七年级人教版英语上册Unit6Doyoulikebananas？学案

1、日期教师教学目标教学重点教学难点学生活动要点设计目的七年级人教版英语上册Unit6Do you like bananas？学案学生姓上课时间课时2名辅导科英语学生年级学生签目七年级字七年级上 Unit6 Do you like bananas（话题： food）1：食物名词的单复数形式；2：询问某人是否喜欢某物的日常用语。询问某人是否喜欢某物的日常用语课堂上专心听讲，课后认真复习。掌握询问某人是否喜欢某物的日常用语一：必备短语喜欢某物 like sth.饮食习惯 eating habits早 中 晚饭吃 - have sth. for breakfastlunchdinner生日晚餐 birt

2、hday dinner健康食品 healthy food下一周 next week考虑 think about怎么样 how/what about听起来不错sounds good让我们 Let s就早餐而言for breakfast就午餐而言 for lunch就晚餐而言 for dinner育明星 sports star最后一个问题one last question我不想变胖 I don t want to be fat.教学重点二：交际用语1：询问某人是否喜欢某物的日常用语-Do you like hamburgers? 你喜欢汉堡包吗？-Yes, I do. No, I dont. 是的

3、，我喜欢。不，我不喜欢。2：表达某人是否喜欢某物的日常用语I like oranges. 我喜欢橘子。He likes ice-cream. 他喜欢冰激凌。We dontlike hamburgers. 我们不喜欢汉堡包。He doesntlike vegetables. 他不喜欢蔬菜。She likes bread, but she doesntlike oranges. 她喜欢面包，但她不喜欢橘子。They like pears, but they dontlike strawberries. 他们喜欢梨，但他们不喜欢草莓。三：语言知识精讲1Do you like oranges？你喜欢橙

4、子吗？orange n“橙子 ”，为可数名词，变复数直接在词尾加s。She has two oranges for lunch她.午饭吃两个橙子。(1)orange n“橙汁 ”，是不可数名词I can have some orange.我可以喝一些橙汁。教学重点(2)orange n橙色Do you like orange? 你喜欢橙色吗？(3)orange adj. 橙色的I like the orange coat. 我喜欢这个橙色的外套。2Lets think about the food. 让我们来想想吃什么食物吧。think about，意为 “思考；考虑；认为 ”；其同义短语为

5、think of 。What do you think about/of this book? 你认为这本书怎么样？Dont you ever think about other people? 你从来就不考虑考虑别人吗？3Sure. How about burgers，vegetable salad， and some fruit?好吧。咱们吃汉堡、蔬菜沙拉和水果怎么样？sure adv. 当然；肯定；一定；相当于of course/certainly。Can I use your pencil? 我能用一下你的铅笔吗？Sure/Of course/Certainly! 当然可以了！sure

6、还可以作形容词，意为“肯定的；确定的；有把握的”；常构成以下结构：(1)be sure of sth./doing sth，.主语是表示人的词，意为“有把握；确信 ”。He is sure of passing the test.他确信能通过考试。(2) be sure to do sth，.主语可以是人，也可以是物，表示主语 “一定；必然会 ”。He is sure to be back soon.他一定会很快回来。(3) be sure that.，主语是表示人的词，即：主语感到“有把握；确信 ”。Im sure that he can come.我确信他会来。How about.？ (提

7、出建议 ) 怎么样？相当 于 What about.？用来表示征求意见或询问消息。 about 是介词，其后可接名词、代词或动词的 ing 形式。How/What about going to the park? 去公园怎么样？How/What about the TV play? 那部电视剧怎么样？4.Lets have strawberries and apples then我.们就吃草莓和苹果吧。have v吃；饮。语气弱，但用于社交场合比eat 客气。它后面还可跟meal 和三餐名词(breakfast 早餐； lunch 午餐； dinner 晚餐 )，并且三餐名词前不加冠词。I h

