中考文言文阅读《三峡》专项训练附答案

1、中考文言文阅读三峡专项训练附答案（一）【甲】三峡【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云： “每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。 ”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。 ”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记 ）【注解】祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、横山、

2、庐山。：遮盖，这里指云。1.解释文中加点的词。（ 2 分）（1）不以疾也（）（2）谒妙用真人祠（）2.翻译下列语句。（4 分）（ 1）清荣峻茂，良多趣味。（ 2）然十一二峰者不可悉见。3.请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。 （ 2分）（二）1.解释下列语句中加点词的意思。(1)沿溯阻绝（）)属引凄异（）2.用现代汉语翻译下列句子。(2 分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。(2)虽乘奔御风，不以疾也。3.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述 “清荣峻茂 ”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅画面。4.请你从下面两题中任选一题作答。(2 分)(1)上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你想

3、到的古诗句是（），（）。(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是（），（）。（三）【甲】三峡【乙】昔有二翁，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰 : “向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎 ?”甲翁曰 : “是山余亦未登， 然老矣，恐力不胜。”乙翁曰 : “差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有 ! ”甲翁曰： “甚善 ! ”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰 : “吾力尚可，无需相扶。 ”自日出至薄暮，已至半山矣。(选自二翁登泰山 ,有改

4、动 )第 :房屋，宅子，家。冀、雍:古代两个州名。 曩 :以往，过去，从前。1.解释加点的实词。 (4 分)(1)略无阙处（）(2)属引凄异（）(3)二人对 酌（）(4)越钱塘， 绝长江（）2.选出下列语句中加点词意义或用法相同的一项（A.或王命急宣或异二者之为B.故渔者歌曰温故而知新C.虽乘奔御风，不以疾也虽不能察，必以情D.乙翁欲扶 之送杜少府 之任蜀州3.用“/给”下列句子断句，断两处。(2 分)曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有4.将下列句子翻译成现代汉语。 (4 分 )(1)清荣峻茂，良多趣味。(2)自日出至薄暮，已至半山矣。界 :隔断。清碧 :溪水名。下流 :河流的下游。

5、 蹑 :踩、踏。穹 :隆起。骈 :并列。1.解释下面加点词语在句中的意思。(1)沿溯阻绝（）(2)空谷传响（）2.把语段 (一)中画横线的句子翻译成现代汉语。(2 分)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。3.请赏析语段 (一 )中“素湍绿潭，回清倒影 ”的妙处。!4.语段 (一 )、(二 )同是写山水，内容侧重点有什么不同 ?（五）（一）三峡（二）小石潭记（三）曹刿论战5.(1)三峡先写山，后写水。写山，突出（）、（）的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。(2分)(2)二翁登泰山的故事给我们的启示是 （）。（四）(一)三峡(二 )六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里盘峰冈之南，乃西

6、向觅小径入峡。峡中西望，重峰罨映，最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂，如匹练界青山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。从其后西二里，峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削，溪破其中出。(选自游大理日记 )注罨映 :彼此掩覆而衬托。 “罨”通“掩”。派 :量词。（四）晋平公问于祁黄羊曰: “南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对曰 : “解狐可。 ”平公曰 : “解狐非子之仇邪 ?”对曰: “君问可， 非问臣之仇也。 ”平公曰 : “善。”遂用之。 国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰 : “国无尉，其谁可而为之 ?” 对曰 : “午可。”平公曰： “午非子之子邪 ?”对曰 : “君问可， 非

7、问臣之子也。 ”平公曰 : “善。 ”又遂用之。国人称善焉。1 解释下列加点词。(1)空谷传响，哀转久绝（）(2)肉食者鄙，未能远谋（）(3)斗折蛇行，明灭可见（）(4)君问可，非问臣之子也（）2.下列句中加点词的意思相同的一项是（）A.则素湍绿潭可以调素琴，阅金经B.遂用之遂迷，不复得路C.战则请从请从吏夜归D.虽席地不容间也故余虽愚，卒获有所闻3.下面四个选项哪一项的“之”是指人的代词 ?它指的是文中的哪个人 ?（）A.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。B.是非木柿，岂能为暴涨携之去?C.晋平公问于祁黄羊曰： “南阳无令其谁可而为 之?D.平公曰： “善。 ”遂用 之。国人称善焉。4 把文中

8、画线句子翻译成现代汉语。(4 分)忠之属也，可以一战。平公曰： “午非子之子邪 ?“5. “其岸势犬牙差互，不可知其源”运用的表达方式是（）。 (2 分)6.你怎样评价文章中的祁黄羊?(2 分)（六）【甲】三峡【乙】江水又东径黄牛山，下有滩，名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明，既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纤回，虽途运信宿，犹望见此物。故行者谣曰：朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。言水路纡深，回望如一矣。(选自郦道元水经注)注成就 :轮廓。信宿 :两三日。1.下列加点词解释错误的一项是（）A.沿溯阻绝沿:顺流而下B.不以疾也疾:快C.径

