地震中的父与子读后感范文素材

1、地震中的父与子 读后感范文素材这篇文章主要 讲：美国洛杉 矶发生了大地震，一位父 亲冲向孩子的学校，当 时学校已倒塌，孩子生 还的机会渺茫， 别人都放弃了 寻找孩子，只有 这位父亲坚信儿子在等着他。父亲不停的挖掘着。最 终在废墟里救出了儿子。下面就是小 编给大家带来的地震中的父与子读后感精彩作文范文，希望能帮助到大家 !读完了地震中的父与子 这篇文章，我深有感触，特 别是在父与子相 见时，他们的伟大，儿子 伟大在能信任父 亲和能安慰同学 ;父亲伟大在能 为了儿子不惜一切，舍命相救。信任父亲 安慰同学在文中结尾前 5。 6 段的地方有写父子的 对话， “不 !爸爸。先 让别的同学出去吧 !我知道

2、你会跟我在一起，我不怕。不 论发生什么，我知道你 总会跟我在一起。 ”儿子 说过这句话说明了儿子深深的 记着父亲说过的话： “不 论发生什么，我 总会跟你在一起 ! ”可 见，父亲和儿子的情感和信任不是一天两天的， 这真是一个 伟大的父与子啊。在文中有一句： “我告 诉同学们不要害怕， 说只要我爸爸活着就一定来救我，也能够救大家。因 为你说过 不 论发生什么，你 总会和我在一起 ! ”这样 的句子， 说明了儿子 7 岁就养成了能安慰 别人，能鼓舞士气的好 习惯，这也离不开父 亲的一句话 不论发生什么，我总会跟你在一起 !这让儿子有信心 继续等待。安慰同学。不惜一切 舍命相救在文中有 讲父亲用了

3、 38 小时，不惜一切在 废墟上用肉体的双手挖掘 坚硬的钢铁，他满脸灰尘，双眼布 满血丝，浑身上下破 烂不堪，到 处是血迹， 这样的狼狈，这样的执着，还突破了肉体折磨和精神折磨， 这都靠一句 话 不论发生什么，我 总会跟你在一起 !在现在的地震后，父母都会去拼命的找孩子，在汶川的地震中，有多少的父母和学生。孩子丧生黄泉， 这是个悲痛的惨 剧，但是在汶川的地震中，没有一个人像洛杉矶那位父 亲那样去用手来挖掘 废墟寻找孩子。洛杉 矶的地震是 6。 6 级，而汶川的地震之前是7 。8级后来被改 为 8。 0 级， 6。6 和 8。 0 之间是多么的遥 远，而在一个中国和一个美国之间父子或母子的感情是

4、多大的差别，一个是不惜一切舍命相救，一个是大哭一场、双手一 摊、无助等待， 这就是国际的差别，也证明中国人的感情 远远的和美国的感情差的远。读了地震中的父与子这篇文章，我深受感动。这篇文章 记述了 1994 年美国洛杉 矶发生地震后，一位年轻的父亲与他儿子的故事。父亲跑到儿子的学校，看到一片废墟的时候，他没有放弃，坚持要从 废墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片 废 墟 都悲观 失望地走了，路 过 的人 到他在 废 墟中不停的挖，不 没有帮助他， 还劝 阻他，甚至以 他 了。可他 丝 毫不受外界的影响， 坚 持不懈地挖掘， 于 造了奇迹，救出了儿子和 14 名同学。 篇文章 我印象最深的

5、是一句 ： “不 论发 生了什么，我都会和你在一起。 ” 是一句多么朴 、真 挚 的 !它表达了父 亲对 儿子的至 ，以及儿子 父 亲 的信任。无 何 时何地，无 天崩地裂， 强 烈的父 爱给 了父 极大的勇气使他和儿子生死不离、永不放弃! 种 ，就是一种承 诺 ，一种 责 任!我从 这对 父子身上不由地想到了汶川大地震后 生后无数的感人故事 !多少父 亲 、母 在地震那一瞬 间 用身躯 挡 住了石板，救下了孩子。他们用自己的行 动 告 我 ： 爱 需要勇气，勇气能 创 造更大的 爱 !从 篇文章，我 还 想到了爸爸 妈妈对 我的爱 。上星期，我生病了，不停地拉肚子。爸爸 一晚上都没睡 觉 ，