8、ave lunch at home every day.每天我在家吃午饭。5Sports Star Eats Well！体育明星吃得健康！本句是含有主语和谓语结构的简单句。eatv“吃”，后可跟名词，也可跟三餐。I eat breakfast well.我早餐吃得好。教学重点eat v. 喝“”，只表示 “喝汤 ”。He likes to eat soup(汤) 他喜欢喝汤。eat 和 have二者都有 “吃，喝 ”之意，其后都可以接三餐名词。He has eggs and apples for lunch.He eats eggs and apples for lunch他.午饭吃鸡蛋和苹果

9、。但在实际运用中，还有些不同：多指 “吃 ”，是日常用语，使用很普遍，可单独使用。eat 作“喝”讲，eat只表示 “喝汤 ”。My sister eats fast我.妹妹吃得快。既可以指 “吃”，也可以指 “喝”，语气较弱，但用于社交场合比 eat have 客气。一般不单独使用。I want to have some water我.想喝点水。welladv. “好地，对地 ”，修饰动词、形容词或副词。He can play basketball well.(修饰动词 play) 他打篮球打得很好。(1)well int. 喔；噢；唔；这个 (用来引出一句话，继续讲述或填补间歇)Well，

10、 we can spell the word 好啦，我们会拼这单词了。(2)well adj.身体“()好的，健康的 ”，相当于 fine 或 OK 。The old man is well. 这位老人身体很好。well 和 good二者都可作形容词，但用法不同。“(身体 )好的，健康的 ”，常放在系动well词后作表语。“好的 ”，意义宽泛，可以修饰名词， good 作定语；也可用于系动词后，构成系表结构，充当表语。My parents are very well.我父母身体很健康。Shes a good girl. (定语 )她是一个好女孩。The ball is good. （表语）这个

11、球很好。【例 1】 We _ to live(活着 )，but dont live to _.Aeat；haveB have；eatCeat；eatD have；have解析句中两个 “吃”后都没有宾语， 说明是单独使用的， 故都用 eat。因答案为 have 作“吃 ”讲时一般不单独使用。C句意我们吃饭是为了活着，但是 活着不是为了吃饭。【例 2】 Tim is a _ boy and he studies(学习 )_ at school.Agood；wellB good； fineCnice； goodDwell ；goodboy 是名词，其前应用形容词来修饰， D 项 well 虽也可作

12、形容词，答案解析但只作表语，意为 “身体好的 ”，与题意不符， 故排除；句中 studies是动词，故需用副词well 修饰， good 与 fine 都是形容词，故排A除 B、C 两项。故选 A 项。句意蒂姆是一个好男孩，在学校里他学习很好。教学重点【例 3】 Can you play soccer？AgoodBwellCfineD nice浏览各选项可知句意为 “你足球踢得好吗？ ”，play 是动词，答案解析故用副词修饰，而 A、C、D 三项是形容词，故排除； B 项可B作副词，意为 “好地 ”，符合题意。故选 B 项。句意你足球踢得好吗？【例 4】 His grandparents a

13、re both very old，but they are very _ now.AgoodB greatCwellD nice空格前是系动词are，空格处应填形容词。 A 项意为 “好的，答案合适的，擅长的 ”； B 项意为 “伟大的，重大的，好极了 ”； D解析项意为 “美好的，精致的，可爱的，令人愉快的，合宜的”，C三项均为形容词，但均与题意不符。只有C 项作形容词时表示 “(身体 )好的；健康的 ”符合题意。故选 C 项。句意他的祖父母年龄都非常大了，但是他们现在非常健康。6.What do you like for breakfast？早饭你喜欢吃什么？本句是 what 引导的特殊疑

14、问句。 for breakfast 是介词短语作状语。for prep.对于“，供，适合于 ”，可以表示用途、对象、目标、愿望等。She has some books for children.她有一些儿童读物。Lets go for a walk.让我们去散步吧。Good luck for you！祝你好运！breakfast n “早餐 ”，和 lunch, dinner 表示一日三餐，通常其前不加冠词。但可以用所有格修饰，当三餐前有形容词修饰时，可以加不定冠词，表示 “一顿 早 /中/晚餐 ”。We have our breakfast at ：730. 我们七点半吃早餐。He has

