信息技术教师述职报告

1、信息技 术教师述职报告篇一：信息技 术教师述职报告述 职 报 告文学泰斗 尔斯泰曾 经说过 ： “如果教 师既爱人的事 业，又爱他的学生，那么他就是一个十分好的老 师了。 ”回顾这个学期所从事的微机教学工作，基本上是比 较顺利地完成任 务。当然在工作中我享受到收 获喜悦，也在工作中 发现一些存在的 问题。我所享有的收 获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的 问题我要认真思考想 办法解决。从教学上 讲我主要做了以下一些工作：一、微机室管理方面在本学期 ,我的主要工作是 进行微机教学，及微机室的管理工作。要保 证学生在愉悦的氛 围中学习，必须有一个良好的学 习环境，所以我尽 职尽责，保持微机室有一

2、个清新、 卫生的环境，保 证微机的正常使用，无故障 产生。为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服 务，本学期 继续以发现和培养具有 综合素质的学生 为辅助小教 师，具体分工，连带促进，使每个班在上 课时都能分好 组，每个 组都能相互帮助，形成良好 风气，使学生的精神面貌及文化素养得到改 观，增强集体观念，培养学生的 责任感、 义务感、及主人翁意识。在学 习时，要求了学生 严守微机室 规章制度，按老 师要求进行正确操作，使学生在本学期养成了 较为良好的 习惯，为以后学 习打下基 础。二课堂教学1做到期初有 计划，有教学 进度，使教学工作能有条不紊地顺利进行下去；在 备课过 程中我

3、对每节的重点、 难点、教学 过程的 处理等进行研究， 选择出适合本学科特点的教学方法， 对课堂教学的模式 进行了反复的研究、 讨论、实践，找到一种既符合我校的硬件和 软件情况和学生的 实际水平 ,采取以培养学生 创新思维能力和 实践操作能力 为的课堂教学模式。在 备课活动中，积极征求其他学科教 师的意见，并提出个人不同的见解，进行讨论、分析，合理的 进行采纳。同 时，在课堂中充分 调动学生的学 习积极性 ,使学生真正成 为“主体 ”，使学生在学 习过程中充分 发挥个人的想象力和 创造力，在掌握基础知识的前提下，使学生能做出有 创新、有 创意的作品。通 过一节课的教学使学生既掌握知识又掌握技巧，

4、使他 们有成就感，学生上了每一 节课都有收 获。虽然还没有实现每节课都能有以上的 结果，但我正在努力 实现这种教学模式。但在实际教学过程中也存在一些不尽人意的地方比如：微机室在今年 虽然微机数量增加了，能够满足学生的需要，但是学生每 节课只有 40 分钟，由于课节与课节间不能发生冲突，所以无形中减少了学生 课堂学习时间 ，但由于事先 组织计 划及安排的比 较好，所以并没有给工作带来影响，反而在一定程度上有利于教学工作的进行，使得学生在学习到大量 电脑知识过程中培养了班 级间相互融洽的氛 围及交流与学 习的良好 习惯。当然也有不利的一面即学生在以前 实践机会少， 导致现在部分学生的基 础较差，这

5、个问题已向学校 汇报 ，因为学校课节数量安排不开，所以有待于学校的重 视和以后解决。2、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课，同时完成部分 领导的材料打印工作。微机课学校安排的 课时比较少（一周每班1 节）这对于学生来 讲是很重要的 1 节课；对老师来讲是比较难上的 1 节课 。所以能 够上好每节课对 老师、对学生都是很关 键的。除了 备好课、写好教案外，我 还要查阅各种资料，能上因特网 时还上网寻找好的教学材料，教学 课件，把它 们和我所从事的工作 结合起来，为我所用。由于本学期 为迎接上 级领导 的检查，所以学校的材料比 较多，以至于耽 误了学生的信息技 术课程，我

6、 计划在下学期利用 课余时间或兴趣小组时间将课程补上，以利于学校整体工作的开展和完成上 级规定的课时计划。3、利用学科特点，和自身条件， 组织部分学生参加 电脑兴 趣活动。4、在转差促优上，我也注意在教学中或教学之余以各种形式如与部分家长利用课余进行沟通等形式学生 进行思想教育， 转化差生，促 进他们的发展。5、在教学之余，我也注重自身 发展进步。除了参加听 课，评课，参加教研活 动外，我还注意到要自学。从思想上，利用听 评课机会端正自己教学 态度；从行 动上参加各种 对微机教学有益的培 训活动，以学 习电脑技术、教学技能等；在生活上注意形象， 为人师表。三、教学 业务方面教学工作是教 师的中

