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文档简介
1、隆中对出师表归纳为加点字注音:陇亩()枉驾()诣亮()屏人( )倾颓()度德()猖獗()()殆()存恤( )胄()民殷国富()崩殂()()疲弊()陛下()性行()行阵()和睦()恢弘()妄自菲薄()长史()攘除()斟酌()()以遗陛下( )悉以咨之()裨补阙漏()()猥自枉屈()夙夜忧叹( )庶竭驽钝()()()彰其咎()()咨诹善道()遗诏()陟罚臧否()()()二、文学常识(1)隆中对选自,作者陈寿,家,三国志记载三国时期、的历史。(2)出师表中的表指的是 o三、通假字欲信大义于天下 自董卓已来 三、一词多义信 信义著于四海() 欲信大义于天下()已 然志犹未已() 今操已拥百万之众()自
2、董卓已来()将 则命一上将将荆州之军() 则命一上将将荆州之军()为 好为梁父吟()贤能为之用()此可以为援而不可图也()谓为信然()遗 以光先帝遗德()先帝简拔以遗陛下()行 必能使行阵和睦() 性行淑均()效 托臣以讨贼兴复之效()不效则治臣之罪()所以 此先汉所以兴隆也() 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也()秋 危急存亡之秋() 一日不见,如隔三秋()兵 今南方已定,兵甲已足() 可汗大点兵()上使外将兵()四、解释加点的字词(词类活用)(1)以光先帝遗德()(2 )陟罚臧否()()(3)优劣得所()()(4 )亲贤臣,远小人()()(5)于是与亮情好日.密()(6 )贤能为之用()(7
3、)百姓孰敢不箪.食壶浆以迎将军者乎?()()五、(1)古今异义词遂用猖獗用古:今:猖獗古:(2)抑亦人谋古:今:(3)利尽南海古:今:(4)诚宜开张圣听古:今:今:(5) 先帝不以臣卑鄙.古:今:(6) 猥自枉屈 古: 今:(7) 由是感激 古: 今:(8) 未尝不叹息痛恨.于恒灵也 古: 今:(9) 临表涕零古: 今:六、句子翻译(1) 此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。(2) 非惟天时,抑亦人谋也。(3) 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎?(4) 陟罚臧否,不宜异同。(5) 亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。(6) 受任于败军之际,奉命于危难之间。(7) 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也
4、。(8) 宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。(9) 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。六、问答题1、隆中对(1) 请根据本文的内容,结合下面的释义,写出相应的成语。 比喻诚心诚意一再邀请。() 形容爱惜人才,重视人才。( 指老百姓犒劳欢迎军队。()(2) 各写出一个与“徐庶”、“刘备”有关的歇后语。(3) 如何理解“凡三往,乃见”这句话?(4) 刘备在问策之前,首先说明当时天下的政治形势,这表达了他怎样的思想感情?2、出师表(1) 本文作者陈述了三条建议,哪三条?其中最重要的是哪一条?(2) (6 7段内容)文中,诸葛亮回顾了哪些事情?表现了诸葛亮怎样的品质?(3) “受任于败军之
5、际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣” 一句包含了作者怎样的思想 感情?比较阅读 桂林2002年试题(兰州市2003年试题)(22分)甲臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以.臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨.臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任 于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。乙 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器.之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂 愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人日:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义
6、于天大,而智太短浅,遂用猖獗,至于今日。然志犹未已,君谓计将安 出?”1、( 6分)解释加点的词语以:顾:咨:屯: 器: 凡: 2、(2分)下列句子中加点的词指代的对象判断不正确的一项是()A臣本布衣(诸葛亮自称)B遂许先帝以驱驰(刘备)C孤不度德量力(刘备自称)D君谓计将安出(徐庶)1、( 3分)出文中“卑鄙”一词的古今义。古义: 今义:2、( 6分)翻译:受任于败军之际,奉命于危难之间。此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。5、(5分)甲、乙两段叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。 甲文:乙文:从文中提炼出一个成语是: 附加题:(10分)1、(3分)诸葛亮是智慧的化身,小说三国演义中有很多事例足以体现这一特点,如“摆八卦阵”,、。2、( 2分)请你从下面罗列的作者中任选两位,分别写出一则课文中表达他们的志趣、追求,或展 现他们的胸怀、抱负的明言警句,意思要相对完整作者:孟子、诸葛亮、王勃、范仲淹、周敦颐、苏轼3、( 2分)请结合三国演义,说出诸
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