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1、三年级语文下册第二单元测试题班别: 姓名: 学号: 书写分: 总分: ( 卷面知识分为97分,书写分为3分,总分100分)第一部分 基础积累与运用(35分)一、 我会看拼音,写词语。(5分)cu nio chn shn p lo u zhu zhn ln ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比,再组词。(4分) 犁( )瑞( )栋( )载( )梨( )喘( )拣( )栽( )jing( )xing( )cho( )zho( )三、 多音字组词。(3分)jun( )jun( )降朝卷四、写出反义词。(4分)清对( )善对( ) ( )对劣( )对罪勤对( )美对( )( )对罚( )对

2、偏五、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。(2分)“疾”:疾病,身体不适;痛恨;急速、猛烈;痛苦疾风( ) 积劳成疾( ) 疾恶如仇( ) 痛心疾首( )六、在( )里填上合适的词语。(6分)清脆的( ) 陡峭的( ) 五彩缤纷的( ) 保护( ) 改正( ) 修建( )七、按要求完成下列句子。(6分)1、一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句: 2、北风刮着。扩句: 3、咆哮的洪水卷走了小村庄。变成“把”字句: 变成“被”字句: 4、在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。 这个句子使用了( )的修辞照样子再写一句: 八、把下列的诗句补充完整。(5

3、分)1、池上碧苔 , 。( )4、 飞白鹭, 。( )第二部分 阅读积累与运用(32分)(一)阅读翠鸟片段,回答问题。(17.5分)翠鸟喜欢停在水边的苇杆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇杆。它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。1、“透”字音序是( );音节是( );部首是( );除去部首还有( )画。笔顺是( )(5分)2、这一段写了翠鸟羽毛是 的,眼睛是 的,嘴巴是 的。(3分)3、翠鸟的羽毛怎样鲜艳,用“ ”画出具体的句子。(2分)4、这段话中有三个比喻

4、句,分别把头上的羽毛比作 ,背上的羽毛比作 ,把 比作赤褐色的衬衫。(3分).5、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(2分) 6、把这段话中表示颜色的词语分别抄下来。(2.5分) (二)阅读青蛙片段,回答问题。(15分) 青蛙喜欢吃昆虫 苍蝇 白蛉 蚱蜢 它都爱吃 它鼓着一双大眼睛,蹲在池塘边上,只要有虫子飞过,它噌地跳起来,舌头一伸,就把虫子卷进嘴里去了。 有人把青蛙养在笼子里,那许多死苍蝇放在笼子里来喂它。可是奇怪,青蛙一只也不吃,竟活活饿死了。是不是因为苍蝇是死的,青蛙不爱吃呢?不是。只要把死苍蝇栓在线上,在青蛙眼前掠过,青蛙跳起来就把它吞了,跟吃活的苍蝇一个样。青蛙的眼睛非常t sh

5、( ),看动的东西很敏锐,看静的东西却很迟钝。【 】虫子在飞,飞得多快,往哪个方向飞,它【 】能分辨qngch( ),还能判断什么时候跳起来准能把虫子逮住。可是虫子【 】停住不飞,它【 】看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙,青蛙不知道眼前放着可吃的东西,只好活活饿死。1、读文中的拼音,并在括号里写出词语。(2分)2、给短文第一自然段的空白处加上标点符号。(2.5分)3、仔细读短文,在文中找出两对反义词。(4分)( )( ) ( )( )4、将下列的关联词正确地填在【 】里。(2分)如果.就 只要都.5、青蛙是怎样捕捉虫子呢?请用“ ”在文中画出相应的句子。(2分)6、青蛙为什么不吃放在眼前的东西呢?请你来判断,对的画“ ”,错的画“”。(2分)()死的东西不好吃,所以青蛙不吃放在眼前的东西。( )()因为青蛙想通过自己的劳动来获取食物。( )()因为青蛙看不见放在眼前的东西,它只能看见动的东

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