7、心工作。在本学期里，本人并针对学生实际学习情况有的放矢的开展工作。更好地接受 书本知识，认真担负本职工作， 认真书写教案、 备课 ，课堂上，耐心 细致地讲解，为使学生能 够并能够在操作上学会正确操作，我认真研究学生、 钻研教材，尽量 为学生提供 实践的机会，使学生在易学易懂的情境下 进行学习，以提高学生学 习的积极性。并且以自己在 实践中摸索到的教学模式去 进行教学。同 时，认真研究相关教育理 论书籍，与 实践相结合，以促 进自身的 发展。四、教育教学能力及自身素质方面适逢教育改革的大 趋势及实施“课改”的严峻挑战，作为年轻教师，我积极响应上级教育部门及本学校的号召，利用 业余时间，阅读有关教

8、育改革、 课程改革的 资料，使自己首先具有一种先 进的教育意 识及理念， 为新学期的教学工作不断 积累理论知识。同 时将理 论知识与自己的 实践结合，为自己的教学工作打下更扎 实的基础。同时，结合自己的教学工作，进行信息技 术与各学科 尝试性的改革，以适 应新的教学理念的 发展。四、其它方面在本学期做到了 严格要求自己， 认真执行学校的各 项规章制度，忠 诚党的教育事 业，遵守作息时间，按时参加继续教育学 习，并认真做好笔 记，努力把学到的知 识应用到教学 实践中去，做到学以致用。服从 领导分配， 积极配合 领导工作，勇挑重担。在倡导素质教育的今天，我 时刻警醒自己， 严格要求自己，努力使自己

9、成 为一名具有 时代感，在教科研中具有 领先意识的优秀教师。短 暂的工作期 间，通过自己的努力及 领导与其他老师的扶携，我取得了一些成 绩，但在此其中也有 许多不足之 处，如：微机 课的课堂教学模式需要探索研究， 课堂中如何使学生即能有 兴趣地去学 习、又将学生自身能力提高上去，以及如何 对待学生在微机 课堂中出 现的不配合教 师一起学 习的现象等等， 这些都说明自身水平与能力 还有待以加 强，都需要自己在以后的教学 实践中去探索。所以，在以后的工作中，我将一如既往地 讲自己奉献 给教育事 业，踏踏 实实地工作， 为学生能够得到更好的教育， 为学生的长大成才，在 “基 础教育 ”的这方沃土上，

10、甘 为学生作 坚实的基石。“越是对事业爱得深，越感到自己 对事业的不尽 职。 ”在以后的教学工作中，我会 积极努力加强自身建设，使自己的工作更扎 实、更有效、更完善、更 优秀篇二：信息技 术一级教师个人述 职报告范例一申报中学信息技 术一级教师个人述职报告范例一本人于 1998 年 8 月参加工作至今，先后兼任教 务员、电教实验员 、计算机老师 。几年来，我本着 积极认真的态度投身到学校的各 项工作中去， 坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的 时代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新 课程的实施， 对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面 严格要求自己，努力提高自己的 业务

11、水平丰富知识面，结合本校的 实际条件和学生的 实际情况，勤勤 恳恳，兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织，有步 骤地开展。具体 总结如下：一、思想政治方面：几年来，我坚决拥护中国共 产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策， 积极参加学校的政治学习，提高思想 觉悟，热爱党的教育事 业，自觉遵守教师法中的法律法 规，认真执行教育方 针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配， 认真完成各 项工作， 处处以身作 则，为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢 树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长。二、教学工作方面：（ 1）在日常工作中，我 坚

