高考生物大一轮复习 第六部分 基因的本质和表达二十 6.2 DNA分子的结构、复制和基因的本质课时提升作业(2021年最新整理)

1、2018年高考生物大一轮复习 高考预测 第六部分 基因的本质和表达二十 6.2 dna分子的结构、复制和基因的本质课时提升作业2018年高考生物大一轮复习 高考预测 第六部分 基因的本质和表达二十 6.2 dna分子的结构、复制和基因的本质课时提升作业 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年高考生物大一轮复习 高考预测 第六部分 基因的本质和表达二十 6.2 dna分子的结构、复制和基因的本质课时提升作业）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真

2、诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2018年高考生物大一轮复习 高考预测 第六部分 基因的本质和表达二十 6.2 dna分子的结构、复制和基因的本质课时提升作业的全部内容。- 11 -dna分子的结构、复制和基因的本质（40分钟100分)一、选择题(共11小题，每小题5分，共55分）1。在一对等位基因中，一定相同的是()a。氢键数目b。碱基数目c。遗传信息d.基本骨架【解析】选d。等位基因是通过基因突变形成的,基因中的碱基数目和排列次序可能不同,氢键数目也可能不同，所携带的遗传

3、信息不同。等位基因都是有遗传效应的dna片段，都是以磷酸、脱氧核糖交替排列形成基本骨架，d项正确。2.(2017长沙模拟）以下是某同学制作的脱氧核苷酸对模型，其中正确的是()【解析】选d。a项，从五碳糖和磷酸基团的形态和位置可判断，两条脱氧核苷酸链不是反向平行的，错误;b项,a与t之间的氢键应该是两个而不是三个，错误；c项，含氮碱基（c）与脱氧核糖连接位置不正确,且g与c之间有三个氢键，错误.3。某一个dna分子的碱基中，腺嘌呤为100个，复制数次后，消耗周围环境中的腺嘌呤脱氧核苷酸1 500个，则该dna分子已经复制了（)a.3次b。4次c.5次d.6次【解析】选b。假设dna复制了n次，则

4、消耗周围环境中的腺嘌呤脱氧核苷酸个数为100(2n1)=1 500，则n=4.4.（2017临川模拟）20世纪90年代,科学家发现dna也有酶催化活性,他们根据共有序列设计并合成了由47个核苷酸组成的单链dna-e47,它可以催化两个dna片段之间的连接。下列有关叙述正确的是（)a.在dnae47中,嘌呤碱基数一定等于嘧啶碱基数b.在dna-e47中，碱基数=脱氧核苷酸数=脱氧核糖数c。dnae47和dna聚合酶作用的底物是相同的d。在dna-e47中，每个脱氧核糖上均连有一个磷酸和一个含氮碱基【解析】选b。单链dna中嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数；dnae47催化两个dna片段之间的连接，

5、dna聚合酶则催化单个脱氧核苷酸的连接；在脱氧核苷酸链中的脱氧核糖可连有两个磷酸和一个含氮碱基。【易错提醒】该题易错选a。错因在于忽略了题干中“由47个核苷酸组成的单链dna-e47，习惯性地认为dna为双链结构。5。（2017岳阳模拟）如图所示,给以适宜的条件各试管均有产物生成，则能生成dna的试管是世纪金榜导学号77982361（)a.a和db。b和cc。只有bd。只有c【解析】选a。dna可通过dna复制和逆转录形成。所以形成dna的条件是4种脱氧核苷酸、atp、酶、模板(dna两条链）；或4种脱氧核苷酸、atp、酶、模板(mrna）。6。如果把某细胞中的一个dna分子用重氢标记，这个细

6、胞连续进行3次有丝分裂，则含有标记链的dna分子数和细胞总数分别是（）a。2、2b.4、2c.2、8d。4、8【解析】选c.有丝分裂中，一个细胞分裂形成两个细胞,因此1个细胞连续进行3次有丝分裂，结果形成8个细胞.由于dna分子是半保留复制，用重氢标记某细胞中的一个dna分子，该dna分子的两条标记链始终存在于2个子代dna分子中.7.已知dna分子中，碱基对a与t之间形成2个氢键，c与g之间形成3个氢键；在一个双链dna分子片段中有200个碱基对，其中a有90个.因此在这个dna片段中含有游离的磷酸的数目和氢键的数目依次为（)世纪金榜导学号77982362a.200、400b。44、510c

