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1、2018年高考生物一轮复习 每日一题 光合作用和细胞呼吸的综合2018年高考生物一轮复习 每日一题 光合作用和细胞呼吸的综合 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高考生物一轮复习 每日一题 光合作用和细胞呼吸的综合)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为2018年高考生物一轮复习 每日一题 光

2、合作用和细胞呼吸的综合的全部内容。4每日一题 光合作用和细胞呼吸的综合高考频度: 难易程度:典例在线图甲中试管与试管敞口培养相同数量的小球藻,研究光照强度对小球藻氧气产生量的影响,试管的结果如图乙曲线所示。据图分析,下列叙述正确的是aq点的o2净释放量为零,是因为此点光合作用强度为零bp点为负值的原因是细胞呼吸消耗氧气,适当降低温度,p点将下降c在图乙上绘制装置的曲线,q点应右移d降低co2浓度时,在图乙上绘制装置的曲线,r点应右移【参考答案】c co2浓度时,光饱和点会向左移动,即r点应左移,d错误。解题必备净光合速率和总光合速率的判定方法(1)若为坐标曲线形式,当光照强度为0时,co2吸收

3、值为0,则该曲线表示总(真)光合速率,若co2吸收值为负值,则该曲线表示净光合速率。(2)所给数值为有光条件下绿色植物的测定值,则为净光合速率。(3)有机物积累量为净光合速率,制造量为总(真)光合速率。学霸推荐1分别用相同光照强度的3种可见光照射同种植物的叶片,在不同co2浓度下,测定各组叶片的co2补偿点、co2饱和点和最大净光合速率(各组呼吸速率相同且基本不变),数据如下表所示.下列叙述错误的是组别光的成分molmol-1co2补偿点molmol1co2饱和点molmol-1最大净光合速率mol(co2)m2s-1甲红光83.11 281.326.1乙黄光91.81 174。920.4丙蓝

4、光99.21 334.633.4(co2补偿点指叶片光合速率与呼吸速率相等时的外界环境中co2浓度;co2饱和点指叶片的光合速率达到最大时的最低co2浓度。)a叶绿体中主要吸收蓝紫光的色素有叶绿素和类胡萝卜素b环境co2浓度为83。1 molmol1时,甲组实验中,植物叶绿体释放o2的量与线粒体消耗o2的量相等c环境co2浓度为1 174。9 molmol-1时,影响甲、丙两组植物光合作用的主要因素不同d由表格分析,三种光中不宜用黄光作为大棚栽培的补充光源2如图表示在不同温度下,测定某植物叶片重量变化情况(均考虑为有机物的重量变化)的操作流程及结果,据图分析回答问题:(1)由图分析可知,该植物

5、的呼吸速率可表示为_,光合速率可表示为_。在1316 之间,随着温度的升高,呼吸作用强度_(填“增强“减弱”或“不变”),实际光合作用的强度_(填“增强”“减弱”或“不变).(2)恒定在上述_ 温度下,维持10小时光照,10小时黑暗,该植物叶片增重最多,增重了_mg。答案1【答案】c 2【答案】(1)x y2x 增强 增强(2)14 30【解析】(1)呼吸速率可用单位时间内有机物的减少量来表示,所以是x.净光合速率可用单位时间内有机物的积累量来表示,而总光合速率还要加上呼吸消耗有机物的量,所以是y2x。在1316 之间,随着温度的升高,呼吸作用强度很明显在逐渐增强,光合作用强度也在逐渐增强。(2)单位时间的净光合作用的积累量是yx,10小时的积累量是10(yx),再黑暗10小

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