最新中班科学游戏教案《会唱歌的车》

1、每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。每一次低谷都蕴含着最强的向上力量，每次的痛哭都会洗刷埋藏最深的阴霾。每件你所经历的坏事，都将最终影响你走上良好发展的坦途。挫折是最好的、最残酷的生存训练，关键是你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。你有没有发现它的价值，借它之势成就自己。好几个环节最新中班科学游戏教案会唱歌的车 活动目标：1、有兴趣地观察比较数种常见车辆，发现它们明显的不同。2、了解特殊车辆各有不同的本领，体会它们都能为我们的生

2、活带 来方便。活动准备：1、幼儿对消防车、洒水车、救护车等特殊车辆有初步的认识。2、制作多媒体课件。3、收集各种特殊车辆的玩具。活动过程：一、辨听车的声音，引出特殊车辆：1、听听是什么声音？（喇叭声）今天开来了许多不同的汽车，你 们想认识吗？2、那我们就做一个听声音猜汽车的游戏。猜对了，汽车会开来的猜错了就没有汽车，想玩吗？听仔细了3、听声音猜汽车。幼儿猜对了，出示车辆。消防车：1、它有什么特殊本领？2、消防车在灭火的时候，水是从哪里来的？（消防车上面有一根 管子，把马路上的消防栓门打开以后，水就会流动起来，就可以灭火 了。）3、为什么消防车上有梯子，它有什么用处？（因为楼房太高，人 爬上去很

3、危险，用很长的梯子就可以灭火了） 4、为什么消防车的身上 涂上红色？（因为红色是很鲜艳的，人家很远就能看见消防车身上的 颜色，别的车子就知道是消防车开过来了，赶快让开，让它开过去救 火）救护车：1、救护车有什么本领？2、为什么救护车上的灯会闪，还发出嘀嘟嘀嘟的声音？（因为救 护车里的病人病得很严重，所有发出嘀嘟嘀嘟的声音让人家让开，这 样救护车开得快让病人早点去医院看好病）3、你们知道救护车里面有什么吗？它们有什么用？（因为救护车 基本上救的都是生重病的人，所以车上要放一个床，让生病的人可以 躺下来）洒水车：1、为什么马路上需要洒水车？什么时候你们会看到洒水车？（因 为天热的时候，马路上的温度

4、很高，洒水可以让马路降温，保护马路）2、为什么洒水车可以洒水？水藏在哪里？怎样撒水？（因为洒水 车有两根像排气管一样的小孔，这里面可以洒水，洒水车的水就藏在 车上的桶里）3、洒水车为什么会有音乐？（如果洒水车没有音乐，人家就不知 道了，水喷出来就会洒到人的身上，衣服都湿了，有音乐，别人就不 会洒到水了）三、特殊车辆大换班1、着火了迅速赶到的是洒水车。 讨论：洒水车也有水，为什么不能救火？2、受伤了迅速赶到的是消防车讨论：消防车为什么不能救人？3、天气太热，地面温度升高，谁能来降温？ 四、寻找会唱歌的朋友1、出示三种车：我们都是特殊的车辆，都有自己特殊的本领，都 会“唱歌”，可是我们还想多交一些

5、朋友，你们还知道哪些会唱歌的 车？你们还见过哪些特殊的车呢？2、幼儿介绍，演示。活动目标：1、借鉴生活经验感知辨别不同车子发出的声音。2、了解特殊车辆各有不同的本领，记住 110、120、119 三个特殊 的号码，知道他们都能为我们的生活带来方便。3、愿意积极参加游戏活动，模仿各种车发出的不同声音。 活动准备：1、各种车子图片。2、幼儿对消防车、救护车、警车、洒水车等特种车有初步认识。3、玩具小熊、牛、老鼠。活动过程：一、看一看，说一说。T:孩子们，今天我们班来了一辆会唱歌的车，听听它唱得什么歌， 你来学一学。（音乐）T:还有许多车子会唱歌，我们去找一找，学一 学它唱的歌。T:孩子们，丁老师喜

6、欢自行车唱的歌，叮铃铃，叮铃铃，真好听。 你也找一个你喜欢的。T:叮铃铃，叮铃铃，我骑着自行车回家喽！T:谁的车唱歌的声音和丁老师一样，叮铃铃，叮铃铃我把它送到 停车场。（幼儿纷纷把车送到停车场）二、了解特殊车辆的不同本领。T:孩子们，老师这里也有一些会唱歌的车，我们一起来看一看。 （观看 flash ）说一说，你看到了什么，听到了什么。【救护车】谁在唱歌？看看它长什么样子？（救护车和医生一样，身穿白大褂，身上还有一个重要的红十字 标志，车顶上还有报警器呢！）（音乐）救护车要去干嘛？小结:救护车能帮我们把生病的人及时送到医院看病，这就是救 护车的本领，它给我们的生活带来了安全和方便。【消防车】