9、黄牛山径:经过D.犹望见此物犹:好像2.下列加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.自三峡七百里中自非亭午夜分B.绝献多生怪柏既人迹所 绝C.虽乘奔御风虽途迳信宿D.故渔者歌曰三朝三暮，黄牛如 故3.将文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分)清荣峻茂，良多趣味。(2)色如人负刀牵牛，4.【甲】文“朝发白帝 ,暮到江陵 ”，侧重写水的 （）；【乙】文 “朝发黄牛，暮宿黄牛 ”，侧重写水的（）。这在写法上都属于（）描写。 (3 分)5.【甲】、【乙】两文都抒发了作者怎样的思想感情？答案（一）【甲】三峡【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠。真人即世所谓巫山神女也。祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直

10、插江中，议者谓太华、衡、庐，皆无此奇。然十二峰者不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托。祝史云： “每八月十五夜月明时，有丝竹之音，往来峰顶，山猿皆鸣，达旦方渐止。 ”庙后，山半有石坛，平旷。传云：“夏禹见神女，授符书于此。 ”坛上观十二峰，宛如屏障。是日，天宇晴霁，四顾无纤翳，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也。（节选自陆游入蜀记 ）二十三日，过巫山的凝真观， 拜谒了妙用真人的祠堂。真人就是大家所说的巫山神女。祠堂正对着巫山，峰峦很高冲入高天， 而山脚则直插入江水中， 议论的人都说泰山、华山、衡山、庐山，都没有巫山奇特。可是十二峰并不能全看见，能看到的

11、八九个山峰，只有神女峰纤巧修长，陡起而变幻多姿，确实适宜作为神女的化身。祠中主持祭祀者说：“每年的八月十五晚上月亮朗明的时候，就能听到优美的管弦音乐，在峰顶上来回走，能听到山上的猿啼鸣，到天明才渐渐停止。 ”在庙的后边，半山腰中有个石坛，比较平坦。传说 “夏禹遇到神女， 神女就是在这个地方把符书送给禹。 ”在石坛上看十二峰，就像屏障一样。这一天，天空晴朗，看四周围没有丝毫云烟，只有神女峰上有几片白云，就像凤凰、白鹤在那里跳舞、散步，很久也不散去，也是很奇异的一个现象。【注解】祠：供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。太、华、衡、庐：泰山、华山、横山、庐山。：遮盖，这里指云。1.解释文中加点的词。（2 分

12、）（1）不以疾也（快）（2）谒妙用真人祠（拜、拜谒）评分标准：(2 分)每个词解释准确得 1 分，2)题答“拜访”或“拜见”不能得分。2.翻译下列语句。（4 分）（1）清荣峻茂，良多趣味。水清，树荣 (茂盛 )，山高，草盛，实在是趣味无穷。（2）然十一二峰者不可悉见。然而 (但是 )十二座山峰不能全都看见。3.请写出甲、乙两段文字所抒发的共同的思想感情。 （ 2分）甲乙两文都表达了作者对祖国壮丽山川的热爱和赞美之情。（二）1.解释下列语句中加点词的意思。(1)沿溯阻绝（逆流而上）)属引凄异（连接）2.用现代汉语翻译下列句子。(2 分)(1)自非亭午夜分，不见曦月。如果不是正午就看不见太阳，如果

13、不是半夜就看不见月亮。(2)虽乘奔御风，不以疾也。即使骑着飞奔的马，驾着疾风，也不如它快。3.阅读文中画线的语句，发挥你的想象，用自己的话描述 “清荣峻茂 ”在你的脑海中呈现出的是怎样一幅画面。示例：每年春冬之际，三峡的景象格外美丽。江水滔滔，鱼儿在其中欢唱。山势高耸，树木茂盛，色彩鲜艳，生机勃勃。意境明快，让人感到心情愉悦。4.请你从下面两题中任选一题作答。(2 分)(1)上文描绘了三峡的景色。说到三峡，你想到的古诗句是（两岸猿声啼不住） ，（轻舟已过万重山）。(2)当你眼前呈现出长江宽阔的江面上帆船航行的景象时，想到的古诗句是（潮平两岸阔） ，（风正一帆悬）。（三）【甲】三峡【乙】昔有二翁

