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文档简介

1、 2021年五年级语文备课组计划撰写人：_日 期：_2021年五年级语文备课组计划以“导”促“教”，夯实课堂教学。提优补差，面向全体学生。师师合作，努力提高教学质量。三、主要措施1、日常教研与周三教研紧密结合。为充分发挥教师_智慧，发挥教研活动研究性、指导性、创新性和实效性强的特点，在每周一教研活动时间，采用轮流备课制。备课过程实现“讲-议-看-定”四个字。一看:明确分工，借助网络优势，搜集好的教案和课件以供参考。二讲:每周由主要发言人讲解下周导课的教学目标、重难点、教学过程、教法学法及作业设计等。三评:其他成员就基本思路进行评议，补充，修改。四定:在大家的讨论后，确定教学诸环节。2、加强业务

2、理论学习，提高文学修养。规定每周一教研活动时间，利用十五分钟，交流读书体会。3、发挥“师师合作团队”力量。激活教师个体智慧和潜能，发挥好“发展性教师”互学、互助、互查合作小团队的力量。评价与被评价教师之间每学期互听课，促进交流，实现经验共享。4、综合实践活动:为更好地激发孩子对语文学习的兴趣，本学期我们将注意把握年段特点，有计划地整合教材，设计丰富有趣的语文实践活动，如:我的小发明、水资源调查等，以手抄报、日记、故事等形式展示。5、读书活动:根据班级情况，每周设立一节阅读课。平时，合理规划和充分利用每周一节的阅读课。利用课内与课外时间，向学生推荐适合学生年龄段的图书。本学期根据教材安排，我们向

3、学生推荐寄小读者和假如给我三天光明呼兰河传等。在班内开展读书活动，树立年级、班级爱书、读书的小标兵，向同学们介绍读书的经验。从而真切提高学生阅读与写作的能力。6、充分发挥周周清的作用:周周清复习纸以帮助学生理清本周的学习思路，知识要点。目的在于加强平时学习，淡化期末复习，减轻学生期末考试的压力。扎实有效的提高学生的学业成绩。内容包括:本周讲读课文的知识要点、课文中出现的多音字、容易混淆的形近字、出现的修辞方法及阅读训练重点。7、继续开展古诗词及名家名篇诵读活动。8、鼓励教师对自己的教学行为进行及时的反思和总结。本组教师都热爱自己的教育教学岗位，平时的工作忙碌而充实，做好自己教学行为的反思工作将有利于教师从“经验型”向“反思型”的转变。因此我们要认认真真地做好平时的随笔案例、教学后记的撰写工作。在撰写的过程反思自己工作的得与失，及时发现问题、总结经验。9、做好课题的深入研究工作。积极参与学校课题的研究，并撰写有质量的论文。四、重点工作安排:_月份:1、制订教研组工作计划2、制定教学进度表。3、准备现代化验收迎检课_月份:1、现代化验收迎检课的交流及确定教案。_月份:1、期中考试质量分析:反思及制定后期学习计划。2、提优补差个案交流。_月份:1、优秀作业

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