15、a quick breakfast. 他匆匆吃了早餐。【例 1】 What do you like _ lunch?AforBtoCatD/解析句式 “like.for某餐 ”表示 “某餐你喜欢吃什么 ”。故答案选A项。A句意午饭你喜欢吃什么？【例 2】 We want to have_ great dinner this evening.AaB anCtheD/当表示三餐的名词前有形容词修饰时，其前需加不定冠答案解析词，排除 C、D 两项；又因为 great 是以辅音音素开头的A单词，故用 a，排除 B 项。故选 A 项。句意今天晚上我们想吃一顿美餐。7.I think its health

16、y.我认为水果很健康。本句是含有宾语从句的复合句。 its healthy 作 I think 的宾语，因为作宾语的是一个句子，故称宾语从句。 think 后省略了连词 that。think 后面的从句要表示否定意义时，通常作否定转移：把 think 变为否定形式，从句保持肯定不变。原句的否定句为：I dont think its healthy.我认为它是不健康的。healthy adj. 健康“的，强健的 ”，常作表语和定语。My grandparents are very healthy. 我的祖父母都很健康。（表语）(1)health n. 健康Vegetables are good

17、for health.蔬菜对健康有好处。教学(2)unhealthy adj. 不健康的Hamburgers are unhealthy food. 汉堡是不健康的食品。【例 1】 I _ English is _ interesting.Athink ；notBthink dont；notCdont think；/Dnot think ；/重点解析：浏览各选项可知本句是否定句，think 常作否定转移，把think 变为否定形式，从句保持肯定不变。排除 A 项，think 没用否定；排除 B 项，否定的词序不对； D 项看似正确，但think前不能直接加 not 构成否定，故也排除。答案：

18、C【例 2】 We need lots of _ food every day.AinterestingB funChealthyDboringA有趣的B有趣的C健康的D无聊的句意我们每天需要许多健康的食物。8.I dont want to be fat.我可不想变胖 。want v. 需要；想要后可直接接名词作宾语，也可接动词不定式作宾语。want to do sth.想要做某事want sb. to do sth想.让某人做某事He wants some bananas.他想要一些香蕉。I want to buy a T-shirt. 我想买一件 T 恤衫。She wants me to

19、do some reading. 她想让我读书。fat adj. 肥的；肥胖的其同义词是 heavy，反义词是 thin。【例 1】 Does your brother want _ basketball after school?AplayBplaysCto playDplaying解析：根据 want to do sth. 想要“做某事 ”可知， C 项正确。答案： C【例 2】 He is _.He weighs(称重 ) 100 kilograms.AthinBfatCtallDshort解析：根据句意 “他重 100 千克 ”可知他是胖的。故选B 项。答案： B交际写作指导交际用语本

20、单元的交际用语主要是谈论好恶。1Do you like bananas？你喜欢香蕉吗？Yes， I do./No，I dont. 是的，我喜欢。 /不，我不喜欢。本交际用语用来询问对方是否喜欢某物。Do you like salad？你喜欢沙拉吗？Yes， I do.是的，我喜欢。2Does she like pears？她喜欢梨吗？Yes， she does./No， she doesnt. 是的，她喜欢。 /不，她不喜欢 。本交际用语用来询问他人是否喜欢某物。Does he like potatoes？他喜欢土豆吗？教学No，he doesnt.不，他不喜欢。重点3I like orang

21、es.我喜欢橙子。本句是用于表达自己喜欢某物的用语。I like chicken.我喜欢鸡肉。4She doesnt like ice-cream.她不喜欢冰淇淋。【例 1】 Does Peter like volleyball?_.He thinks it is boring.AYes，he isBNo，he doesntCYes，he doesDNo， he isnt根据答语 “他认为它很无聊 ”可知彼得不喜欢排球，所以答案是否解析 定的，排除 A 、C 两项；问句是助动词 does引导的一般疑问句，答语仍需用 does 作答，排除 D 项。故选 B 项。 彼得喜欢排球吗？句意 不，他不喜

