精选版大学生实习心得范例三篇

1、精选版大学生实习心得范例三篇会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经 济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预 测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本 身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一 门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益 的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重 要。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我 都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的 东西搬到实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认 为已经掌握了一定的会

2、计理论知识在这里只能成为空谈。只有把从书 本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门 知识。平常在学校学到的都只是课本上的知识，缺乏工作经验，还不能 满足会计工作的需要。为了积累关于会计专业的工作经验，我在唐山 三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的实习机会。实习期 间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论 与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真 完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同 时也发现了自己的许多不足之处。这里的同事对我非常和气，他们耐心地向我介绍了公司的基本业 务、会计科目的设置以及各类科目的具

3、体核算内容，又向我讲解了作 为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领，对我所提出的疑难困 惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都给予了细心的指 导，我很感激他们对我的教导。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样 的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我 真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获 也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始 尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记 账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也 学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了

4、会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是 我的实习收获和所得。公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代 化，而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷，网络已经能很好 的为公司服务了。在结账以前必须先对账，对账主要是为了发现和纠正记账过程中 出现的差错。因为在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出 现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物 保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他 账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符， 是会计信息真实可靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。对账中的错误让我又

5、重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数 法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的 , 除九法是查数字颠倒 的,差数法是查少计账的 , 尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分 成两种方法，一、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平时 , 如 果差错数是 72, 就得先看凭证上有无 72 这一笔数字。如果发现有这一 笔, 就应看有关帐户是否有漏记、重记的情况。二、查找反方向差错的 方法。这种反方向的差错数 , 一定是偶数 , 可用“ 2”除尽。所得的商数 就是差错数。电算化在公司的普及使用，让我对电算化又有了更新的认识，会 计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断 发展，要求

6、会计电算化人才培养要突出实务性特征，要使会计电算化 人才能够迅速理解适应和进入计算机出国留学会计实务环境，能够熟 练从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的能 力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应 该拥有足够的会计和计算机两方面的知识，懂得计算机技术手段，能 将会计工作转化为计算机应用 ; 要熟知一些计算机环境下的会计运作方 式和模式。在我国，随着经济的持续发展，对会计类专业人才的需求 一直处于一种上升的趋势，即使是大学生人数激增，毕业生就业困难 的今天，会计类专业的就业形势也明显的比其他专业的要好，在各地 的招聘职位需求排行榜上，财经类专业一直处于，根

7、据调查结果显 示，社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较强，九成单位有长期需 求。因为公司分工较细我是在销售部实习，所以涉及到的都是和资金 流入有关的会计科目，应收账款很常见，使我对应收账款有了更多认 识。应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务而应向购货单位 或接受劳务单位收取的应收款项，是企业因销售商品、提供劳务等经 营活动所形成的债权，是企业流动资产的一个重要项目。随着市场经 济的发展，商业信用的推行，企业应收账款数额普遍明显增多，应收 账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题。应收账款的功 能主要有以下方面： 1、扩大销售，提高了企业的竞争能力。 2、减少 库存，降低存货风险和管

8、理费用的开支。以前，我总以为自己的会计理论知识扎实较强，正如所有工作一 样，掌握了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名出色的会计人 员，应该没问题了。现在才发现，会计其实更讲究的是它的实际操作 性和实践性。还有就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务 的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记 账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。会计的每 一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑 性。在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容 弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现 了会计的规范性。由于在学校的专业课

9、程学习中较多地接触了金融方面的知识，同 时出于修金融双专业的缘由，因此，本着一种希望能将课本与实践相 结合的思想以及一种曾经想以后在银行工作的憧憬，本人开始了在民 生银行的实习生活。实习第一天，内心怀着忐忑与新奇，以一身干净的着装踏入了银 行，然而却在服装上被老师提出了严重的批评。作为银行工作人员， 要求有统一的着装，即上身需穿白色衬衫，下着西装黑裤外加黑色皮 鞋。男性需带领带，而女性的皮鞋要求前不露脚趾，后不露跟。简而 言之，需保持一种干练，整洁的形态。作为实习生，虽不具有完全一 致的服饰，但也需要穿跟行业服装颜色相近的衣服，以保持银行的整 体形象。在受到熏陶后，下午变换上了一身职业装回到银

10、行，在外在 上俨然有了点工作的样子。纵观整个实习生活，我的实习工作可被分成两部分，即：担任临 时客服经理及学习对公业务。客服经理工作 原以为客服经理只是一种引导作用，然而事实不然。它所涵盖的 工作可以涉及到营业部里大大小小各个方面，即需要了解所有业务的 情况，包括普通的对公对私业务的存取款、贷款的办理及还贷、理财 业务的部分指导等，要有一种处理全局，解决突发状况的头脑以及良 好的交流能力。以一个下午的时间学习了民生银行客服经理准则以及厅堂服务标 准，接触了各种表格的填写、帮助还贷、网上银行开通及使用、查询 机的使用等。每日准时上班，一天一站就是 6 个多小时。表格的填写方面，由于民生银行作为较

11、小的商业银行，有别于 中、农、工、建、交以及农村信用合作社。它与其他小银行如宁波银 行，光大银行等方面有一定的优惠政策，即：由于它们之间运用的是 银联清算系统 （大银行之间使用的为人民银行支付清算系统 ） ，在民生 银行存取在宁波银行卡上的钱时无需交手续费，此费用由银行替客户 进行支付。此外，同城转账若转到 5 大国有银行，则需填写同城通存 通兑单 （但现今民生银行没有通兑业务 ）; 若为异地转账，则需填写异地 转账单 ; 同为民生银行间转账则无需填写表格。至于其他，如借记卡办 理业务，密码挂失及解锁等均需填写相关表格。而指导客户填写表格 以及帮客户取号成了我工作组成的一部分。网上银行业务的开

