2021年徐鲍小学学校工作计划.doc

1、 2021年徐鲍小学学校工作计划撰写人：_日 期：_2021年徐鲍小学学校工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，坚持“以人为本，全面实施素质教育”的办学宗旨，本着求真、务实、创新、进取的态度，认真贯彻落实科教局工作部署，以“抓班、抓课、抓活动”为主线，以提高教学质量为目标，积极推动我校现代化教育进程，促进学校办学品位的不断提升，办出人民满意的学校。二、工作目标1、认真落实_省中小学管理规范，加强教学常规管理，提高教育教学质量。2、抓好行风建设工作。以规范办学行为，以师德师风建设为抓手，深入开展好民主评议政风行风活动。3、抓好教师队伍专业化建设。以区、校级骨干教师为依托，着力打造中青年骨干教师

2、，锻造一支专业素质过硬教师队伍。4、抓好校本教研。以现有研究课题为重点并积极申报省级课题，认真落实各项教研活动，提高教师在课堂教学中发现问题、研究问题、解决问题的能力。5、抓好班主任工作。进一步探索和建立健全更具科学性、激励性的班主任评聘机制，修订和完善班主任考核细则，调动工作积极性，在教师间形成想做、能做、乐做的良好局面。6、开展好“精彩进课堂，家访进万家”活动。以此为抓手，进一步加强家校联系，形成教育合力；深化课堂教学改革，提高教育教学质量。7、充分发挥后勤服务、保障作用。加强校园安全、卫生及财务管理，合理添置现代化教学设备，建设有自身特点的校园文化。三、具体措施（一）加强德育工作，促进教

3、育行风优质发展。1、突出师德建设的核心地位。一是要继续加强教师政治思想理论学习。认真领会中小学教师职业道德规范、泰州市中小学教师违反师德行为处理暂行办法等文件精神，促进广大教师转变教育观念，做到以人为本，依法从教，提高教师政治思想素质和职业道德水平；二是要积极开展师德教育活动。学校党支部、德育处要围绕行风评议活动和师德建设的要求，积极开展有关师德教育活动，如学校（校长）公开承诺、教师个人师德承诺、教育故事征文等，要继续施行师德先进个人评选活动，促进和保持教师队伍思想的健康性、纯洁性；三是要严格师德考核评价制度。学校将通过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式，多角度、多侧面、全方位地了解

4、教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情况，对师德建设中“有偿家教”、“体罚与变相体罚”等突出问题，坚决实行一票否决制，并将师德表现作为评先评优、职称晋升的首要条件，确保无违反师德行为发生。2、突出班主任队伍建设的重要性。学校已经建立健全了校长总负责，分管主任具体负责，各部门协作的德育管理机制，其中，班主任承担着举足轻重的角色和责任，是德育工作的主力军。本学期，班主任委员会一方面要探索和建立健全班主任评聘机制，调动教师担当和参与班主任工作的热情，形成愿做、乐做、能做的喜人氛围；另一方面要抓好班主任的培训工作，_开展班主任工作经验总结，班主任教育故事汇编等活动，用鲜活的教育案例凸显班主任

5、队伍的教育智慧；同时要进一步加强班级文化建设和中心活动的开展，争取在以往好的基础上再有新起色，再创新业绩。3、突出学生思想道德建设的主体性。一是要充分发挥思想品德课教育主渠道作用，利用班队会和晨会，立足班级实际，适时加强学生的思想道德教育，各学科要根据本学科特点，有机渗透思想教育内容，努力使学生的思想道德教育形成齐抓共管局面；二是要有序开展主题教育活动，通过活动使学生情感得到熏陶，行为得到训导，人格得到培养。本学期，要继续坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色，抓好学生行为习惯养成教育，要从“走好路、做好操，扫好地、读好书、写好字、唱好歌”六个方面着手，强化训练，培养学生

6、良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，开展“班级之星”、“校园之星”等系列评比活动。同时要结合“家访进万家”活动，充分运用校信通平台，做好与学生家长的联系工作，促进学校教育与家庭教育的沟通，与社会教育的整合，增强德育工作合力。（二）加强教学管理，促进教学质量稳步提升。教育质量是学校的生命线，是学校内涵建设的重要驱动器，全校上下牢固树立“育人是根本，素质是首位，教学是中心，质量是生命”的思想，继续坚持教学工作的中心地位不动摇，把“全面提高教学质量”确定为学校教学工作的重中之重，努力在变革教师的教学方式和学生的学习方式上，在提高课堂效益上努力探寻新途径，全面提升教和学的水平。1、遵守_省中小学管理规

