《窗边的小豆豆》读后感5篇最新范文

1、窗边的小豆豆 读后感 5 篇最新范文窗边的小豆豆故事 讲的是日本著名女主持黑柳 彻子小学 时候的故事：小学一年 级被迫退学，无奈之下， 妈妈只好带着小豆豆去了一所名叫 “巴学园 ”的小学。那么窗 边的小豆豆读后感怎么去写呢，以下是小 编整理的窗 边的小豆豆 读后感范文 5 篇，希望可以分享大家进行阅读和参考。窗边的小豆豆 讲述了作者上小学 时的一段真 实的故事。作者因淘气被原学校退学后，来到巴学园，在小林校 长的爱护和指导下，让一般人眼里 “怪怪 ”的小豆豆逐 渐变成了一个大家都能 够理解的孩子，并奠定了她一生的基 础。这本书使我理解到小林先生的用心良苦，就拿作者来说吧，小林先生不停地对作者说

2、：“你真是一个好孩子 ”。这句话一向鼓舞着作者，一向支持着作者。如果作者不 进巴学园，不碰见小林校 长的话，无论作者做任何事，都会被 说成坏孩子，自我 觉得自我是个不好的孩子，不明白怎 样办才能让教师说自我好。我 觉得这位小林校 长十分了解、明白做 为一个孩子的心理、会帮忙孩子去掉自卑心。例如：小林校 长在开运 动会时，特意 设计了适合高桥君的项目，让他能够取得好成 绩，为了去掉身上有障碍的孩子的自卑心理， 让大家不穿泳衣，一 齐到池子里游泳。读了这本书后我想，要是此刻有像巴学园这样的学校，那 该多好啊 !此时，我才真正的懂得怎 样才是真正的 爱孩子。常常，工作的忙碌会遮住我们关爱孩子的眼神，

3、生活中的烦恼也会麻痹我 们理解孩子的本事。 这时，我才 发现原先我 们的爱心是如此的不堪一 击。“无论哪个孩子，当他出世的 时候，都具有着 优良的品质 。在他成 长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品 质可能会受到 损害。所以，我 们要早早地 发现这 些“优良的品质 ”，并 让它们得以发扬光大，把孩子 们培养成富有个性的人。 ”所以，我 们要早早地 发现这 些 “优良的品 质”，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。是啊，我 们天天在用自我的言语和孩子们进行沟通，但有 时我们会因为一个不 经意的动作，一句随意的话刺伤学生柔嫩的心灵。在我们

4、班中，有的口吃的孩子，他挺喜欢发言，但每次 发言，我 们全班同学等他 讲完一句 话已经过了好一会了，有 时急了我也想告 诉他你能不能想好了再 说啊，免得浪 费大家的 时间，但我告 诉自我做教 师就是要有很大的耐心的，教师的言行 还将影响着学生，于是，我 总是轻轻地告诉他，不要急，慢慢 讲，必须能成功，等他费力的讲完，不管效果如何，我来个 “狠狠的表 扬”。我更不 许孩子们因为他口吃而作为课余的谈资，谁都没有所以而歧 视他。在平 时的教学中，我 发现这 个孩子 对文字感情的领悟力很 强，朗读很有感染力，于是我有意 让他多读书，他也明白我 经常要请他读书，他回家 真地读课 文，实际 上也很好的 锻

5、炼 了自我的口 头 表达本事。我甚至 还让 校长 来听他背 文，校 的表扬让 他自信 满满 。在我小学四年 的时 候，妈妈买 了一本窗 的小豆豆 给 我。一开始，我不怎 样 留意，有一天，我 觉 得很无聊，便拿起 本 来看，慢慢地，我越看越有 劲 ，一口气就看完了。故事 的是日本著名女主持黑柳 子小学 时 候的故事：小学一年级被迫退学，无奈之下，妈妈 只好 着小豆豆去了一所名叫“巴学园 ”的小学。在那里，教室是改装后的电车、教 把一天所有的 资 料都在一 节课 教完，午 时 散步 ，小豆豆在那里每一天都十分愉快。巴学园校 小林宗作的一句 “你真是一个好孩子 ”改 了小豆豆的一生。如果没有巴学园