12、通及使用对于一个不曾接触过的我来说起初有 点困难。需教客户如何操作，并需要进行相关演示。要回答客户 u 宝 和浏览器证书的区别以及网银申请时对单笔和累计额度的限制等问 题。此外，由于理财经理在我实习的该周请假休息，因而，我也担任 起了介绍理财业务的重任。虽然显得有些粗略，很多东西还要请老师 帮忙，但逐渐地也越来越能熟练应对了。如：办理“钱生钱”业务可 以选择 1天或 7天，适用于那些需要使用活期存款且存款数量较大， 但使用时间不定的客户。其底线要求为：在柜台上办理，需 5 万元以 上，而在网上银行办理，则需 5 万 2千元以上。同时，目前的理财业 务为：将客户的钱集中后主要投资于国库券以及票据

13、 （ 主要指银行承兑 汇票） ，因而能降低一定的风险。另外，也了解了“申购”与“认购” 的区别等等涉及各方面的知识。在实习期间也发生了一定的突发状况，比如，在 7 月 23日停电一 天，险些造成银行备用电供应不足。在这种尽量关闭电脑，节省电量 使用的情况下也就对办理业务的速度产生了很大的影响，同时也导致 取号机器难以使用。在此情况下如何稳定客户在等待中不厌烦的情 绪，合理地进行解释并保持一定的等待顺序成了我遇到的一个问题。 但凭借着之前学生工作的经验，让我很好地对此进行了处理，也使银 行内其他人员比较满意。对公业务的学习 柜台方面主要包括对私业务以及对公业务，对私业务主要涉及现 金，而对公则主

14、要涉及各类票据。由于在学校学习过银行会计的课程，同时接触过清算系统的实践 操作，因而在本人的申请下，由临时客服经理工作转到对公业务的学 习。在此期间，首先了解了点钞的规范动作。起初有些生硬，还险些 拿不稳一捆，速度缓慢。在不断地训练下，由原来的一捆需 1 分钟左 右到最后一捆 40 秒左右，让我感到缓慢的进步。在询问优秀的标准 后，我得知，在 10 分钟内要数出 16捆（每捆 100张） 。在练习期间， 也看到了对几位已毕业的大四实习生的考核，颇有一定的压力。当然，最主要的还是对于票据的学习。在本人的要求下，向老师 要了一份全国票据法进行学习，同时也跟在会计各位老师后面见习了 各种票据的处理过

15、程，从一天最初的打印人行往来回单、小额支付系 统回单开始，工作也就拉开了序幕。开户的处理、支票的检验，影印 的上传以及往来账户的操作等等都让我有了更深入的了解。比如，在 开户前需要检查是否已开基本账户，是在哪家银行，是否属于空头支 票黑名单户，此外还要验证身份等等。这不仅使我对银行会计课程的 内容有了回顾，同时也接触到了些更为实际的操作。出于想在尽量短的时间内了解更多的银行业务，我开始每晚回家 背五笔字字根，练习五笔字，望对以后能有所准备。总之，在民生银行实习的半个月时间里，让我保持着一种规律的 上下班生活，不断地了解着工作的意义，思考着那个曾经想以后要在 银行工作的想法。同时，也让我明白，在

16、实习期间一定要保持一种虚 心求教的心态以及不耻下问的勇气，主动争取自己想要学习的东西， 才能获得更多的收获。光阴似箭，日月如梭。转眼间，愉快而又艰辛的实习工作快要结 束了，在这二十多天里里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在 这二十多天的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在 课时的掌握上，都有了很大的提高。二十天的时间不长，但感受颇 多。现将在实习中的心得体会如下：首先，实习是个人综合能力的检验。要想讲好课，除了英语基础 知识功底深厚外，还需有一定的实践能力。作为一名教师，还要求有 较强的表达能力，同时还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这 也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学

17、模式，大胆创新，不要老是 束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学生在快乐的心情下上好每一节英语课，也方便于我毕业论文 的研究。英语是语言。困此，除了课堂效果之外，还需要让学生多 读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题 及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高 他们的能力。其次，此次实习，我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说： 要给学生一碗水，自己就得有一桶水。我对此话深有感触。这次实习 虽有课本作参考，但学生常常问及课本以外的知识，有的还涉及到人 文历史地

18、理方面，确实够我折腾了的。晚自习下班辅导时，我们简直 没有离开教室的机会，因为学生都一直问问题。而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的 不足。通过这次实习，我真正领会了以前一位学长送给我的一句话： “在学校要多看多学，到了社会总有用到的时候。”再次，此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。由此看来，我 们在大学里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有 就业危机感是应该的，但不能过于自卑和担忧，否则会妨碍自己的学 习。现在，我们能做的就是多吸取知识，提高自身的综合素质。自己有了能力，到时候才会是“车到山前必有路”。 这次实习也是对我教学上的一次大检验。 实习二十天，说短不短，说长不长，一转眼就成了过去。但这是 我大学生活中最难忘的二十天，在这段时间里，我学到了很多，有很 多的感触，有