《做最好的家长》读后感_读书笔记范文

1、做最好的家 长读后感 _读书笔记范文这是一本 别具特色的家庭教育 专著。为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和具体的操作模式。下面是小 编整理的几篇 读后感。供大家参 阅在一次去 图书馆中，我看到一本做最好的家长一书，感悟很深。每次在工作之余，我便会拿出来翻看， 认真又仔 细，因为老师说的太好了，与儿女一起成长，是责任，是幸福，也是一 门艺术 。说实话 ，对孩子的教育，我多半将希望寄予老师身上，从幼儿园起，我都是 这样认为 。直到一年 级下学期，看到了怎 样做最好的家 长，才开始感受到作 为家长肩负的责任有多大。我是一个粗心的 妈妈，每次 对孩子说的一般都是 这样的话：“学习要自觉，上课要认真听

2、讲，学好了是自己的，是 为自己而学，不是 为别 人。 ”每次考 试一般都是很关心分数，对孩子的内心世界都很少去了解。在做最好的家 长一书中，我知道了自己作 为家长有很多不足，在 这里我要向我最 亲爱的儿子 说一声： “对不起， 妈妈对 你的关心太少了 ! ”就这样每天我一 边看做最好的家 长，一 边开始给孩子写成 长日记，比如在家 长手记中，孩子应该有怎样的学习习惯 ，一共有六条，每一条我都用笔勾出重点，每天我都写上一条，帮助孩子养成良好的学 习习惯 ，手记六中，鼓励孩子关心班集体，告 诉孩子为集体服 务并不是吃 亏，( 这在看书以前我并未想到 过的事 )手记八中，告 诉孩子善良最美，做一个善

3、良的人，以帮助 别人为快乐，等等。每天都写一篇 读书心得和孩子一起分享。在家 长一书中，我学到了 许多许多。我有幸我的孩子在午后 实验中学读书，并有幸遇到了著名教育家丛校长，丛校长的教子 绝招让我大开眼界，茅塞 顿开。作 为家长的我受益匪浅。我的孩子 现在每天 坚持写一篇日 记，告诉我关于他在学校里的事，还有他的想法 这以前事决没有的事，尽管每天只有那么两三句 话，也是一个 让人喜悦的 进步，我在 这里要向我亲爱的儿子 说一声： “儿子，好 样的 ! ”读李镇西的做最好的家长是因 为儿子学校的推荐，在看的过程很快使我 认识到，这是一本在子女教育方面非常有启示意 义的好书，是一本家 长应该细读

4、、值得回味的好 书。当看到那些令我茅塞 顿开的地方，甚至我会在心底暗暗后悔， 为什么不早些 读读这 本好书呢?看后觉得，这本书所写、所 记、所阐述的不 仅仅是李镇西老 师如何陪伴自己的女儿成长、成才的 过程，而是 给所有的老 师、家长介绍了一些教育理念，一些教育方法，一些教育实践。教育是 门学问，也是 门艺术 ，更是个系 统复杂的工程。教育是堪比泰山还重的一份责任，也经常是让所有家 长、老师时时 刻刻牵肠挂肚无法回避的日常琐细之事。教育更多的是要 给孩子以鼓励。要 经常肯定孩子取得的 进步或成 绩，哪怕再微小的 进步，也要及 时给予夸奖，要善于从 细微之处经常发掘他的 闪光之点， 强化他的信心

5、和自豪。任何一个家 长都希望自己的孩子学 习、考试成绩好，但 优秀不只学 习成绩一方面来体 现。假如孩子一 时表现不很出色，如果家 长只是一味地批 评、怪怨，那么孩子的自信心必然会受到打 击、挫伤，久而久之很可能会形成 习惯和接受自卑，破罐子破摔，取得适得其反的效果。 对孩子的鼓励和信心的培养 ,李镇西老师给了我们很多的启示。教育是要 让孩子快 乐的学习 。李 镇西老师说：“让女儿成 为一个快 乐的人 !和女儿一起快乐的成长! ”这 也是他 坚定不移的教育理念。快 乐是人生的一大追求， “快乐 ”二字 说起来很容易，但真正践行起来却不那么 简单。以大人的看法，稚气 单纯，无忧无虑的孩子 应该是

