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文档简介

1、小学生春节主题班会教案小学生春节主题班会教案 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（小学生春节主题班会教案）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为小学生春节主题班会教案的全部内容。春节主题班会教案【教学目标】1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。2、了解不同地方过春节的习俗。

2、在春节活动中能表现出探究的意识，发现春节活动的新鲜事，有趣事， 3、学习收集与春节活动相关的资料。【教学重点】了解过春节的习俗，感受春节的热闹氛围.【教学难点】学习收集与春节活动相关的资料，并在能充分运用这些资料在课堂上展示。体会我国传统的春节活动的热闹氛围，感受人们对美好生活的热烈向往。【教学准备】1、在家长的帮助下，学生收集有关春节的图片资料（如剪纸窗花、对联等），收集反映春节内容的工艺品和服饰等.2、向父母或其他人了解各个地方的人们是怎么欢度春节的。3、收集、拍摄能反映和家人过春节的活动图片(逛花街、行同济等），收集灯笼、风车、利是封等春节活动常见的物品。4、展示。【教学过程】一、导入

3、过年图片展示引入：过新年，高兴吗？为什么?（学生自由说:又长大了一岁；可以拿压岁钱;还可以放鞭炮、走亲戚） 假期我们要求同学们搜集关于春节的资料，春节时拍的照片、过年物品等。要不，我们现在就来举办个春节展览会怎么样?二、分组整理，汇报活动一：春节展览会1、屏幕出示展览会要求.(1）以四人小组为单位向同学介绍自己的展览品，其他同学认真听；（2）推选代表，准备在班级宣讲 ;(3）小组合作把这些资料进行整理，展示；（4）参观其他小组的展览，对于自己感兴趣的收藏品还可以问一问。2、小组活动，教师巡视了解情况并做相关指导。3、每组派代表交流、评选“最佳展览小组”“最佳解说员.活动二：简单了解各个地方过年的不同习俗1、过渡:“刚才的展览会又使我们想起了过春节的情景,现在我是外国友人,你能向我介绍一下你的家乡是怎样过春节的吗？2、说说春节从哪一天开始？今年的春节是几月几日？(1、30-2、14）3、过渡:过年了，家家户户张灯结彩，喜气洋洋，一幅热闹的景象.你知道各个地方的人们是怎么庆祝春节的吗？4、学生自由地说。5、大屏幕出示图片：摆花市、贴窗花、观花灯。（指名学生说说你知道这是哪个地方人们在过春节？教师适当补充。)6、刚才我们看到的是其他地方人们过春节的情况，那你能说说你是怎么过春节?活动三：说

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