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文档简介
1、苏教版一年级语文下册期末全册分类复习试题班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看谁写得既正确又规范。bn tin mng yu zhng zi tng xu wn ho k sh hu li hu b gng chng dng xi 2. 看拼音,写词语。chng jing mi yu bi jng g zhng hu bn zh yng jn zi gung d 3. 拼一拼,写一写。tin kng sh zhng fi chng rng ki jn ch x shu din tu png d sh bo gng tng 4. 读拼音,写词语。dng xi k sh sh bn l zhng
2、 tng xu z j hu li ch q 形近词5. 选字组词情 晴 (_)天 事(_) 心(_) (_)空万里快 快 (_)乐 赶(_) 石(_) 土(_)进 近 (_)入 远(_) (_)去 (_)处以 已 (_)前 (_)经 可(_) 早(_)6. 比一比,组词语。人(_) 义(_) 玉(_) 习(_) 远(_) 入(_) 又(_) 王(_) 刀(_) 运(_)7. 比一比,再组词。经(_) 坐(_) 在(_) 找(_)红(_) 座(_) 再(_) 我(_)8. 比一比,再组词。着 (_) 米 (_) 色 (_)看 (_) 来 (_) 巴 (_)午 (_) 叶 (_) 再 (_)牛
3、(_) 叫 (_) 在 (_)选词填空9. 照样子,选一选,填一填。金色的 雪白的 蓝蓝的(1)大海是(_),沙滩是(_),浪花是(_)。一头 一只(2)(_)小猴子坐(zu)在(_)牛的背(bi)上。多 少(3)冬天的蚊虫(_),夏天的蚊虫(_)。10. 选择正确的词语填空。继续 连续(1)我们班_得了三次流动红旗。(2)他的儿子禹_治水。灾害 灾难(1)洪水给百姓带来了无数的_,必须治好它。(2)人类同自然_进行了长期的斗争。11. 和大人一起读谁会飞,再做一做,选一选。 A 马 B 鱼 C 鸟1.谁会飞?_会飞,扇扇翅膀去又回。2.谁会跑?_会跑,四脚腾空仰天叫。3.谁会游?_会游,摇摇
4、尾巴摆摆头。12. 选字词填空A渴 B喝 C唱一只乌鸦口_了,到处找水_。小东_歌口_了。A怎么 B什么那是_鸟?它_那么好看?连一连13. 找到好朋友,连一连。弯弯的 北京遥远的 雨点美丽的 小路数不清的 风景高兴地 喊仔细地 跑大声地 看飞快地 笑14. 根据它们的关系用线连一连。南 关 蓝蓝的 脚印 开 白 快活的 叶子 黑 长 碧绿的 沙滩 短 北 金色的 天空 15. 小动物们迷路了,请你把它们送回家吧!(连一连) sh m bi j xio h d sh 16. 根据平日的积累连一连。江水三千里, 不耻下问。敏而好学, 家书十五行。首孝悌,次见闻。 丝与竹,乃八音。匏土革,木石金,
5、 知某数,识某文。连词成句17. 排列句子,并加上合适的标点。1领着 来到 大家 兔子 湖边_2带领 毛主席 战士 乡亲们 和 挖了 一口井_3包的 粽子 青青的 是用 箬竹叶_18. 排列句子顺序。(_) 春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。(_) 我的家乡一年四季都是那么美丽。(_) 夏天,一湖的荷花竞相比美。 (_) 冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。(_) 秋天,山上的桂花散发出迷人的芳香。19. 仿照例句,将词语放入句子中,使句子更具体。例:小公鸡跟在小鸭子后面、也下了水。(偷偷地)小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面、也下了水1小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)_2后来,这里种了树。(好多好多)_3这
6、小手替我拿过拖鞋。(胖乎乎的)_20. 照样子,写句子。(1)例:小妹妹一边唱歌一边跳舞。_一边_一边_。(2)例:我们正忙着搬东西呢!_正_呢!(3)例:小鸭子游泳。 小红写作业。小鸭子在河里游泳。 小红_写作业。小鸭子在河里欢快地游泳。 小红_写作业。(4)圆圆的荷叶像一把大绿伞。天上的白云像_。夜晚的星星像_。细细的柳条像_。阅读理解21. 阅读展示台。秋风爷爷天高了,地宽了!乐得秋风爷爷到处跑。秋风爷爷对着大树爷爷吹口气,大树摇啊摇,一(y y y)会儿抖落一(y y y)只金蝴蝶,一会儿抖落一只红蝴蝶,一会儿抖落一只花蝴蝶。1本文一共有(_)个自然段。2给文中加点字选择正确的读音,画