6、，小豆豆就不会有 这 么大的成就，没有巴学园，小豆豆可能会一无所有在 本 里，我最喜 欢 校 小林宗作，他是一个慈祥的老 爷爷 ，因为 他 都是为 孩子 着想：要是做 了事情，他不会 那些孩子，遇到像小豆豆一 样 怪怪地、老 闯祸 的小朋友，他只是鼓励他 们 ， 这 真是一位很好的校 长!最 ，大 争爆 发 了，巴学园被 导弹炸成了灰烬 然巴学园已 消失了，小林宗作校 也去世了，可是，我相信，巴学园已 经 深入到每个看 过这 本 的人心里。看了窗 的小豆豆，我的感触 颇 多，书 中的小豆豆，小小年 纪 就感受到了真 诚 的爱护。她在被 的学校退学后第一次来到巴学园 ，在校 长面前打开了 话匣子

7、，一口气 讲了 4 个小 时!最 ，小林先生 抚 摸着她的 ， 道： “好，就 这样 吧!你就是 这 个学校的学生啦。 ”巴学园的学 习环 境，学 习 理念都是和其他的学校不一样的，林校 长注重的是 爱的教育，他用新 颖 独到的方式，教育孩子用 爱 来包容别 人，用 爱 来理解 别 人。林校 长让 学生 体会到 多道理，比如学 习 一天后，在你 认 真学习 后，便能 够 出去散步，但 不是一般的散步，是在你不 意 一 学习 ，一边 放松，在大自然的 环 抱中，大自然 给 你许 多的疑问 ，教师便一一解答，在潜移默化中，便学会了物理，生物等课程，打下了良好的学习基 。巴学园是一个培养 兴 趣，鼓

8、励孩子， 孩子自我思考，自我感悟，自我学会 处 理事情的学院。巴学园的宗旨便是 巴，巴代表了 综 合，这 就是素 质 教育吧，然而， 这 又不单 是素质 教育， 这样 的教育是一种 爱 的教育，教出的学生就会出色。如果当今社会上也能 够 采 种教育方式就好了，似乎看上去不可行，但 种教育方式将使孩子学会学 ，懂得学 习 ， 上学 ，看到学 习 不再厌烦 了。衷心期望小豆豆的生活能 给 我 启迪，让 我 的生活也 得丰富多彩，充 满欢乐 ，充满爱。我喜 的 是窗 边 的小豆豆，作者是日本作家黑柳 子。窗 的小豆豆 讲 述了作者上小学是的一段真 实 故事。作者因淘气被原学退学后，来到巴学园。在小林

9、校 长 的爱护 和引 下，让 一般人眼里 “怪怪的小豆豆逐 渐变 成了一个大家都能理解的好孩子。 起小豆豆确 是 “怪怪 ”的，做了 许 多令大人意想不到的事情，例如小豆豆钻别人家的 笆，把自我的 衣裙都划破了她也不在乎 ;小豆豆第一次来到新学校，也就是巴学园，当她来到校 长 的 公室时 ，她竟然在校 长 的面前 了四个小 的 ，小林校 也耐心的听了四个小 的 。我喜欢读 窗 的小豆豆，更喜 欢 “怪怪 ”的小豆豆。同学 ，你们 也快来 读读这 本是吧。你 也会爱 上“怪味 ”的小豆豆的。前几天，我看了窗边的小豆豆 这一本 书，每每想起小豆豆就想起了儿时的我。小豆豆在一年 级时 因为 淘气，被原学校退学之后到巴学园，就 这样聪 明活泼 、 皮淘气的小豆豆，在巴学园 电车 教室开始了她的学 习 生活。小林校 长 ，用他的 心、耐心和童心，把巴学园 成了孩子 们 的 园，小豆豆就在巴学园里一天天 长 大了。那里有小豆豆和同学 们欢乐 的身影，开心的笑声 每一天都要在小林校 长 的带领 下吃 “山的味道，海的味道 ”的美味 菜。每一个人都能在 本书 里找到自我阳光 灿烂 的童年。在那里，没有歧 ，没有嘲笑，有的只是平等与 爱 心， 容与真 诚 。童年是最开心的