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文档简介
1、,作文指导,记一次拔河比赛,时间:2011年11月,奉新五小第一届运 动会 地点:学校操场 人物:五(1)班和五(3)班的学生 起因:学校组织学生举行拔河比赛 经过:通过三轮紧张的比赛 结果:五(1)班获得了年级第二名,严 阵 以 待,拉 开 战 幕,竭 尽 全 力,呐喊助威,坚持不懈,胜 利 在 望,一 丝 不 苟,重 在 参 与,友 谊 第 一 比 赛 第 二,以“在同学们的急切盼望下,我们班和五(3)的拔河比赛开始了。”为开头,写一段话,描述比赛的场面,注意把本班队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、语言写生动。 【只写一局比赛】,写片断练习,文章条理要清楚。,人物描写要突出。,方法引路
2、:,真情实感写深刻。,场面描写不能少。,站 握 蹬 拽 拔 喊 盯 信心十足 胜负难料 扭转局势 紧张激烈 摆开阵势 脚下生根 摩拳擦掌 满头大汗 欣喜若狂 棋逢对手 旗开得胜 竭尽全力 不负众望 稳操胜券 实力雄厚 暗暗使劲 连蹦带跳 手舞足蹈 心花怒放 垂头丧气 不费吹灰之力 像泄了气的皮球,1、开门见山式。 例:我参加过许多课外活动,但在我记忆深处的还是那次拔河比赛。,2、巧设问题式。 例:一年一度的校运会终于结束了,你知道我感受最深是哪场比赛吗?,3、诗文格言式。 例:俗话说:人心齐,泰山移。我真正领悟到这句话在含义是在校运会的拔河比赛上。,4、言语描写式。 例:“一二三,加油,一二三
3、,加油!”操场上的加油声响彻云霄。许多同学把手高高举着大声叫着。原来啊,奉新五小正在举行拔河比赛。 ,作文开头常见的几种方法,1、自然式结尾。 例:拔河比赛终于结束了,但它却永远留在我童年的记忆中。,2、总结式结尾。 例通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为团结力量大。,3、抒情式结尾。 例:胜利的笑声飘啊飘,操场上已成了快乐天堂!,4、邀请读者参与活动。 例:有趣吧!我多么盼望还有机会再次参加拔河比赛!你是否也想试一试,那就抓紧锻炼吧。 ,作文结尾常见的几种方法,加上开头和结尾,写一篇完整的
4、作文 。要求把比赛的场面描写具体,注意把本班队员、啦啦队员和对方队员的动作、神态、语言写生动。,课后任务:,拉 开 战 幕,站 握 蹬 拽 拔 喊 盯 信心十足 胜负难料 扭转局势 紧张激烈 摆开阵势 脚下生根 摩拳擦掌 满头大汗 欣喜若狂 棋逢对手 旗开得胜 竭尽全力 不负众望 稳操胜券 实力雄厚 暗暗使劲 连蹦带跳 手舞足蹈 心花怒放 垂头丧气 不费吹灰之力 像泄了气的皮球,1、开门见山式。 例:我参加过许多课外活动,但在我记忆深处的还是那次拔河比赛。,2、巧设问题式。 例:一年一度的校运会终于结束了,你知道我感受最深是哪场比赛吗?,3、诗文格言式。 例:俗话说:人心齐,泰山移。我真正领悟到这句话在含义是在校运会的拔河比赛上。,4、言语描写式。 例:“一二三,加油,一二三,加油!”操场上的加油声响彻云霄。许多同学把手高高举着大声叫着。原来啊,奉新五小正在举行拔河比赛。 ,作文开头常见的几种方法,1、自然式结尾。 例:拔河比赛终于结束了,但它却永远留在我童年的记忆中。,2、总结式结尾。 例通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为团结力量大。,3、抒情式结尾。 例:胜利的笑声飘啊飘,操场上
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