7、。2、400d。2、510【解析】选d。一个dna分子片段中含有游离磷酸的数目为2个；由于该dna分子片段中有200个碱基对，其中a有90个,则t有90个，c和g各有110个，a与t之间的氢键为290=180(个）,c与g之间的氢键为3110=330(个），故该dna分子片段中的氢键数为180+330=510(个）。8。（2017荆州模拟）如图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，从中得到的正确结论是(）a.r基因中与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基b。r、s、n、o互为非等位基因c。果蝇的每个基因是由成百上千个核糖核苷酸组成的d。每个基因中有一个碱基对的替换，都会引起生物性状的改变

8、【解析】选b。一般与脱氧核糖直接相连的是两个磷酸和一个碱基，a错误；一对同源染色体上控制相对性状的基因才是等位基因,而r、s、n、o是位于同一条染色体上的不同基因，所以它们之间互为非等位基因，b正确；果蝇的基因指的是dna上有遗传效应的片段,而dna的基本组成单位是脱氧核苷酸，c错误；由于密码子的简并性，所以基因中一个碱基对的替换不一定会引起生物性状的改变，d错误。9。prps蛋白转变成prpsc蛋白并在神经细胞内积累时，能导致疯牛病.下图表示prpsc蛋白的形成过程，下列有关说法正确的是()a.由图可知,prpsc以自身为模板进行复制b。prps转变成prpsc时有正反馈效应c。若控制prp

9、s的基因的全部碱基中a占20%，则该基因的一条核苷酸链中（c+g）/（a+t)为23d。dna、酶以及激素的合成与prps一样都是需要模板的【解析】选b。由图可知，prpsc由prps转变而成，不是以自身为模板进行复制。prpsc进入细胞能够促进prps蛋白转变成prpsc蛋白.控制prps的基因的全部碱基中a占20，则t占20%，c=g=30%,dna双链中,g+c占60，a+t占40%，在dna的一条链中，g+c也占60%,a+t也占40，所以该基因的一条核苷酸链中(g+c)/(a+t）=32。dna以自身为模板进行复制；大部分酶是蛋白质,以mrna为模板翻译而成，少数酶是rna，以dna

10、为模板转录而成；部分激素不是蛋白质，如性激素是固醇类，其合成不需要模板.【方法技巧】“三步法”解决碱基比例计算问题10.（能力挑战题）(2017武汉模拟）双脱氧核苷酸常用于dna测序，其结构与脱氧核苷酸相似，能参与dna的合成，且遵循碱基互补配对原则。dna合成时,在dna聚合酶的作用下,若连接上的是双脱氧核苷酸，子链延伸终止；若连接上的是脱氧核苷酸,子链延伸继续。在人工合成体系中,有适量的序列为gtacatacatg的单链模板、胸腺嘧啶双脱氧核苷酸和4种脱氧核苷酸.则以该单链为模板合成的不同长度的子链最多有(）a.2种b。3种c.4种d。5种【解析】选d。在dna双螺旋结构中，碱基a与t、g

11、与c分别形成碱基对，胸腺嘧啶双脱氧核苷酸(假定用t表示）应与a配对形成氢键。故碱基序列为gtacatacatg的单链模板在正常脱氧核苷酸环境中会生成如下双链dna分子:双脱氧核苷酸会使子链合成终止，因此当dna复制时若加入胸腺嘧啶双脱氧核苷酸（t），可能会在位置替换碱基t而形成4种异常dna片段。另外，还有胸腺嘧啶双脱氧核苷酸不参与复制所形成的子链,故可形成5种不同长度的子链.11。(能力挑战题）若用32p标记“类胚胎干细胞”的dna分子双链，再将这些细胞转入不含32p的培养液中培养,在第二次细胞分裂的中期、后期，一个细胞中的染色体总条数和被32p标记的染色体条数分别是(）a。中期是46条和4

12、6条、后期是92条和46条b.中期是46条和46条、后期是92条和92条c.中期是46条和23条、后期是92条和23条d.中期是46条和23条、后期是46条和23条【解析】选a。有丝分裂中期、后期染色体条数的分析：“类胚胎干细胞”来自人体,人体的一个正常细胞中含有的染色体条数为46，有丝分裂过程中后期染色体条数加倍(92条）,中期染色体条数与体细胞相同(46条）,故无论经过几次分裂，在有丝分裂中期染色体条数都是46条，后期染色体条数都是92条。有丝分裂中期、后期被32p标记的染色体条数的分析：以1个dna分子为例，双链被32p标记后，转入不含32p的培养液中培养,由于dna具有半保留复制的特点