14、，同邑而居，甚友善。甲翁之妻子去乡，唯叟一人而已。一日，叟携酒至乙翁第，二人对酌，不亦乐乎！乙翁曰 : “向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎 ?”甲翁曰 : “是山余亦未登，然老矣，恐力不胜。”乙翁曰 : “差矣，汝之言！曩者愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有 ! ”甲翁曰： “甚善 ! ”翌日，二叟偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰 : “吾力尚可，无需相扶。 ”自日出至薄暮，已至半山矣。(选自二翁登泰山 ,有改动 )第 :房屋，宅子，家。冀、雍:古代两个州名。 曩 :以往，过去，从前。1.解释加点的实词。 (4 分)(1)略无阙处（同 “缺”，

15、空隙，缺口）(2)属引凄异（延长）(3)二人对 酌（饮酒）(4)越钱塘， 绝长江（横渡）2.选出下列语句中加点词意义或用法相同的一项（C）A.或王命急宣或异二者之为B.故渔者歌曰温故而知新C.虽乘奔御风，不以疾也虽不能察，必以情D.乙翁欲扶 之送杜少府 之任蜀州3.用“/给”下列句子断句，断两处。(2 分)曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬 /何老之有 !4.将下列句子翻译成现代汉语。(4 分 )(1)清荣峻茂，良多趣味。水清树荣，山高草盛，趣味无穷。(2)自日出至薄暮，已至半山矣。从太阳初升 (早晨 )开始登山，到傍晚时， (他们 )已经到半山腰了。5.(1)三峡先写山，后写水。写山，突

16、出（连绵不断(山多 )）、（隐天蔽日 (山高 )）的特点；写水，则描绘不同季节的不同景象。 (2 分)(2)二翁登泰山的故事给我们的启示是（只要有锲而不舍的精神和顽强的意志，就能战胜客观的困难） 。（四）(一 )三峡(二 )六里，渡一溪，颇大。又南，有峰东环而下。又二里盘峰冈之南，乃西向觅小径入峡。峡中西望，重峰罨映，最高一峰当其后，有雪痕一派，独高垂，如匹练界青山，有溪从峡中东注，即清碧之下流也。从其后西二里，峻凌崖。其崖高穹溪上，与对崖骈突如门，上耸下削，溪破其中出。(选自游大理日记 )注 罨映 :彼此掩覆而衬托。 “罨”通“掩”。派 :量词。界 :隔断。清碧 :溪水名。下流 :河流的下游

17、。 蹑 :踩、踏。穹 :隆起。骈 :并列。1.解释下面加点词语在句中的意思。(1)沿溯阻绝（逆流而上）(2)空谷传响（回声）2.把语段 (一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 (2 分)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。中间相距一千二百里， 即使骑着飞奔的马， 驾着疾风，也不如它快。3.请赏析语段 (一 )中“素湍绿潭，回清倒影 ”的妙处。“素”和“绿”分别写出了水流和潭水的颜色； “清”“回”是动态描写，体现了水流之急之浩大； “潭”“影”为静态描写，体现了积水的清激、宁静。这句描写色彩鲜明，生动传神地表现了水景秀丽、俊逸的特点。4.语段 (一 )、(二 )同是写山水，内容侧重点有什么不同

18、? 语段 (一 )略写山 ,详写水 ,重点写了三峡四季不同的水景；语段 (二)以溪水为线，详写岸上的山峰。（五）（一）三峡（二）小石潭记（三）曹刿论战（四）晋平公问于祁黄羊曰: “南阳无令，其谁可而为之?”祁黄羊对曰 : “解狐可。 ”平公曰 : “解狐非子之仇邪 ?”对曰: “君问可， 非问臣之仇也。 ”平公曰 : “善。”遂用之。 国人称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰 : “国无尉，其谁可而为之 ?” 对曰 : “午可。”平公曰： “午非子之子邪 ?”对曰 : “君问可， 非问臣之子也。 ”平公曰 : “善。 ”又遂用之。国人称善焉。1 解释下列加点词。(1)空谷传 响，哀转久绝（回声）(

19、2)肉食者 鄙，未能远谋（目光短浅）(3)斗折蛇行，明灭可见（像北斗星）(4)君问可，非问臣之子也（可以）2.下列句中加点词的意思相同的一项是（ C）A.则素湍绿潭可以调素琴，阅金经B.遂用之遂迷，不复得路C.战则请从请从吏夜归D.虽席地不容间也故余虽愚，卒获有所闻3.下面四个选项哪一项的 “之”是指人的代词 ?它指的是文中的哪个人 ?（D 指解狐）A.春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。B.是非木柿，岂能为暴涨携之去?C.晋平公问于祁黄羊曰： “南阳无令其谁可而为 之?D.平公曰： “善。 ”遂用 之。国人称善焉。4 把文中画线句子翻译成现代汉语。(4 分)忠之属也，可以一战。（这是）尽了职分的事情。可以凭借这个条件打仗。平公曰： “午非子之子邪 ?“(晋 )平公说 :