7、“”。3文中的金蝴蝶、红蝴蝶、花蝴蝶指的是_。22. 春日阅读轩。春天的美景春天来了,带给大地一片生机勃勃。小花一朵一朵地盛开,有红的、黄的、粉的、紫的,五彩缤纷,美丽无比,她们好像在互相争奇斗艳地比美;美丽的蝴蝶在空中飞舞,像是一朵朵会飞的花;忙碌的蜜蜂像一个红娘,在花中替人牵线。春天的鸟儿特别活泼,唱得歌婉转动听;春天的阳光轻洒在大地上,一片暖洋洋的;儿童的游玩声、笑声和可爱的脸孔,带给了大地欢悦。在这美好的春天,到处鸟语花香,充满喜气,我们可不要让这美好的春光溜走了!1这段话主要写_来了,带给_一片生机勃勃。2我能写出和“五彩缤纷”意思相近的词语:_ _3从哪儿看出鸟儿特别活泼?_4你准
8、备怎样做才不让美好的春光溜走?_23. 阅读理解。再见,太阳晚上,小姑娘与太阳告别。太阳坐在地平线上。“再见,太阳。”小姑娘说。再见,小姑娘。”太阳回答说太阳回答,“睡觉吧,我也要休息了。明天一清早我在那扇小窗户等你!”第二天,太阳升起来了,用温柔的光芒抚摸着小姑娘的脸蛋。小姑娘醒来,说:“早上好,太阳!看到你,我好高兴!1短文共有(_)个自然段。2短文主要讲了_和_的故事。3第二天早晨,小姑娘对太阳说了些什么?请用“_”在短文中画出来。24. 课外阅读。伞公路边的大杨树,是小喜鹊的伞; 水塘里的大荷叶,是小青蛙的伞; 山坡上的大蘑菇,是小蚂蚁的伞; 下雨了大家都有一把伞。1选择填空。小青蛙
9、小蚂蚁 小喜鹊大杨树是(_)的伞;大荷叶是(_)的伞;大蘑菇是(_)的伞。2连一连。大杨树 大荷叶 大蘑菇山坡上 公路边 水塘里3我也会写诗。(_)的(_),是(_)的伞。看图写话25. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)看一看,图上画的是谁?它遇到了什么事情?它是怎么做的?_26. 看图写话同学们,认真观察一下,图中有谁?他们在干什么?_27. 看图写话。仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?心情怎么样?请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替) _28. 看图写一句话。_答案1、半天 明月 正在 同学 问好 可是 后来 火把 工厂 东西2、长江 没有 北京 各种
10、 伙伴 这样 金子 广大3、天空 时钟 非常 让开 书包 进出 洗手 点头 平地 共同4、东西 可是 书本 立正 同学 自己 后来 出去5、晴 情 情 晴 快 快 块 块 进 近 进 近 以 已 以 已 6、大人 意义 玉石 学习 远近 进入 又一次 大王 小刀 运行 7、已经 坐下 正在 找到 红色 座位 再见 我们 8、看着 大米 色彩 看见 回来 尾巴 中午 叶子 再见 黄牛 叫喊 现在 9、 10、连续 继续 灾难 灾害 11、C A B 12、A B C A B A 13、 14、15、16、17、兔子领着大家来到湖边。 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。 粽子是用青青的箸竹叶包的。
11、18、2 1 3 5 4 19、小鸭子飞快地游到小公鸡身边。 后来,这里种了好多好多树。 这胖乎乎的小手替我拿过拖鞋。20、妈妈 听音乐 织毛衣 爷爷 忙着种菜 在家里 在家里认真地 棉花糖,软绵绵的 一只只小眼睛,眨呀眨的 一条条绿飘带21、122yy3落叶22、1 春天 大地 2 五光十色 五颜六色 3鸟儿唱的歌婉转动听。4我要好好欣赏春天的美丽景色。23、142 小姑娘 太阳 3早上好,太阳!看到你,我好高兴!24、1 23 大海边 沙坑 小海龟 25、小雨了,小兔子在野外玩,没带雨伞,怎么办呢?小兔子看到一个大蘑菇,它就躲到蘑菇下面避雨。26、秋天来了,叶子变黄了,风一吹,一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。小红和小刚他们先把落叶扫成一堆,再倒进垃圾箱。这时,小红抬头一看,指着天空说:“你们看,天上有大雁!”大雁好像在说:“小朋友再见!”说完,大雁排成“人”字形就飞走了。等他们扫完地太阳已经下山了。小红和小刚看见地上干干净净,高高兴兴地回家了。27、范文:今天,天空下起了大雪。小伙伴们建议堆雪人,四个小伙伴先在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。小明抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的
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