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1、人教版小学语文二年级上册试题老师的话:孩子们,一个学期的学习已经结束了,相信你的收获一定很多,我们一起来采摘丰收的果子吧,一定要细心、认真哟!字词大拼盘一、 请你仔细听老师读词语,把听到的词语正确、端正、漂亮地写在田字格中。(10分)二、 比一比,再组词,要细心哟。(10分)扬( ) 体( ) 漂( ) 吸( ) 味( )场( ) 休( ) 飘( ) 极( ) 妹( )三、 在括号里填上合适的字。(6分)各( )各( ) ( )( )古迹 绿( )成( )秀 丽( )( ) 自( )自( ) 议论( )( )四、我会填,我能照样子在括号里填上合适的词。(20分)1、例:大一小黑暗一( ) 反一
2、( ) 虚假一( )进步一( ) 贫一( ) 饥寒一( )2、例:碧绿的(叶子)机灵的( ) 快乐的( ) 热烈的( )3、例:(堆)雪人( )天气 ( )桌子 ( )电话 ( )小鱼4、例:高兴极了 _ _ _例:一个比一个红 一棵比一棵_例:跑来跑去 _来_去 _五、 我会按照要求做。(12分)1、 请写出四个描写秋天的四字词语。2、请写出四个成语故事的名字。3、 请写出四个神话故事的名字。句子大观园六、我能把五个词语请回家。(5分,每词一分)飘扬 漂浮升国旗时,鲜艳的五星红旗迎风( )。树叶在水面上( )着。高兴、得意、喜欢我今天考试得了100分,心里真( )。狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉(
3、)极了。我( )看故事书。七、改写句子,使句子意思不变。(6分)1、教室被小刚打扫干净了。把2、有几个虫子怕什么!3、那个可爱的小男孩是我的弟弟。是八、补充句子,并加上合适的标点符号。(6分)1、 可爱的2、 是 , 也是3、 啊九、按课文内容填空。(5分)1、 离家 , 鬓毛衰。儿童 ,笑问 。2、假如我有一支马良的 ,我要给窗前的 画一个 。让 在冬天也能 地成长。阅读天地十、阅读短文,回答问题。(10分)小精灵儿童晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红
4、翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、 这篇短文有( )个自然段。2、 给带点的字选择正确的音节,对的打“”。忽然(yn rn) 扇着(shn shn)乘凉(chng chng) 捉住(zhu zu)3、写出下面词语的近义词。漂亮 喜欢4、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的_和_的特点。用“”画出描写蜻蜓外形的句子。5、请你用“像”造一个句子:6、你还知道哪些益虫?它有哪些好处?写作天地十一、写一写(10分)你喜欢哪种小动物,把你喜欢的小动物的外形或可爱之处写一写吧。附试题参考答案一、闹钟 壮丽 教室 弹琴 操场保护 民族 温暖 科技 纸船二、略 三 、略四、1光明 正 真诚 落后 富 温饱2、3、4略五、略六、1(1)飘扬 (2)漂浮2(1)高兴 (2)得意 (3)喜欢七、1 小刚把教室打扫干净了。2 有 几个虫子不用怕。3 我的弟弟是 那个可爱的小男孩。八、略九、1、少小 老大回
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