6、一直守在我的身 。半夜 时 ，每当我 睁 开眼睛， 看 他 在我身 ，怕我脱水，我一醒就 我喂生理 盐 水。在他 们 的精心照 顾 下，我的病很快就好了。父 母 我的爱虽 然不惊天 动 地，但平平淡淡的爱更令人 忘。 ，会使人 坚 定和勇敢 ; ，会使人 生信 和力量 ;爱 ，会 创 造奇迹 !有 爱 的世界真好 ! 我要像爸爸 妈妈爱 我一样 的去爱 他 ，像老师爱 我一样 的去爱 老 ，像同学 我一 的去 同学 !用 去关心身 边 的每一个人，把 种 爱传递 下去。我要 实现 我的 言 !我 学 了 文地震中的父与子，我被 的 ： “不 生什么，我 会跟你在一起 !这对了不起的父与子感动了

7、，父 亲对儿子久”久 萦绕 在我的耳 边 。 文写的是有一年洛杉矶发生了大地震。儿子被埋在废墟下，父 亲非常 心。他想到曾 儿子 说过 ： “不 论发 生什么，我 会跟你在一起 ! ”他知道儿子在等着自己，不顾一切要把儿子挖出来。有很多好心人 他不要挖了，太危险，没有希望了。但他只是问：“你是不是帮助我 ?”人 们 都 他 于悲痛，精神失常了。他挖了8 小 时 、 12 小 、 24 小 、36 小 ，他 满脸 灰 ，双眼布 血 ，衣服破 烂 不堪，到 都是血迹。挖到第38 小 ，他终 于听到了儿子的声音，并救出了儿子和其他的孩子 。文中的 这 位父 太 伟 大了 !他不怕受 ，不怕受累，人

8、都 他，他也不听。因 为 由 大的父 爱产 生的力量充 满 着 位父 的全身。我的家人也像文中的父 一 样爱 我，一到冬天，奶奶就会 给 我做暖和的棉 袄;爸爸 是接我上学、放学， 我 检查 作 ;妈妈 不辞辛苦地 给 我洗衣服、做 饭 ，我也曾 让 他 操心生气，但他 依旧很 爱 我。有一次，我在学校里生病了， 妈妈 知道后 马 上赶过 来， 我看医生， 我吃药 、 理 食，我 她累不累，她却 ： “ 了你能尽快好起来，我不怕累 ! ”文中的父 亲对 儿子 说 ： “不 生什么，我 会跟你在一起 ! ”我 也天天被父母家人的 包 着。我 们应该 好好学 ，帮父母做家 务 ，不让 他 操心，

9、他们 天天开心， 让爱 永 与我们 在一起。 学期，我学 了课 文地震中的父与子，文中流露出的震撼了我。 厚的父子 情，深深地 篇文章主要 ：美国洛杉 矶发 生了大地震，一位父 亲 冲向孩子的学校，当 时 学校已倒塌，孩子生 的机会渺茫， 别 人都放弃了 寻 找孩子，只有 位父亲坚 信儿子在等着他。父 不停的挖掘着。最 终 在 墟里救出了儿子。地震 生后，在学校倒塌的 墟上，一位 满脸 灰尘 ，双眼充 血丝 的男子爬在瓦 砾 堆上挖着、挖着 当我 到 “挖到第 38 小 ” ，我不禁在心里 赞叹 ：天哪 !38 小 时!那可是一天半 还 多 2 小 ，是什么力量促使 这 位父 亲 不 安危和疲

10、 劳 ，去挖掘学校的 废 墟救儿子 ? 是 大父 和他作 父 亲对 待儿子的 任心 !继续读 ，我 认为 儿子也是非常了不起，他信任父 ，相信父 亲对 他 说 的一句 ： “不 生了什么，我 总 会和你在一起 ! ”。然后，他就这样等待着父 来救他，而且他不断 予同学 们鼓励， 同学 们有信心活下去。最令人惊 的是他 的一句 ： “先 我的同学出去吧，我知道你会跟我在一起，我不怕，不 论发生了什么，我知道你 总 会跟我在一起。 ”7 的孩子，竟然会在如此危 的关 ， 同学先脱离危 险 ，若没有高度 责 任心和 危不乱的 处 事 度是不可能做到的。相比而言，我十分缺乏 种相互信任。当 别 人好心

