焦虑情绪调查分析及护理

1、DOC格式论文，方便您的复制修改删减离休、干保住院老人抑郁/焦虑情绪调查分析及护理(作者：单位：邮编：)【摘要】目的调查离休、干保住院老人抑郁/焦虑情绪发 生率及相关影响因素，提出护理方法。方法 米用综合医院焦虑/抑郁 (HAD)情绪测定表进行调查，从中得出抑郁/焦虑情绪发生率及相关影 响因素。结果50张HAD表中无抑郁/焦虑的28张，占56%，余22 张中轻度焦虑的7张，占总数14%，轻度抑郁的4张，占总数8%， 中度抑郁的1张，占总数2%，并且性别和文化程度不同其发生率也 不同。结论 护理工作不仅需关注离休、干保老人生理方面，更应该 综合考虑生理心理和社会等方面的因素， 应多沟通，缓解其异

2、常心理 情绪，才能取得治疗护理的良好效果。【关键词】 离休、干保老人；抑郁;焦虑;相关因素;护理随着我国人口老龄化的发展，60岁以上的老年人已占总人口的15%，并以每年10%的速率上升1。老年人的心理健康已经引起各 方面的关注，老年人独特的心理学特征使他们遭受各种心理刺激的机 会越来越多。有资料表明2，3，老年期抑郁症已成为严重危害老人身心健康的精神障碍。本次对离休、干保住院老人进行了抑郁/焦虑情绪调查，结果如下。1对象与方法1.1调查对象 本次调查离休、干保住院老人50例，其中男36 例，女14例。纳入标准：(1)离休、干保老人；(2)年龄7390岁。排 除标准：(1)有智能障碍及言语障碍者

3、;(2)既往有精神异常史。1.2方法采用综合医院焦虑/抑郁(HAD)情绪测定表，请患者填 写基本资料(姓名、性别、年龄、职业、文化程度、时间)，仔细阅读 各个项目，根据自己过去1个月以来的情绪打分，要求立即作出回答。 单号项目代表焦虑，双号项目代表抑郁，每个项目都分四级评分：总 分07分代表正常，总分810分表示轻度抑郁/焦虑，总分11 14分表示中度抑郁/焦虑，总分1521分表示重度抑郁/焦虑。2结果HAD量表共发出50张，收回50张，其中抑郁/焦虑总分为0 7分的28张，占56%;余22张量表中，焦虑一览总分07分15张, 占总数30%，总分810分7张，占总数14%;抑郁一览总分07 分

4、17张，占总数34%，总分810分4张，占总数8%，总分11 14分1张，占总数2%。上述22张量表中，抑郁/焦虑总分为821 分,女性为5 例,占女性总数35.7%;男性为17 例,占男性总数47.2%。 大专以上学历有14例，占22张量表中63.6%。3讨论3.1离休、干保住院老人抑郁/焦虑发生原因虽然离休、干保 老人他们不存在住房、医疗、收入低等老年人面临的实际问题，但从 上述结果看出离休、干保住院老人的抑郁/焦虑、情绪占有一定比例， 对于离休、干保老人而言，他们对生活的要求比一般老年人要高，自 尊心更强，再加上身体的不适，环境的改变和角色的变化，造成精神 上巨大的失落和失望，产生焦虑、

5、恐惧的情绪，久之导致焦虑、抑郁 的发生。3.2离休、干保住院老人抑郁/焦虑相关因素分析321性别与抑郁/焦虑情绪关系本研究中，抑郁/焦虑量表总 分为821分，其中女性为35.7%，男性为47.2%。老年男性抑郁、 焦虑情况的发生率高于女性。这可能由于现代社会变化比较快， 竞争 激烈，男人承受的社会压力比较大，导致抑郁、焦虑的情况发生率比 较咼。3.2.2文化程度与抑郁/焦虑情绪关系本研究中，大专以上学历 抑郁、焦虑发生率比较高，这可能由于文化程度高，在职时职位比较 高，退休前后的落差比较大，社会角色的改变使他们在生活中出现了 许多空白点，产生失落感，再加上患有慢性病，疾病的反复发作，加 重精神

6、上的压抑。4护理4.1增加沟通，建立良好的关系 护士每天抽时间与老人交谈， 耐心解答问题，详细介绍疾病的有关知识，如疾病的发生、状况，说 明疾病康复需要一个漫长的过程，引导他们正视病情，并给予鼓励和 支持。4.2针对性的心理疏导和鼓励性心理暗示 针对悲观心理，要耐 心劝导和抚慰，主动与他们沟通，给予精神上支持，解除他们的心理 压力;对于疑老心理，要让他们了解人老的自然规律，在病情允许的 情况下，适当的让他们做些自我料理，让他们觉得老有所用；针对有孤独心理的老人，要给予理解和同情，对他们多关心多问候，尊称他 们，了解他们的需要，能做到要尽力做好。鼓励老人培养兴趣爱好， 动员他们加强自我修养，丰富

7、精神生活。4.3对家属配合指导 指导家属及其周围人员正确配合，要弘扬 “尊老爱幼，孝敬老人”的传统美德，形成尊重、关心、照顾老人的良 好社会风气，正确对待老人的不正常心理，多关心老人的病情和心理 状态，并有效疏导，让其感受到关注和被重视，给老人一个充满温情 的家庭生活氛围。5小结情绪在大多数疾病中起着重要作用，我们不 仅关注离休、干保老人生理方面的内容，更应该综合考虑生理心理和 社会等方面的因素。护士在工作中要做到与病人的有效沟通，缓解异 常心理情绪，才能取得治疗护理的良好效果。【参考文献】1饶顺曾，陈碧霞，周治荣，等社区老年人焦虑、抑郁状 况的调查.上海精神医学，2002,14(2) : 77-79.2