22、欢。他认为它很无聊。答案B【例 2】 Mary and Kate both _ ice-cream.Adoesnt likeB not likeClikeD likes主语 Mary and Kate 是复数形式，肯定句中动词需用原形，否答案解析定句需用助动词dont 构成，浏览各选项，只有 C 项符合题意，C教学重点故选C项。句意玛丽和凯特都喜欢冰激凌。【例 3】 My parents like chicken，but my sister _ it.AlikesBlikeCis likeD doesnt like解析前半句说父母喜欢鸡肉， 由转折连词 but 可知前后句意为转答案折关系，后半

23、句应为我妹妹不喜欢。故选D 项。D句意我父母喜欢鸡肉，但是我妹妹不喜欢。四：语法重点一、实义动词的一般现在时一般现在时的谓语动词有两种形式：be 动词和实义动词。 我们之前学习了含系动词be 的肯定、否定和疑问句，在第五单元我们也学习了实义动词 have 的一般现在时句式，本单元我们又学习了实义动词 like 的一般现在时态，现将实义动词的一般现在时句式结构总结如下：1：主语为非第三人称单数时：a肯定句：主语动词原形其他。b否定句：主语助动词dont动词原形其他。c一般疑问句及其答语：助动词Do主语动词原形其他。肯定回答：Yes，主语 do。否定回答： No，主语 dont。如：I like

24、bananas. 我喜欢香蕉。Do you like bananas？你喜欢香蕉吗？Yes， I do./No，I dont. 是的，我喜欢。不，我不喜欢。2：主语为第三人称单数时：a肯定句：主语动词的第三人称单数形式其他。b否定句：主语助动词doesnt动词原形其他。c一般疑问句及其答语： 助动词 Does主语动词原形其他。 肯定回答： Yes，主语 does。否定回答： No，主语 doesnt。如：She likes pears. 她喜欢梨。Does she like pears？她喜欢梨吗？Yes， she does./No， she doesnt. 是的，她喜欢。 /不，她不喜欢 。

25、实义动词第三人称单数变化规则：a一般动词和以不发音的e 结尾的单词，直接在词尾加s。如 plays， likes 等。b以字母 s，x，ch， sh 结尾的动词，在词尾加es。如 guesses， watches等。c以辅音字母加y 结尾的动词，先变y 为 i，再加 es。如 studies(学习 )等。还有一些动词的第三人称单数的变化是不规则的，需要特别记忆。如have has等。二、名词表示人或事物名称的词叫名词。(一 )专有名词和普通名词名词按其属性和特征分为专有名词和普通名词。1专有名词：是指某些人、地方、机构等专有的名称的名词。如Shanghai，Tom 等。2普通名词，又可以分为以

26、下四类：a个体名词：表示某类人或物体中的某一个体的名词。如 pen，hamburger 等。 b.集体名词：表示若干个体组成的集合体的名词。如 class，family 等。 c.物质名词：表示无法分为个体的 物质的名词。如 water，milk 等。d.抽象名词：表示动作、状态、品质、感情的名词。如 nice，sadness等。(二 )可数名词和不可数名词名词按其所表示的事物的性质分为可数名词和不可数名词。1可数名词：可以用数量计数的名词。它又可以分为单数和复数两种形式。可数名词作主语时，谓语动词与主语单复数保持一致； 可以被不定冠词、 基数词、形容词 (如 few，a few，many，s

27、ome，any，a lot of，lots of 等)修饰。 2. 不可数名词所表示的事物一般不能用数来计算，没有词形变化。如：snow（雪），rain（雨），water（水），coffee（咖啡），tea（茶），meat （肉） ,milk）有些名词既可数又不可数， 如：ice-cream（牛奶），rice（米饭），bread（面包），orange（桔汁 3.(不可数：表示“冰激凌”这种物质，可数：表示分数，tow ice-cream 两份冰激凌。 )；chicken(不可数：表示“肌肉” ，可数：表示“鸡” ， tow chickens 两只鸡。 )；fish 同 chicken 等。可数