11、帮助我 时 ，我生怕 人会搞 了，所以就不 情 ;当 人耐心建 议 我 ，我会考 虑别 人是否 还 另有 图谋 。 了 篇 文我明白了：信任是双方共享的所有关系中最重要的特 质 。 人的信任会自然而然地拓展你的胸襟。同 ，你也 得了 人的信任。 这 世界上，信任是一种弥足珍 的 西，没有人能 够 用金钱买 得到，也没有人可用利 诱 和武力争取得到，它来自于一个人的灵魂深 ，是活在灵魂里的清泉， 心灵充 满纯洁 和自信。“不 生什么，我 会跟你在一起 ! ” 是地震中的父与子 篇文章里的一句 。一想到这 句 ，我就想起文章中的主人公阿曼达和他的父亲。面 对大自然的灾害，我 似一棵小草，在天灾降临

12、时，也 许就会被天灾 去生命。但是 这对父子，在大自然的灾害来临时临 危不惧。父 亲怀 着不放弃一 丝 救孩子的希望，而儿子阿曼达也 着相信父 亲 一定会来救他的心理来接受困 和考验 。 于老天不 负 有心人， 让这对 父子又 聚了。老天可能会关上一扇 门 ，但也一定会 你打开一扇窗。不要以 为 一件事只有一种解决方法 !就像汶川大地震一 样 ，全国人民心 心，各地群众自己送来了救命的物品，在大家众志成城的努力下，从废墟中就出了 多生命。 于，如此之大的困难，我 也克服了。所以，我 要像那 对 父子一 ，遇到困 难 勇于面 对 ，不能半途而 废 。今年夏天，我就克服了重重困 ，登上了黄山。黄山

13、“ 来石 ”景 是我向往已久的，从早上出 ，我和爸 一路走，一路喘，马不停蹄地向 飞来峰 进发。可是来到山脚我傻眼了 那么陡，那么高啊 !原本不恐高的我想打退堂鼓了。可是，我这一路气喘吁吁地爬了大半天，不就是为了一睹 为 快 ，不能白跑一趟啊!可我就是小腿肚打颤。 看出我的心思，大声 ： “悦悦，加油啊，你看我体力不如你都爬上来了，你也不能落后呀! ”爸爸也在一 边说 ： “我的女儿是最棒的，到 现 在都没 让 我 扶一把，一定会完成自己的心愿。 ”听了爸 的 ，我鼓起勇气，扶着石壁小心翼翼地爬上了山 顶 。站在 “ 来石 ”旁，望着脚下的万丈深渊，我的心胸一下子 变 得极其舒 畅 。眼前起伏

14、的群山， 连绵 的云海尽在我的脚下， 是多么美好的享受啊 !此 此刻，我忘 记 了害怕，尽然来到峭壁 扶着 栏 杆嚷着要 妈妈给 我拍照，留下这难忘的一瞬 。 在，每当我看到当时留下来的照片，就会想起“世上无 事，只怕有心人” 句 ，我将把 这 句话 当做我的座右 铭 ， 刻激励着我， 让 我在今后的生活中像地震中的父子一样，永不言弃 !在上一学期中，最 难 使我忘 的就是我学 过 的一篇 文地震中的父与子。 篇课文 我留下了深刻的印象。在美国洛山 矶发 生了一个大地震。有 多人都受到了 严 重 害。有位儿子阿曼达的父 亲 在他儿子的学校前面大声痛哭，此 时 的学校只剩下了一堆 废 墟。当他大

15、声哭 时 。突然，他想起以前他曾 对 儿子承 诺过 的一句 ：“不论发 生什么，我 回跟你在一起 ! ”父 亲 朝着儿子所在的那间教室走去。父 用自己的双手去挖 个 墟，过 路人想尽 办 法去阻止他，可没有一个人能 服他的。他用 全力去挖 废 墟。 8 小 、12 小 36小 去了。父 亲 依然 持着。他已 经快不行了，他的双手都流下了 鲜 血。 38 小 去后，父 听到了儿子阿曼达的呼喊声。父 忙喊路旁的行人 过 来帮助他。他 们齐 心协 力 于把剩下的学生全都救出来了。我最喜 欢 本文中的一句 ： “无 生什么，我 会跟你在一起 ! ”要不是父 亲 想起 句 ，父 亲 也不会想去救儿子的