12、持认真备课 。 备课中我不仅备学生而且 备教材备教法，根据教材内容及学生的 实际，设计课 的类型，拟定采用的教学方法，并 对教学过程的程序及 时间安排都做出 记录，认真写好教案。每一 课都做到 “有备 而来 ”，每堂 课都在课前做好充分的准 备，课后及时对该课 做出总结 。（ 2）我努力增 强上课技能，提高教学质量，使 讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到 线索清晰， 层次分明，言简意赅，深入浅出。根据计算机课的特点，采用多种教学方法，并进行有机整合， 强调学生自主学 习能力和学生在 课堂上学 习积极性的培养，加 强师生交流，充分体 现学生的主体作用， 让学生学得容易，学得 轻松，

13、学得愉快。同 时在每一堂 课上都充分考 虑每一个 层次的学生学 习需求和学 习能力， 给他们设计不同的教学任 务，提出不同的教学要求， 让各个层次的学生都得到提高。有些学生 厌学情绪严重，认为微机课就是玩，作 为教师，我首先从思想上 进行转化工作， 积极引导，解决他 们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之 对学习萌发兴趣。进一步通 过各种途径激 发他们的求知欲和上 进心，让他们意识到学习并不是一 项任务，也不是一件痛苦的事情，而是充 满乐趣的，从而自 觉的把身心投放到学 习中去。 这样，后进生的转化，就由原来的 简单粗暴、 强制学习转化到自觉的求知上来，在此基 础上，再教 给他们学习的

14、方法，提高他 们的技能。并 认真细致地做好 查漏补缺工作。（3）我虚心 请教组长和其他老教 师，有疑必 问 。在各个章 节的学习上都积极征求其他老师的意见，多听老 师的课，做到 边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，形成具有自己特色的教学 风格。（ 4）认真布置和批改作 业：计算机作 业包括上机作 业和书面作业 。布置作 业做到精 读精练，有针对性，有 层次性。我 经常上网查找相关内容的 题目或根据 实际自己出 题目。同 时对学生的作 业批改及 时、认真，分析并 记录 学生的作 业情况，将他 们在作业过程出现的问题在上课时作出分析 总结，进行透切的 评讲 ，并针对有关情况及 时改进教学方法

15、，做到有的放矢。（ 5）注重个 别学生的 辅导，注意分 层教学。在 课上练习时间或在课后，为不同层次的学生 进行相应的辅导，以满足不同 层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同 时加大了后 进生的辅导力度，通 过各种途径激 发他们的求知欲和上 进心，使所有学生都愿学、 乐学，学有所得。三、学生管理方面：我于 2003 年 8 月起担任 03 计算机（ 1）班的班主任至今两年有余。班主任工作是一件责任大，事 烦琐的工作。 计算机专业班的学生原先基 础一般， 对大部分同学来 说，学 习起来都比较吃力，我首先做好他 们的思想工作，克服他 们的自卑心理， 树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学 风。部

16、分同学品行有缺失，遵守纪律不够，我多次找他 们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班 风。在平 时，我从生活上和学习上等方面关心 爱护学生，和学生打成一片，做学生的良师益友。总之，在 过去的几年中，我的努力得到了回 报，取得了一定的成 绩，但也 发现了许多不足之处，如在教学上 创新有余， 稳重不足， 对学生的管理 还缺少经验。在以后我会 继续努力丰富自己，提高自己，不断提高自己的业务水平， 为祖国的教育事 业努力奋斗。申报中学计算机一 级教师个人述 职报告范例一xxx，男， xx 年 xx 月出生， 现为 xx 中学计算机教师 。本科学 历，获 xx 学位。从事 计算机教学和

17、 电教工作至今。 xx 年 xx 月取得 xx 资格，根据 职务晋升条例，符合申 报中学计算机一 级教师的条件，以下是我在助理 讲师职 称聘任期 间的述职报告。1、思想政治方面。我具有 坚定正确的政治方向， 拥护党的领导，热爱祖国，忠 诚教育事 业，有正确的教育思想和较强的责任心，品德高尚，作 风正派，富有 爱心。能与学校 领导、同事 间保持融洽 协作的关系，服从上 级和学校 领导的工作安排，勤勤 恳恳，兢兢 业业，不断在工作中充 实自己、提高自己。我十分注重加 强师德修养，注意在遵 纪守法、做人、治学、 劳动等方面 为学生起表率作用，用自己的言行来感化、教育学生，帮助其 树立正确的人生 观，