28、名词由单数变为复数有以下两种情况：(1)规则变化， 又可分为以下几种形式：a一般在名词词尾加 s。如 apple applesb以 s，x，ch，sh 结尾的名词加 es。如 watch watchesc以 ce，se，ze，(d)ge 等结尾的词加 s。如 orange orangesd以 o 结尾的词，加 s 或 es。如 photo photos；tomato tomatoes（有生命的加 es, 无生命的加 s。）e以辅音字母加 y 结尾的名词，把 y 变为 i ，再加 es。如 dictionary dictionaries；而以元音字教学母加 y 结尾的名词，直接在词尾加s。如 b

29、oyboys重点f以 f 或 fe 结尾的名词变复数时：1. 加 s，如： belief 信念，信条chief首领 serf 农奴 gulf 海湾cliff 悬崖，峭壁 roof 房顶 proof 证据safe 保险柜巧记法：It was the belief that encouraged the chief of the serfs from the gulf to jump from the cliff onto the roof to search for the proof in the safe.（是信念鼓舞了海湾的农奴首领从峭壁跳到房顶上，到保险柜中去找证据。）2. 变 f,fe

30、 加 v 再加 es，如： elf 精灵half 一半loaf 长面包knife 刀self 自己 wife 妻子life 生活，生命shelf（书）架子sheaf (一) 捆leaf 叶子calf 小牛wolfthief 贼狼巧记法：Tom and his pretty wife like an elf lived a hard life. One day they were putting onto the shelf a half loaf and a sheaf of leaves for the calf when a thief with a knife broke in like

31、 a wolf. Tom protectedhis wife without thinking of self. （汤姆和他的精灵般美貌的妻子，生活平困。一天，正当他们把半个面包和一捆喂小牛的叶子往架子上方时，突然一个贼人手里拿刀像恶狼一样冲了进来，汤姆不顾自己的安慰去保护妻子。 ）(2)不规则变化：a少数名词的复数形式是不规则的。 如 man men，woman women ，child children，foot feet， tooth teeth等；b单复数形式相同的名词。sheep(绵羊 )，fish ，Chinese，Japanese等；教学重点c复合名词，除以man，woman 作

32、定语修饰名词的两个名词都变复数外，其他的只变最后一个为复数。如 a man teacher men teachers， a woman worker women workers， a pencil box pencil boxes等。【例 1】 My sister _ tomatoes，but I_ carrots.Alike ；likesBlikes；likeClikes；likesDlike ；like前半句主语 my sister 是第三人称单数， 故谓语动词需用第三人称答案解析单数形式 likes，排除 A 、D 两项；后半句主语 I 是第一人称单数，B故动词应用原形，排除 C 项。故

33、选 B 项。句意我妹妹喜欢西红柿，但是我喜欢胡萝卜。【例 2】 His little brother _ TV every day.AwatchesBwatchCwatchsDwatching主语 his little brother 是第三人称单数，谓语动词应用第三人答案解析称单数形式，排除B 项； watch 的第三人称单数形式直接在A词尾加 es，排除 C、D 两项。故选 A 项。句意他的小弟弟每天看电视。【例 3】 _ Tom _ carrots every day?ADo；eatsB Does； eatsCDo；eatD Does； eat主语 Tom 是第三人称单数，故一般疑问句需

34、用助动词答案解析does开头，排除 A 、 C 两项；一般疑问句中实义动词应D用原形，排除 B 项。故选 D 项。句意汤姆每天吃胡萝卜吗？【例 4】 I dont like eating _.Theyre sour(酸的 )AorangesBan orangeC the orangeD orange解析由后一句的主语 they 可知前面应用复数形式， 故选 A答案项。A句意我不喜欢吃橙子，它们是酸的。【例 5】 Look！ Some meat _ in the bag. Some vegetables _ in the basket(篮子 )Aare；isBis； areCare； areDi

35、s；ismeat(肉)是不可数名词，谓语动词应用单数形式 is，排除 A 、 答案解析 C 两项；此处 vegetables是可数名词复数形式， 谓语动词应用Bare，排除 D 项。故选 B 项。句意看！一些肉在包里，一些蔬菜在篮子里。【例 6】 Do you like _ and _？Atomatos； chickensB tomatoes；chickenCtomato；chickenD tomatoes； chickenstomato 是可数名词，它在句中出现时，单数形式前加a， C答案项是单数，但没有 a，排除； tomato 的复数形式为 tomatoes，解析排除 A 项； chic