7、范。严格学籍管理，规范入学、转学、休学、毕业等手续，建立完善的管理档案，继续全面实行学籍管理电子化；严格执行课程计划，开足上齐全部课程，严格按课表上课并控制学生在校时间不超过_小时；开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动时间不少于_小时；严把“减负”关，通过统一作业量，统筹协调作业时间等举措，切实减轻学生课业负担，教导处、督导室要加强不定期抽查，完善对教学常规管理和绩效考核的检查评估、反馈通报制度，对反映学生作业负担普遍较重的班级和教师要及时进行批评监督，责令整改。2、加强教学流程的督查。坚持以教学管理为中心，完善工作检查制度和跟踪督查制度，继续执行年级负责人月度工作检查，重点督查备课是否提前

8、、课前准备是否充分、后进生的辅导是否常态。要把查看学生作业和教学节奏作为重点，尤其要加强作业批改的规范性，各年级组要_学习作业批改规范要求，工作过程中要注重查看批注是否规范；校长、年级段负责人要深入课堂教学第一线，查“三表”、听随堂、搞调研，及时发现问题，及时纠正偏差，每周听课不少于_节，全学期不少于_节课，听后主动和有关教师进行交流，以达到学习、交流、提高的目的；教导处要严格执行调课制度，要坚守好“规范办学”的底线，各年级段聘任义务督查员，加强对甲课上乙课、拖课、不按时上课等现象的检查记载，坚决将之与评优评先挂钩，杜绝不规范教学行为，为提高教育教学质量提供制度保障。3、加强教研组活动建设。各

9、教研组期初要制订操作性强的_备课、上课活动方案，确保“备课上课”讲程序、有主题、出实效。本学期，在继续执行常态课巡查制度的同时，开展同轨年级“互上课”形式的_备课活动，（语文_篇课文，数学_个单元，英语_个单元，其余各备各课，均需手写备课），参与互上课教师每学期撰写_篇不少于_字的教学随笔或反思，平时的教研活动要努力在研课上下功夫，在评课上见水平。教科室要根据“精彩在课堂”的活动要求，认真制定实施方案，力争在“精品课堂”、“多彩瞬间”上有突破、有收获，让课堂成为师生互动、心灵对话的舞台，成为创造奇迹、焕发潜能的空间。各年级组要围绕活动要求，合理安排组内甚至校内的互动课、示范课、公开课等。4、幼

10、儿园工作要以幼儿园教育指导纲要为准绳，以常规抓基础，切实加强师资队伍建设，提高幼儿教师的整体素质。要进一步深化幼儿教育教学改革，加强对幼儿早期教育的研究和管理，保证幼儿园各项活动能正常、丰富、形式多样地开展，营造良好的游戏环境和游戏氛围，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，形成积极向上、相互研讨的良好氛围，不断提高保教质量。（三）加强校本科研，促进师资水平显著提高。教育科研是提高广大教师教育教学水平和学校办学水平的重要手段，我们必须高扬教育科研的旗帜，真抓实干，进一步加强校本培训，促进整体教科研水平和教育教学质量的再提高，全体同志要做到“四个学习”向同事学习，要上好一人一课、示范

11、课，同事之间多听课，互相学习，取长补短；向书本学习，要多读书，从书本中汲取养料，不断丰富自己的专业理论知识，提高自己的管理水平、教学水平；向网络学习，主动利用现代化的手段为教育教学服务，如：将电子白板技术融入到课堂教学中，通过远程教育、网络培训等多种方式从丰富的网络资源中汲取养料不断提高自身的素质；向名师学习，本学期学校继续通过走出去请进来的方式为广大教师提供向名师学习机会。此外我们还可以通过录像、光盘、网络，通过阅读大师的教育专著、课堂_、教育随笔等方式向名师学习。本学期，学校将重点加强三级骨干教师的队伍建设，坚持做到“三个一”，即：每人每学期完成不少于一本教育教学专著的读书笔记，执教一节示