6、“快乐的 ”。但成人的想法和孩子的感受往往并不一致，甚至会有冲突，他 们眼觉心受是和成人不一 样的。作为家长应该 学会从孩子的角度体会他的心灵，并适当引 导。要 给孩子提供一个 宽松的氛 围，尊重他 们的心灵世界，以一种平等态度和他沟通 对话。要知道只有他们自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他 们自己体 验到的欢乐才会给予他 们真正的动力。最近，我拜 读了李镇西老师的一本关于家庭教育的 书 做最好的家 长。这本书虽说是家庭教育的 书，但教育是相通的，我想 这本书不仅适合于每一位家 长，也适合于每一位老 师 。作 为家长，每一位都希望自己的孩子是最棒的 ;作为老师，每一个都希望自己的学生是最

7、 优秀的。那么如何使他 们达到最棒的，最 优秀的呢 ?这本书李镇西老师结合女儿的成长、成才 过程给我们家长、老师提供了一些教育理念、教育方法、教育 实践。教育要重 视孩子习惯的培养。我 们都知道播种行 为，收获习惯 ;播种习惯，收 获性格 ; 播种性格，收 获命运。很 显然，孩子 习惯的养成非常重要。我想 这里的习惯应该 包括各种习惯，如学习习惯 、劳动习惯 ，卫生习惯等等。在学 习习惯的培养中，李老 师强调 学习时不能原 谅自己的粗心，学 习要有计划，善于 发现学习中的问题，树立紧迫的时间观 念，善于归纳学习资料、乐于与他人交流学 习等等。在 劳动习惯 的养成 时，李老 师从女儿上三年级时就

8、让他为全家人洗碗，一直洗到高中，甚至女儿高考那几天晚饭后也坚持洗碗。教育要重 视孩子良好品 质的培养。 现在，我 们很多家 长只重 视孩子的学 习，孩子的很多方面被忽 视。而李老 师注重孩子善良人格的塑造、 坚强意志的磨 练、宽广胸怀的拓展等。为此他要求孩子做个善良的人，以帮助 别人为快乐，真诚地爱身边的人，要关心班集体，要为集体服务，要学会 坚强等。当然，关于家庭教育李老 师这本书中还讲了很多，如教育要持之以恒，教育要重 视家庭的熏陶，教育要 给孩子快 乐，教育要 给孩子鼓励等等。我想只要我 们每一位家 长、每一位家长用心去 读，用心践行，一定会收 获斐然。出于 孩子教育培养的需要，也是出于

9、 对 教育孩子成功 经验 的借鉴 ，我从女儿学校推荐家长阅读 的一系列教育 丛书 中选读 了著名教育家李 镇 西的做最好的家 。本 中，李教授告 诉 我 “家 也是教育者 ”， “教”“育”是相 辅 相成的，在我 们 教育子女的同 子女也在教育着我 们 ，而且家庭教育和学校教育 应该 是和 的统 一，作为 家 首先应该是一位当之无愧的教育者，是孩子永 的老 ，无 是学校老 师 或家 ，其教育的目的都是 为 了把孩子培养成 优 秀的可造之才。我从未认为教育孩子只是学校老师的事情，也从不认为 把孩子送到学校自己就完全放心，万事大吉。但在 实际 行 中却在 这样 做，读 完本 后自觉惭 愧。李教授在

10、 中强调 ： “和 多年轻 的父母一 ，我非常 爱 我的女儿，但我不把我曾有 的 科学家梦 、 家梦 加 她。我抱定一个信念，我要 让 她成 一个快 的人 ! 而”什么是快 乐?快 乐绝 不是 单纯 的笑 闹 ， 不是一味的 顺 从，其含 义应该 是科学的、有着 许多健康的 西存在其中。因此李教授告 诉 女儿： “快 ，源于善良， 让 人 因我的存在感到幸福，就是最大的快 乐 !快 ，源于知 ， 畅 游在浩瀚知 的无 边 海洋，就是最大的快乐!快 ，源于童心，永 远 保持赤子般的 纯净 无暇，就是最大的快 乐 !快 ，源于超越， 战 自己并争取做最好的自己，就是最大的快乐 ! 读” 后我即把

11、段 话赠与我的女儿。我的女儿也是千千万万普普通通中学生中的一个，但我也希望她能做个如此 “快 ”的人， “做最好的自己 ”。“ 女儿成 一个快育理念，也 应该 成 为 我 教育子女 坚 定不移的理念。再就是有感于李教授教育的恒心和毅力。李教授 记录 女儿生命成 长 的 程，是用心在 记录 。从女儿一 一笑到女儿 多的第一次，无不体 了一位 伟 大父亲对 女儿的 挂和关 。第一次随爸爸 坐公交 ，第一次呈 出笑的表情，第一次独坐，第一次 “手足舞蹈 ”地跳舞 无不体 出 大的 心。十八年，父 从年轻 到中年，从女儿呀呀学 到幼儿园到小学到初中到高中到亭亭玉立的大学生，失败则鼓励，迷惘 开 导，困

