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文档简介

1、 Teacher执教教师Group备课小组二年级集备组Module/Topic 模块及话题字母教学Unit单元Title题目字母教学 - Hh Ii Jj KkL l M m N nPeriod课时1Type of lesson课型新授课Objectives：教学目标1.Language knowledge语言知识：能正确听，说，读，写字母Hh Ii Jj Kk L l M m N n2会唱字母歌ABCsong。2.Language skill语言技能：.培养学生良好的朗读和书写习惯，要求读音正确，书写规范。3.Affect 情感态度：积极思考、敢于开口4.Learning Strategie

2、s学习策略：通过小组活动，同伴互助等方式进行合作学习。Difficulties Analysis教学重难点分析：1.能正确听、说、读、写英语字母Hh Ii Jj Kk L l M m N n 2.运用字母，使学生在语言交流中活用。TeachingAids/Media主要教学媒体 字母卡片，录音机 Teaching ProceduresTeaching activities & Steps教学活动及具体的操作步骤Learning Activities学生学习活动Strategies and purpose策略与设计意图.Leading-in1 字母操2复习上节课所教的内容, Aa Bb Cc D

3、d Ee Ff Gg跟着录音唱歌，做字母操“比比谁最棒”的游戏:教师念字母,学生快速正确地写出来在比赛中提高学习兴趣.Presentation1. (出示字母卡片)2. T: Whats this in English? Its H3. Ss: (Learn) H.4.5. T: (板书) big letter H , small letter h（ 请学生仔细看书写示范。）6.7. Ss: L l（在书上描摹字母，一边写一边读）8.9. 2、Listento the tape.（学生跟读）10. 以下字母采取一样的步骤：Ii Jj Kk L l M m N n11. 3、同样学习M m， N n12.13. 读-看-书空 通过观察-模仿-书空，初步地练习书写。.Practice and ConsolidationHh Ii Jj Kk L l M m N n老师教笔顺，一笔一画，学生在本子上书写。在本子上练习书写正确的笔顺和规范的格式书写.Development将字母Aa-Nn的大，小写字母卡片发给学生，教师指定一学生上台读自己拿到的字母，如字母Bb，拿到字母Aa和Cc的学生应该立刻走上讲台，并按字母的顺序排好。找相邻的字母在有趣的游戏中巩固知识、Homework书写字母Hh Ii Jj Kk L

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