13、,第一次有丝分裂完成时,每个dna分子中都有l条链被32p标记；第二次有丝分裂完成时,只有1/2的dna分子被32p标记；中期时，染色单体没有分开，而这2条没有分开的染色单体上,其中有1条被32p标记，导致整条染色体也被32p标记。二、非选择题（共3小题,共45分)12.（16分)(2017湖北八校联考）如图是某dna分子的局部结构示意图。请据图分析回答:(1)写出下列图中序号代表的结构的中文名称：_,_,_。(2）图中dna片段中碱基对有_对，该dna分子应有_个游离的磷酸基团。(3）从主链上看,两条单链方向_，从碱基关系看，两条单链_。（4）如果将14n标记的细胞培养在含15n标记的脱氧核

14、苷酸的培养液中，此图所示的_(填图中序号）中可检测到15n。若细胞在该培养液中分裂4次，该dna分子也复制4次，则得到的子代dna分子中含14n和含15n的比例为_.(5)若该dna分子共有a个碱基，其中腺嘌呤有m个，则该dna分子复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为_个。【解析】（1）根据碱基互补配对原则可知，是胞嘧啶,是腺嘌呤，是鸟嘌呤，是胸腺嘧啶，是磷酸基团，是胸腺嘧啶,是脱氧核糖，是胸腺嘧啶脱氧核苷酸，是一条脱氧核苷酸链的片段。（2）由图可知，图中dna片段中碱基对有4对，每一条链中都有一个游离的磷酸基团，则该dna分子应有2个游离的磷酸基团.(3)从主链上看，两条单链方向反向平行，

15、从碱基关系看，两条单链互补。（4）碱基中含有n，所以图中中可检测到15n.dna复制4次,产生16个dna分子，由于dna复制为半保留复制,含14n的dna分子共有2个，所有的dna都含有15n,所以子代dna分子中含14n和含15n的比例为18。（5）a=t=m,则g=c=a/2-m，复制4次，需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸为(24-1)(a/2m)=15（a/2m）个。答案：(1）胞嘧啶脱氧核糖一条脱氧核苷酸链的片段(2)42(3）反向平行互补（4）18(5）15(a/2-m）【易错提醒】dna复制相关计算时四个易错点(1)复制次数：“dna复制了n次”和“第n次复制”的区别：前者包括所有的复

16、制，但后者只包括最后一次复制。(2）碱基数目：碱基的数目单位是“对”还是“个”。（3）复制模板：在dna复制过程中，无论复制了几次,含有亲代脱氧核苷酸单链的dna分子都只有两个。（4)关键词语：看清是“dna分子数”还是“链数”、“含”还是“只含”等关键词。13。（14分）（2017洛阳模拟）甲图中dna分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：世纪金榜导学号77982364(1）从甲图可看出dna复制的方式是_.（2）甲图中，a和b均是dna分子复制过程中所需要的酶,其中b能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链;则a是_酶,b是_酶。(3）

17、图甲过程在绿色植物叶肉细胞中进行的场所有_.(4）dna分子的基本骨架由_交替连接而成;dna分子两条链上的碱基通过_连接成碱基对。【解析】（1)从甲图可看出dna复制的方式是半保留复制。（2)a是解螺旋的解旋酶,b是将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链的dna聚合酶。（3）绿色植物叶肉细胞中dna分子复制的场所有细胞核、线粒体、叶绿体。(4）dna分子的基本骨架由脱氧核糖和磷酸交替连接而成；dna分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对,并且遵循碱基互补配对原则。答案:(1）半保留复制(2)解旋dna聚合(3）细胞核、线粒体、叶绿体(4)脱氧核糖和磷酸氢键【知识总结】氢键的打开与形成（1）氢键打开的方法:解旋酶：dna复制时，在解旋酶的作用下，dna分子边解旋边复制。加热：pcr技术利用高温加热使dna双链解螺旋。（2)氢键形成：不需要酶的催化，碱基之间自然形成氢键。14。（15分)根据下图回答相关问题。(1）若图中a为糖类，则a是_，c是_,g是_。（2)f的基本组成单位是图中的_。(3)f和h的关系是_。（4)在细胞核中，h与f在数量上有两种比例关系:_和_.（5）生物的性状遗传主要通过h上的_传递给后代，实际上是通过_（填图中字母）的排列顺序来传递遗传信息。【解析】（1）图中d表示脱氧核苷酸，它由a（脱氧核糖