7、这个穿红衣服的车子是谁呀？它是怎么唱歌的？（音 乐）消防车唱歌的声音和救护车一样吗？消防车跟其他车子有没有不一样的地方？（云梯）云梯有什么作 用呢？（图片）小结:楼房着火了，人爬上去很危险，用长长的梯子， 消防员就能轻松的灭火了。【警车】谁在唱歌？听到这个声音你觉得发生了什么事？ 小结:原来这是警察叔叔开的车，他们把坏蛋抓走了，让我们的 生活更安全。【洒水车】这个车子在干什么 ?那个圆圆的肚子里藏着什么呢？怎 么洒水呢？洒水车唱得什么歌呢？（音乐）马路上为什么要洒水呀？小结:天气热的时候，马路上温度很高，洒水车可以让马路降温， 保护我们的马路。二、游戏T:生活中人们经常会遇到一些困难，如果有人

8、遇到困难， 你愿意帮忙吗 1、发生了什么事 ?拨哪个号码？ 119 消防车 2、他怎么了？ 生病了要打哪个号码？ 120救护车 3、这里发生了什么事？拨哪个号码 找警察叔叔？ 110警车（ 图片）这是什么车，它是怎么唱歌的呀？救护 车（滴嘟滴嘟嘀嘟）（声音）这是谁在唱歌呀？警车（滴 嘟滴嘟嘀嘟）这是什么车，它是怎么唱歌的？消防车（呜呜呜 呜呜）小结：孩子们，这些车都是专门做一件事的，因此他们叫特 种车，这三种车子在执行任务时很紧急，听到这三种车子在唱歌，所 有的车辆和行人都要给他们让路。在执行紧急任务时，在安全的情况 下，他们可以闯红灯，而其他的车辆都不行。你愿意当一辆会唱歌的车吗？救护车、警

9、车、消防车。你们有自 己专门的号码，救护车 120、警车 110、消防车 119、小朋友一定要注 意，这三个电话号码不能随便打，只有在紧急的时候才能打。（叮铃 铃、叮铃铃）T:喂，你好，这里是120指挥中心，发生了什么事？小 熊生病了，救护车，我们赶快送小熊去医院吧。（滴嘟滴嘟 嘀嘟）T:喂，你好，这里是110指挥中心，发生了什么事？小老鼠， 偷了小猫家的东西，警车，我们赶快去抓小老鼠。（滴嘟滴嘟嘀嘟）T:喂，你好，这里是 1 1 9指挥中心，你家住哪里？小牛家着火了，消防 车，赶快去小牛家帮忙。（呜呜呜呜）T:救护车，刚刚执行任务累了，大家休息一会吧。1 、了解特殊车辆各有不同的本领，体会他

10、们都能为我们生活带来 方便。2、愿意积极参加游戏活动，模仿各种车发出的不同声音。3、学会运用 110、 120、 119 三个特殊的号码。活动准备:1 、会唱歌的车课件2、幼儿对消防车、洒水车、救护车、警车等特殊车辆有初步的认 识活动过程:一、播放汽车鸣笛声，引起幼儿兴趣，并感知汽车的声音1 、游戏:猜一猜（播放音频，点击出现汽车图片）2、看一看师:大马路上每天都有不同的汽车经过，今天这里开来 了几辆特殊的汽车，它们都会唱不同的歌，我们一起来听一听，看一 看吧！二、播放 flash 动画师:请小朋友来说一说，刚刚看到了哪些汽 车？（警车、消防车、救护车、洒水车）【救护车】提问:（ 1）这是什么

11、车？（救护车）它有什么特殊的本领？（救人） （ 2）它是怎么唱歌的？我们来听一听。（模仿嘀嘟嘀嘟的声音） （ 3）讨论:为什么救护车会发出嘀嘟嘀嘟的声音呢？【消防车】 提问:（ 1）这是什么车？（消防车）它有什么特殊的本领？（救火）（ 2）为什么消防车有云梯，它有什么作用？（3）那你知道消防车是怎么唱歌的吗？（模仿消防车的声音）唱 歌是为了告诉我们什么？【警车】提问：（1）这是什么车？（警车）它有什么特殊的本领？（抓坏蛋） 【洒水车】提问：（1）这是什么车？他有什么本领？讨论：（2）为什么洒水车可以洒水？水藏在哪里？怎样洒水？（3）洒水车为什么会有音乐？三、想一想师：为什么警车、消防车、洒水车、救护车唱歌的时 候，人们要让开呢？小结：原来他们有紧急任务，警报时提醒大家快让开，注意安全。四、游戏：开什么车师：生活中人们经常遇到一些困难，如果有 人遇到了困难，小朋友愿意帮助他们吗？（1）这里发生什么事了？（着火了）小朋友快想想办法，我们该 叫辆什么车呢？消防车的电话号码是多少呢？（