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文档简介

1、中学下学期班级工作计划日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编为大家收集的中学下学期班级工作计划,欢迎大家分享。中学下学期班级工作计划1一、班级基本情况和目标:我班共有学生64人,其中男生30人,女生34人。在我的眼中,每一个孩子都是一个天使,都是充满了创造力和想象力的生命个体。在和他们一起生活和学习过程中,我自身也获得了进步,并收获到了教育的快乐。新的学期就要开始了,为了能巩固良好的班风,让学生在初二这个关键时期稳定思想,保证教学成绩稳中有升,使班级管理工作顺利开展,我决定从这一学期开始实施“升华

2、一种品德,改变一生命运。”这一班级管理理念。进入初二这个学年,学生处在一个思想波动比较大的年龄段,但是,如果老师引导得当,能够及时帮助学生解决学习、生活中的困惑,这个年纪的孩子,也是很有战斗力的一个群体。针对这一学期的具体情况,我制定了我们班的基本目标如下:1、建立一支有进取心、团结协作的班干部队伍,加强学生自主管理的意识。2、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气。3、进一步强化和培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。养成爱生活、爱学习、爱运动的良好行为习惯。二、具体措施:(一)加强班风建设1、营造向上氛围根据初二年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结

3、、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立“你追我赶”、“我们在这里成长”等文化背景。(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。2、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导少年开展各项实践活动。活动要加强对少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的

4、主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班团活动、校园文化活动、社会实践活动等。3、指导培养班干部班干部是班主任的左右手。要认真选拔干部,同时要精心培养干部。第一,帮助干部树立威信;第二,鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(二)加强常规管理工作切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力

5、争主动、科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时认真抓好班会课、自习课等,并经常开展形式多样、生动活泼的班团活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。(三)家校联系定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的.问题。并与家长多交流,加强家校联系。通过学生的作业登记本,与家长沟通。(四)班级文化建设1、个性班牌的设计,让学生参与其中,强化学生班级归属感,引导学生树立明理崇德的理念。2、每月根据学生的表现,及民主推选开展“学习之星”、“文明之星”、“进步之星”、“勤俭之星”、“锻炼之星”、“管理之星”的评选,培养学生竞争意识。引导学生全面发展。3、继续开展女生工作,邀请

6、心理辅导员给女生进行专项讲座,培养她们自信、自强、独立、自主的意识。4、张贴学生自己创作的书法作品,既给学生表现的机会,也在思想上起到了积极的引领作用。三、活动安排:第一周:学生报名,安排好学生的住宿和生活问题,参加学校开学典礼。规范学生作业的完成与落实的情况。出好第一期黑板报(主题:教师节)。第二周:挑选班团干部,制订班、团活动计划,强化常规管理条例。入学感想。第三周:文明创建工作争做文明守纪学生第四周:主题班会:迎国庆、班级第一季班级之星评选。第五周:加强法制和安全教育,配合学校组织好疏散演习;第六周:出一期以“阳光体育、快乐同行”为主题的黑板报;第七周:参加学校体育节相关活动;第八周:期

7、中考试动员、考风考纪教育。第九周:复习迎考。第十周:期中考试。第十一周:期中考试得失谈。班级第二季班级之星评选。第十二周:第五届校园文化艺术节开幕;第十三周:注重优生优培和后进生转化工作;、开展读书交流活动;第十四周:召开家长会。第十五周:班级第三季班级之星评选。第十六周:“庆祝元旦”黑板报评比;第十七周:艺术节系列活动,元旦文艺汇演;第十八周:开展学生师徒结对、注重优生优培和后进生转化工作。第十九周:1、第二学段考试动员及纪律教育;引导学生搞好复习,迎接期末检测;2、班级第四季班级之星评选。总结一年来表现突出的同学。第二十周:期末放假及寒假工作安排。中学下学期班级工作计划2一、班级基本情况:

8、本班共有学生五十人,班上男生比女生多,所以,在班级管理上难度比较大。根据期初的综合素质训练情况看,学生的自觉性比较差,学习能力不强,作业完成情况不容乐观!当然,在这其中也有比较好的学生,他们进取心强,并且有一定的工作能力。因此,要搞好班级管理是有希望的。二、学期奋斗目标:1、狠抓养成教育,努力培养学生良好的行为习惯和学习习惯。2、完善班级管理制度,具体细化到人,做到“人人有事做,事事有人做”,挖掘班级各方力量,提高班集体凝聚力和整体水平。3、加强学风建设,努力做到让学生明确学习的重要性,培养学生学习兴趣,注重学法指导,提高学习效率。4、与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。5、学生个

9、个做文明市民,人人是家庭好孩子、学校好学生、社区好公民。每月做文明班级或文明示范班级。期末评为优秀班级。三、工作具体措施:1、选好班干部,定期或不定期对班干部进行培训,使他们做到能管会管,各尽其能、能尽其用。教育班干部在班上起模范带头作用。2、开好主题班会,制定切实可行的班纪班规及相应的奖、惩制度,让同学们做到有章可循,明确自己的方向。3、组织学生认真学习中学生日常行为规范和中学生礼仪规范以及校纪校规、班纪班规,并逐条落实。4、对学生日常的各项表现情况用表格形式作详细记录并公示,每天由相应的班干部作出小结,做到天天比、时时比,通过评比促使大家来规范自己的言行,从而形成良好班风。5、狠抓课堂纪律