36、kens 虽然可作 “小鸡 ”的复数形式，但在此句B中与句意不符，在题目中， chicken 应意为 “鸡肉 ”，为不可数名词，故排除 D 项，选 B 项。句意你喜欢西红柿和鸡肉吗？一、单项选择（10 分）()1. _ you like ice cream?A. AreB. AmC. DoesD. Do()2. _ play table tennis.A. LetB. LetsC. LetsD. It s()3. _ does your father have _ lunch? Chicken and tomatoes.A. What; forB. What; /C. How; forD. H

37、ow; /()4. Oranges are a kind of _.A. vegetablesB. vegetableC. fruitsD. fruit()5. What _ Tom like _ for breakfast?A. does; eatB. is; eatC. does; to eatD. is; to eat()6. Do you like ice cream for _ dessert?A. aB. theC. /D. an()7. Does your friend like salad?- _.A. Yes, she like. B. No, she does. C. Ye

38、s, she doesntD. No, she doesnt.()8. I have a cat. It likes fish. It eats _ every day.A. a lotB. manyC. Lots ofD. much()9. Does your English teacher sing very _ ?-Yes, She does.A. goodB. niceC. greatD. well()10. Lets_ baseball.-OK. Let s _.A. play; goB. plays; goC. play; to goD. play; goes二、英汉互译（5 分）

39、1吃晚饭 _2、每天 _3、a list of food _4、a running star _5.healthy food _三、根据句意和首字母完成单词（10 分）1I have hamburgers for b_.2. Here are some tomatoes. Do you like t _?练习3. I like French f _.4. I have an ice c_.5. Children should (应当 ) eat lots of v_.6. What do you have for d_?7. Zhou Jielun is a singing s_.8. She

40、 eats h_ food every day.9. How m_ apples do you have?10. Im going on a picnic with a group of f_.四、完形填空（10 分）Mrs Jones: Which meal do we need most, breakfast, lunch or _1_?Tony: Dinner.Mrs Jones: Dinner is the big meal of the day. But I dont_2_ we need it most.Tony: Is lunch the meal we want most?Mr

41、s Jones: No, _3_ is the meal we need most. But why?Kate: It is a long time from night to morning. We have no _4_.Mrs Jones: Right! If we donthave breakfast, we dontfeel _5_. But what makes a goodbreakfast?James: I think we can _6_ milk, bread, noodles or porridge. _7_ are good for breakfast.Mrs Jone

42、s: Thats right. We can eat some vegetables and fruits _8_ the morning, too. Theymake us healthy.David: I _9_ coca cola a lot. Can I have that in the morning?Mrs Jones: Youd better not. Water is good for you.Danny: Mum says we can not eat too much things after _10_.Mrs Jones: Great, Danny. It may mak

43、e you sick. After sports you need water and a rest first, not lotsof food.() 1. A. fruitsB. foodC. dinner() 2. A. likeB. knowC. think() 3. A. breakfastB. lunchC. dinner() 4. A. waterB. foodC. vegetables() 5. A. goodB. greatC. well() 6. A. takeB. makeC. have() 7. A. YouB. TheyC. We() 8. A. forB. inC.

44、 on() 9. A. eatB. bringC. like练习() 10. A. schoolB. lunchC. sports五、用所给词的正确形式填空（5 分）1. Do you like bananas?-No, I don t like _ (it) at all.2. Peter likes _ (play) basketball.3. His mother _ (not) like French fries.4. I like strawberry ice cream, but I don t like _. (strawberry)5. They like _ (eat) hamburgers and carrots for lunch.六、按要求改写句子（10 分）1.Linda and Tom like French fries. （改成否定句）They _ French fries.2. Does Tom like eggs for breakfast? （否定回答）_, _ _.3. She doesnthave lunch. （变肯定句） She _ lunch