12、范课或校内公开课，至少有一篇教学论文（随笔）发表或获奖。结合数学、英语市级课题的开题，要进一步_和深化教学研究工作，一线教师要积极参与到教育科研中来，尤其是课题主持人、课题组成员要加强实践性研究，围绕课题撰写和发表案例随笔、论文，本学期全校要力争在各级刊物上发表或在省、市论文评比中获奖_篇以上，同时，积极筹备省级课题的申报工作。（四）加强活动建设，促进素质教育积极推进1、深化体艺工作。广泛开展形式多样的体育艺术活动，深入推进“大课间活动”制度，积极实施“阳光体育”。本学期要建立健全音乐、体育、美术、等项目的兴趣小组建设，既要做好“广泛参与，全面普及”的基础工作，又要提升质量，力求通过思路与举措

13、的嫁接、落实，把知识学习与能力提升同步起来，争取创设亮点，打造特色，体艺组要_开展艺术节、体育节等活动并制定活动计划，抓好落实。2、加强校园（班级）文化建设。要努力构建和维护整洁、优美、舒适的校园环境，营造浓厚的校园读书氛围；德育处、少先队要继续以“三进”为抓手，开展丰富多彩的读书节、文明行等活动，培养队员积极向上，文明和谐的学习态度；此外，作为学校精神文明建设的缩影，要进一步加强少先队阵地建设和班队建设，明确分工和职责，抓好“红领巾监督岗”队伍，促进学校常规管理工作的提高，各中队（班队）工作要落实“四个有”，即：期初有计划、工作有创新、活动有材料、期末有总结。3、深入实施关爱工程。建立健全全

14、校贫困、特殊学生信息档案，制定具有针对性、实效性的工作方案，通过“红烛光义工队”、党支部等平台，进行结对帮扶，切实做好“献爱心，送温暖”工作，重点_留守儿童、农民工子女、特困家庭子女、残疾儿童等特殊群体的健康成长。健全小学生心理健康教育机制，完善相关设施，推进学校心理辅导教师的专业成长。（五）突出安全管理，促进和谐校园建设。1、抓好校园安全工作。分层管理，层层负责，责任到人，个个都履行好安全承诺。做到全员负责、全面落实、全程管理，杜绝校园安全责任事故的发生。抓好校园值日、值周工作，做到时间到位，巡视到位，记录到位，及时处理到位；抓好食堂安全工作，进一步完善食堂设备设施，推进“五常法”管理，确保

15、学校饮食安全，把好进货关和操作关，确保无一例安全事故；规范保安工作，加强岗位考核，做好来客登记制度和教师平时出校登记制度；抓好接送车安全，继续实施学生乘车点名制和教师值日管理制；抓好学生的安全教育，出好一期以“安全为主题”的黑板报，开展一次以“安全”为主题的班队工作，作一次安全知识报告或_一次安全应急演练，努力创建平安校园。2、抓好干_伍管理，构建和谐的同事关系。首先是严格执行政务、校务公开制度，抓好领导班子、中层以上管理人员的学习培训，改进对管理人员的考核评价，建立中层_选拔、考评机制，开创学校事业发展的新局面；其次是关心教职工的工作、生活，尤其是本学期由于教师交流工作的启动，鲍小家庭里多了

16、一些新面孔，同事之间、领导与教师间有可能还有点不熟悉，彼此间要加强交流面对面的交流，在校内的人和事上展开广泛的讨论，将会有助于达成共识，形成凝聚力；再就是良好的同事关系，在一起工作是一种缘分，同事之间要相互关心，相互帮助，对他人多宽容，多尊重，要做到无理不取闹，有理也让人，这本就是教师良好素质的表现。同志们，新学期工作千头万绪，计划中还有很多方面未能面面俱到，但我们有信心，只要坚持正确的办学方向，“心往一处想，劲往一处使”，时刻按照科教局的工作要求，努力写好“安全”、“提质”两篇文章，就一定会办出高水平的、人民群众满意的教育。四、月度工作安排_月份：1、召开校务会，研究学校近期工作安排。2、教师校本培训、师德教育培训。3、招生、分班，安排课表，做好学期开始的各项准备工作。_月份1、制定各类工作计划、学科教学计划。2、调整课务，整理完备师生信息。3、教