18、使其日后成为社会有用之人打下良好的思想基 础。2、德育教育工作方面。在任教的六年中，其中有五年担任班主任工作。在工作中，我体会到班风、学风对班级起至关重要的作用，在班级管理工作中，我 讲究工作方法，重视培养学生干部，充分发挥每位学生在班 级管理中的作用，培养他 们的自治、自理的能力，推行全 员参与的班 级管理制度，树立正确的集体 舆论，加强学风、班风建设。善于 发现优 秀生的 过人之处，给予充分肯定，容 纳优秀行的不足，并加以引 导，加大培养和 锻炼力度，充分 发挥优 秀生的主 观能动性，使 优秀生更加 优秀，为其他同学 树立榜样作用。 对于后进生，给予更多的关 怀，发掘他们的闪光点，及 时进

19、行表扬鼓励，充分保 护他们敏感脆弱的自尊心， 给他们改正错误的机会，加 强家庭与学校的 联系，共同做好后 进生的思想、心理 辅导工作。在我的努力下，我所带的班级班风正、学 风好，培优转差成绩显著，学生在各方面得到良好 发展，多次被评为文明班、治安事故 为零班、 红旗团支书。现所带的班中有 2 人被评为 xx 市优秀学生干部， 3 人被评为 xx 市三好学生， 20 多人获得学校的各 项表彰。所 带的班在学校各 项文体活动中也取得突出成 绩，在 2003 年获得学校文 艺汇演第一名、田径比 赛第一名。我所带的班的学 习成绩也是很不 错的，几乎每次大考，我班各科平均分都高 过其它班，特 别在 20

20、022003 学年度中，我班的数学与 语文平均分比最低分的班高出了 10 多分。在班主任工作中，由于工作出色，我获得了学校 20022003学年度 “优 秀班主任 ”奖励。3、计算机教学、教研方面。在 xx 中等专业学校任教期 间，我曾担任 计算机操作基 础、网 页设计、 计算机网络、微机 组成与维护、 C 语言程序 设计等课程的教学任 务，调入 xx 中学后，也一直从事 计算机的教学工作。在计算机的教学中，每上一节课，都会花大量的 时间去备课，认真钻研教学大 纲、教材，明确教学要求，并对学生作出充分的了解，在教学内容还结合自己的 专业优势 ，制作一些小课件来辅助教学。 对于学生提交的作 业或

21、作品， 认真作出批改。 为提高自己的教学水平，积极参与我校及其它兄弟学校 举办的教研活 动，经常虚心 请教有经验的教师，去听他 们的课，吸取教学精 华，及时调整教学。 为提高自己的知 识水平， 积极参与各 项继续 教育活 动，于 2001 年在湛江 师范学院学 习了教育学和心理学 课程。教学基本功方面，特 别注意在 语言表达能力、 组织管理能力、 书写能力， 总结能力方面下功夫。在完成教学及后继工作以后， 经常会抽些 时间学习相关教育教学理 论，接触一些教学案例，提高自己的教学能力。在教学成果方面，成 绩是不错的，所教的学生基 础扎实，动手能力 强，无 论是平时的作品 评价，还是期末考核，学生

22、都能取得合格以上水平，其中优秀率在 70% 以上，特别是 20032004学年度第二学期的笔试、机试和上交作品的期末综合考核中， 优秀率高达 80% ，现很多学生建立了个人主 页，为信息技 术与其它 课程的整合 创造了条件。所 带的学生在各 项比赛中也取得了好成 绩，如在 2002 年 11 月我镇举办 的电脑操作技能比 赛中，我所 辅导的学生有 13 人获得奖励；在 2003 年 5 月的 xx 市中学生 计算机 组装比赛中，我所辅导的学校代表 队取得了第一名的好成 绩；在 2003 年 10 月 xx 市首届中学生网 页设计大赛中，我所 辅导的学生有 8 人获得奖励；在 2004 年 4

23、月我校 举办的电脑创 作比赛中，我所指 导的学生又有 16 人获得奖励，学生 们所创作的作品在展出后 获得全校 师生的称赞 。我校开展的 计算机教学走在xx 市的前列。在教学工作中，由于工作出色而获得我校20022003学年度 “先 进教师”奖励。虽然中学 计算机教学 还没得到足 够的重视，但是 为了培养学生的自学能力和 创新精神，充分发挥学生的主 动性和创造性，我一直在教学改革方面， 积极进取，勇于探索， 尝试了计算机教学 课程中主体式教学模式的研究，任 务驱动 教学法在 计算机课程中的 应用等， 2001年 5 月，在学校 计算机优质课 比赛中获得一致好 评； 2002 年 10 月教学公

