说,2、,（1）图形2绕点O逆时针旋转90度到图形（ ）所在的位置；,（2）图形2绕点O顺时针旋转90度到图形（ ）所在的位置；,（3）图形2绕点O顺时针旋转（ ） 到图形4所在的位置。,1,3,180度,O,数学万花筒,一些简单的图形，经过不同角度的旋转，可以得到各种美丽的图案。,（2）把三角形

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