16、这 个想法。要不是儿子也想起 句 ，儿子也不会在 38 小 内不吃、不喝的等待父 亲 来救他。 就是父 亲对 儿子的承 ，儿子 父 信任 从本文中，我知道了人与人( 不 年 ) 之 要 讲 信用，不要欺 骗别 人。我 学完了地震中的父与子， 这 篇文章主要介 了在美国的洛杉 矶发 生了一次大地震，一位父 不 余震和爆炸的危 ，在 废 墟中足足挖了 38 个小 时 ，救出了儿子。 这就是是 为 了一句 “不 论发 生什么，我都会和你在一起 ”的承 诺 。儿子的信 和父亲 的信守 诺 言， 死神望而却步。假如父 亲 忘 了自己的 诺 言，假如儿子不信任自己的父 亲 ，那么悲 就会发 生。当我第一次

17、 阅读这 篇课 文的 候，我 得这 个父亲 很 大，他不会因 为贪 生怕死而不遵守与儿子的承 诺 。再次 读这 篇 文 ，我觉 得 不单单 是 大，而是父 亲对 儿子深深的 。其 在我 的身边 ，虽 然不一定会 发 生大地震 这 么悲惨的事情，但是父 也是无 处 不在。比如，我的老爸，每天清晨 是早早地起床送我上学，不 论 是坐在他的摩托 车 后，还是坐在小 轿车 里，我总 是觉 得很安全，我信 赖 他，相信他会安全地把我送到学校。每个周末 会 我 上一大桌我最 吃的菜，每次跟老爸逛菜 ，不用我 说 ，他 是会买 来 多我 吃的菜。 些小事看上去很不起眼，里面也浸着 浓浓 的父爱 。父 跟母

18、是不一 样 的，母 是温柔的，父 是刚强 的，这 也是这 篇 文 我体会到的。当我翻开地震中的父与子这篇文章 时，里面的内容一下把我吸引住了。那是 1994 年美国洛杉 矶 的一次地震，一位父 亲 不 顾 自己的安危，冒着生命危 ，克服重重困 救出自己的儿子以及他的伙伴。我被 位父 的壮 举 深深感 动 了! 了救自己的儿子，父 亲 用自己的两只手，不断地挖啊，挖啊 于把儿子救了出来，当我 到“他挖了 8 小 他 土，双眼布 满 血 ，衣服破 烂 不堪 ”的 候，我的泪水 眶而出。他用自己的行 动谱 写了一曲感人至深的父子情歌。是啊，爱 是无形的，但它可以 让 你感 不已。他可以 让 你感受到

19、人性的美 ， 情的温暖。父母的 是无私的，更是崇高 大的 !它可以冲破一切 艰难险 阻，可以 造人 间 的奇迹 !由此也使我深深的体会到，爸爸 妈妈对 我的 同样 是 大的，无与 伦 比的，这 种 是只求付出不求索取的 !可平 我却没有感受到 这 一点，甚至 不尊重爸爸 妈妈 ，不理解他们对我的教育与帮助。我清楚的 得，有一次爸爸 我做数学 题 ，我的心思全在玩电脑上， 电脑好像爪子一 抓住我不放，我哪儿有心思做数学题 呀 !我便乱写一气，爸爸看了，直摇头， 让我重做，我却不肯 回想起来，我好愧疚!“ 言寸草心， 报 得三春 ”，父母 亲给 了我生命，关 爱 我，教育我 今后，我一定要努力学 习 ， 大后回 报 我的父母 !读了地震中的父子这篇课文后，我 觉得这对父子非常的 伟大 !那是在 1989 年美国洛杉机 发生的大地震中，一位孩子的父亲看到儿子的学校成了一堆废墟时，很伤心，也很 绝望。但是他猛然想起他常 对儿子说的一句 话： “不论发 生什么事，我 总会和你在一起 ! ”阅读 到这里时，我好 紧张啊。我担心 这位父亲能不能救出他的儿子。但是我的担心是多余的。就是因 为这句话 不论发生什么事我都会和你在一起，支撑着这位父亲挖掘了 38 个小时，最终救出了埋在 废墟中的儿子和 13 个同学。也正是 这句话才能使孩子 们有顽强活下去的信念，而最 终获救 !故