10、、课间文明。密切联系任课老师和当天值日的班干部,及时了解课堂情况,严肃处理课堂违纪的学生。6、利用活动课时间组织全班进行一系列的文体活动,如集体生日、文娱汇演等,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。同时使学生做到劳逸结合,促进学生身心健康发展,使全班学生在德、智、体、美、劳各方面全面发展。7、加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,采用老师教育、同学帮助、家长督管等多渠道、多方位进行教育,使他们能尽快转变,加入到优秀学生的行列。8、开展有益的文体活动,努力提高学生的综合素质,促使学生的身心健康发展。9、定期与学生谈心沟通,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心里问题,帮助他们顺利过渡(从

11、小学过渡到中学)。10、全期争取召开三次学生家长会,不定期进行家访,尽最大的努力取得家长的配合与支持,对学生进行全方位的齐抓共管。四、全期活动安排1、综合素质训练 培养学生艰苦朴素、吃苦耐劳、勤劳刻苦的精神品质。并通过军歌和校歌的比赛进行热爱集体教育。提出班级的总体奋斗目标。2、教师节 利用这个契机,通过文艺会演等形式,教育学生尊敬老师,融洽师生感情。3、国庆节 上好一堂爱国主义教育主题班会课。使同学们振奋精神,明确学习目标,为祖国的强大、民族的兴旺而刻苦努力学习,。4、家长会 根据期中考试情况,学生、老师、家长共商后段学习对策。5、校运会 以奥运会为楷模,动员全体学生积极参与,顽强拼搏,为班

12、级争光,并进行价值观教育。6、艺术节 主动参与,对学生进行相应的培养自信心教育。正确看待自己、评价别人。培养学生广泛的兴趣。7、元旦节 新年畅想主题班会。人人参与,定好来期计划,树立远大的人生目标。8、期考动员 充分调动学生学习积极性,以良好的精神状态迎接期末考试。9、结合考试成绩,开好期末总结性家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,巩固家长、教师、学生三位一体的教育模式成果。10、家访 利用假期进行家访,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况做到心中有数,请家长协助做好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及

13、时找到问题所在,对症下药。总之,班级工作是一项繁琐、长期且艰难的工作。而初一年级的学生刚刚跨进中学校园,学生的养成教育无疑是班级工作的重点。我们必须调动一切可以调动的力量,尽早、及时、全方位地抓紧抓好,为以后各项工作的开展打下坚实的基础。中学下学期班级工作计划3时间过的很快,一眨眼的功夫我带二年五班已经有一个学期了,经过一个学期的相处,我们师生之间都有了很大的了解。上学期我们班取得了一定的成绩,但由于我刚踏上工作岗位经验不够,也存在许多不足,我们知道七年级下学期是学生最容易产生两极分化的时期, 为此本学期我会查漏补缺制定工作计划如下:一、指导思想在七年级的第二学期,班级将强化“时时要管理、处处

14、有管理”的责任意识,真正做到关心学生的每一方面。要以校风建设为班级工作突破口,加大教育管理力度,从日常学习生活的每一点小事抓起,以保证本年度工作的顺利进行。作为班主任,自己更要继续认真学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教育教学理念,掌握班主任工作的艺术,全面贯彻执行素质教育,实施爱的教育。二、工作目标1、认真执行学校的规章制度,严格要求学生,为提高学习成绩打下坚实的基础。要求每门功课各项指标在普通班名列前茅,力争有12名同学进入年级前100名,至少有5名进入年级前50名。2、全面了解学生,帮助学生克服学习生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、积极调动学生学习的积极性和培养良好的竞争意识

15、,努力形成竞争、拼搏、进取的学习风气,全面提高学生的素质。4、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。三、工作措施(一)班级工作方面1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。加强班干部队伍的建设,开学初调整班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步。2、深入开展学习小组,成立师徒结对制,各科学习优秀者做师傅,一个师傅带领4个徒弟,主要负责背书、订正作业方面。每次月考进行考核,对进步学生给予奖励。3、继续做好以值日班长负责制的管理模式,及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重视学校各

16、方面的要求,防患未然。4、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。5、开展监督员值日活动。让每一位同学成为沟通老师和学生的纽带,带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。6、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。7、继续开展写周记活动,征求同学们的意见,及时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。8、划分交叉管理小组,实施“网络管理”制度,做到人人监督管理,人人接受管理,创设民主监理的班级管理氛围。9、制定适合班级实际

17、情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。10、培养竞争意识,开发创造力。11、加强思想道德建设,预防早恋现象(二)班主任本人主要工作1、班主任本人及时了解学生学习情况,主动与任课老师交流沟通,经常与同学谈心,认真批阅学生的周记,关注他们的思想动态。2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会,建立以班长为龙头的有力团体,带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步;另外,开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组,帮助督促学习困难的学生。3、进行各科知识竞赛。每次月考后选出班级总分前十名,单科成绩前五名,进步前五名,并予以适当奖励。绘制成绩进步统计表,在成长记录袋里记录进步的足迹。4、结合学校德育工作安排,利用班团队主题活动,适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式,为青春期的学习生活做好充分的精神准备,帮助学生提高

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