12、惑 则解惑。始 充 期待充 满微笑，个中 艰难 唯有做父母的知道。父爱相同，而付出不一。而作为母 亲的我更 该好好反省自己，善待我的女儿! 之，读 完李教授的 书 ，我 得 中每一篇小文章，每一个小故事，每一个微小的人生片段，一两句 话 的教育感悟 都 人一种温暖的、健康的、向上的感 觉 ，一种 的感 。最后，用李教授的话共勉吧： “与女儿一起成 长，是 任、是幸福、也是一门艺术。“一 很 的心，一 很冷的眼，一双很勤的手，两条很忙的腿和一种很自由的心情。 ” 是一直以来刘墉 对 自己生活状 态 的一种描述。近日一直在 读 他的 ，越来越 发现 ，一个 秀的孩子背后一定有着一位智慧的家 长 。

13、撇开作家和画家的身份不 ， 从他写 给儿子的 116 封信，到他写 女儿的教育日 记 ，才 发现优 秀孩子的培养不是一朝一夕的事情，却在一朝一夕之 间的点点滴滴。作 为父母，对孩子，你究竟了解多少 ?在汗颜的同时，也再次萌生一个 强烈的愿望 我想做个好 妈妈。对于所有的父母来说，我们对孩子的愿望基本是一致的，那就是希望孩子健康、快乐、成功，希望孩子幸福。但关键问题是，我 们能保证孩子同 时拥有健康、快 乐和成功 吗?如果不能同 时拥有的话，如果非要在 这几个词中有所 选择的话，我们该如何选择、如何排位 ?这个问题可能很多人从来就没有想 过。我 们总是把所有最美好的 汇聚在一起， 组成一个炫目的

14、未来，放在那里，然后 让孩子装上 这些词语化成的梦想，背着沉甸甸的行囊上路。我们会不会想到，孩子在不断往前冲刺的过程中，可能 还没有成功，就失去了快乐和健康。我们也没有想到， 这些东西它们是要在不同的 时段出现在人生当中。就像刘墉自己所 强调的， “在 这些浅白的文字背后，都有着理 论的背景。 ”当我 们不断提醒孩子要努力 读书，要勤 奋学习的时候，是不是忽略了最重要的一点，真正的成 长动力来自于内在的愿望和要求 ?当我们不能一辈子给孩子提醒下去的 时候，我 们该如何让孩子保持持 续的动力?我们都知道要帮助孩子养成良好的学 习习惯 ，但我 们是否这道这个良好的习惯应该 如何分解成一个又一个细小

15、的目标，不断 实现、不断巩固，最后成为孩子自己的行为习惯和生活方式 ?我们是否知道帮助孩子 树立各个 阶段的目 标并形成强大的自律能力是孩子走向成功的一个重要路径 ?对每一个人来 说，做父母是一件自然而然的事情，但做 优秀的父母却是一件需要 经过不断学 习和反思才能做好的事情。我又想起那句 话，孩子之 间的竞争，归根结底，是家 长综合素质的竞争。反观我们自己，再看看周 围的朋友，如果用一个 词来形容今天家 长们的心态的话，我想，那就是 “焦 虑”。看着 别人的孩子，想着自己的孩子， 对现实 ，也对未来。但焦 虑解决不了任何的 问题，为了不再焦 虑，我想，放松心 态，面对现实，我们来关注过程中的每一天， 拥有了高 质量的每一天，也 许就拥有了一个高 质量的未来。家庭教育 对孩子来 说至关重要，看了 这几段文字 让我不由得想起了我 们班那么一群可爱的孩子 们，在家表 现的怎么 样 ?有没有惹父母生气 ?在寒假第一天的校 讯通发短信中我是这样发 的：家 长朋友们 !今天是寒假的第一天，请您轻轻地把孩子叫醒好吗 ?也许他会赖床，也许他一定会 疯玩一把。不 过我们要试着习惯 哦 ,因为放假的孩子就会松懈 !你可以 问问他，他的作 业准备怎么办呢 ?是他自己定 计划或你 给他定计划都可以，一定要 贴出来， 给他以动力，试一试吧!我真的会担心我的可 爱