24、开 课文件夹与文件的管理 获得学校 “优质课 例”奖励，教学 设计使用 EXCEL进行数据处理学校一等奖；2003 年 12 月，在我校信息化教学开放日中，我代表计机科组承担的公开 课文档编辑，获得 “优质 公开课”奖励。计算机 课程与其它 课程不同，是一 门实践课，为了优化其评价模式，本人收集了大量的 资料，建立了 试题库 ，并参照了 计算机等 级考试的做法，建立了无 纸化测评系统，受到广大 师生的欢迎，使用率高，效果好。所写关于 这方面的 论文浅 谈信息技 术课程的评价模式被 评为学校的优秀论文。在课题研究方面，我主持我校 课题基于网 络环境下信息技 术课程教学模式的研究的研究工作， 现取

25、得了相 应的阶段性成果，本人成功上了一 节网上作品 评价课、网络教学探索课，课题组建设了网络教学专题网站、开 发了网上 测评系统和网上作品 评价系统，积累了大量的教学 资源，为进一步推 进课题 的研究， 创造了重要的条件， 课题组 也被评为 学校的优秀课题组。我能积极关心新老 师，与新老 师结对 子。任职以来培养的新教 师有 xx 、 yy。和他 们一起研究教材与大 纲，共同面 对教学中出 现的疑难问题 ，交流教学体会，研究教学各 环节 的自然衔接，设计课 堂提问形式等等。通 过结对 子活动使新毕业的老师能较好的完成教学任 务，课堂教学效果好。4、电教工作方面。学校的 电教工作，主要是学校 电

26、脑室、电教室、校园网 络的日常 维护；学校网站的 设计维护、制作 课件、网 页，培训教师等等。 电教工作 虽然烦琐，但我毫无怨言，尽自己的能力去完成， 为我校的信息化 发展贡献自己的微薄之力。于 2002 年下半年，开 发设计 了我校的互联网站。在制作 课件方面， 2003 年仅一个学期，就帮老 师们完成课件 8 个，老师们使用后反映效果良好。 为了提高教 师们的计算机水平， 经常负责每周两晚的教工 电脑培训课，讲授一些常用的工具 软件，如 Photoshop 、 Authorware 、Flash、 FrontPage 等， 现在许多老师都能自己独立制作 课件，多位老 师都有了自己的个人主

27、页，为 xx 教育信息化的不断发展创造了充足的条件。同 时，由于教工 电脑初级培训和中级培训开展得有条不紊，全校教职工都顺利通过了电脑初级考试和中级考试。我对工作有极大的 热情和奉献精神，能积极投身于教育信息化发展的热潮，为 xx 的信息化发展做了大量的工作，使我校的教育信息化水平走在xx 市发展的前列。本人 连续 2 年被评为学校信息技 术应用先进工作者。本人所 设计的个人主 页也被评为教职工优秀个人主页。以上是我任 职期间的述职报告，希望我能 顺利通过评审 ，成为一名具有中 级职 称的教师，我将以此 为契机，更加努力更加自信地投入工作，并不断地完善自己的能力 结构，提高自己各方面的水平，全

28、心全意做一名无愧于 时代和国家的合格的人民教 师。篇三：初中信息技术教师述职报告本人严格遵守学校的各 项规章制度，不 迟到、不早退、有事主 动请假。在工作中，尊敬 领导、团结同事，能正确 处理好与 领导同事之间的关系。平 时，勤俭节约 、对人真诚、热爱学生、人 际关系和 谐融洽，从不 闹无原则的纠纷，处处以一名人民教 师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的 综合素质和能力。 在工作中我享受到收 获喜悦，也在工作中发现一些存在的 问题。我所享有的收 获我会用于下个学期的工作中，我所碰到的 问题我要认真思考想 办法解决。我将从以下几方面 汇报我的工作：一、教学方面（ 1）积极开展教研活 动，努力搞好 课改工作。 严格按照学校要求， 积极学习新课程标准等内容，提高教改意 识，认识教改意 义。积极探讨、交流