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文档简介
1、 统编版三年级语文下册第二单元测试卷例:无忧无虑(无无)题号一二三四五六七八九十十一 总分_ _ _ 五、用“/”划去各组词语中不属于同类的一个。(5 分)得分一、用“、”选出加点字的正确读音。(6 分)lo g ng yn1. 喜鹊2. 玫瑰3. 棉袄大雁月季裤子燕子菊花皮鞋蝴蝶桂花帽子天鹅鲜花热水瓶恼怒耕地抱怨4.电器电扇电冰箱电视机洗衣机no g ng yun5.桃子梨西瓜白菜苹果gun pi zh六、判断下列说法,正确的打”,错误的打“”。(8 分)1.守株待兔悦明了“兔走触株,折颈而死”只是一个偶然现象。( ) 2.陶罐和铁罐中的铁罐最后变成了古董。 ( )陶罐配合皱眉3.鹿角和鹿腿
2、说明了美丽的鹿角无关紧要,实用的鹿腿才是重要的。( )gn pn zhu 二、看拼音,写词语。(8 分)ch jio sh fna ji o o ql n xnu ru di ii xn shng ch tang三、找出下列句子中的错别字,用“ ”画出并改正。(5 分) 1.铁罐看不起陶罐,常常溪落它。 ( )2. 和你在一起,我感到差耻。 ( )3. 鹿在池塘边没精打彩地走来走去。 ( )4. 你几时才能抛开这样的生崖? ( )5. 才能不利用就会哀退,它会逐步磨灭。 ( )四、照样子,写词语。(6 分)例:源源不断(aabc 式)_ _ _4.池子与河流说明了才能只有不断利用才不会磨灭。
3、( ) 七、按要求,改写句子。(8 分)1.骄傲的铁罐遗落在荒凉的废墟上。(缩句)_2.凶猛的狮子被奔跑的鹿远远地甩在了后面。(改为“把”字句)_3.我们生来就是盛东西的。(改为反问句)_4.我的身段多么匀称,我的角多么精美别致。(仿写句子)_八、给下列句子排序。(5 分)( ) 从一个有趣的统计数字里可以看出:一只猫头鹰一年能捉 500 多只田 鼠,因此一只猫头鹰一年为人类保护了一吨多粮食。( ) 它能够从空中直冲到田鼠身上,用尖利的爪子一下把田鼠从地上抓起 来。( )人们赞美猫头鹰,因为它是捕鼠的能手,尽职的“英雄”。( )其次,猫头鹰为保护粮食立下了大功。( )首先,猫头鹰捉田鼠的技能十
4、分高强。九、根据课文内容填空。(9 分)1. 捧 起 陶 罐 , 倒 掉 里 面 的 泥 土 , 擦 洗 干 净 , 它 还 是 那 样 _ , _,_。2. 他叹了口气,说: “两只 _ 的角差点儿送了我的命,可四条 _的腿却让我狮口逃生!”1. 水要_才能保持_,这个自然规律,难道 你已经忘掉?十、快乐阅读。(15 分)我就是这样一个女孩我叫董宇,宇宙的宇。你知道吗?为什么我会起这个名字?因为我从小就喜欢看星星,对宇宙的奥秘非常 感兴趣。我特别爱看天文书籍,看与宇宙有关的电影和画报。一年四季,无论春夏秋 冬,每到晚上,只要是睛天,我总要到我家楼顶上,用心爱的望远镜观测星星。记得 那次看哈雷
5、彗星,一吃过晩饭,我便拉着妈妈到楼顶,因为去得太早,我们一直等了 两个多小时,才在西北天空中看到了拖着长尾巴的哈雷彗星。哈雷彗星走得很慢,我 瞪着眼睛伃细观察,直至它从我的视野里消失。由于待在楼顶的时间太长,我的身体 都冻僵了。我的性格开朗活泼。尤其爱笑,而且笑得无拘无束。那还是二年级的时候,有一 次上语文课,老师给我们讲了一个非常难写的字 ,老师怕我们记不住,就用这个字讲 了一个笑话。因为老师讲得特别逗,我竟失声大笑起来,直到同学和老师都用惊异的 眼光看着我,我才停止了笑。还应提到的是,从六岁起,我就迷上了书法。每天一放学,我就上少年宫学书法, 不久前我还获得了长春市小学生书法竞赛二等奖呢!
6、你看,这就是我,一个性格开朗、 兴趣广泛的女孩子。1.联系上下文解释词语。(4 分)(1) 冻僵:_(2) 开朗:_2.“我”是怎样的一个女孩?用“ ”在文中画出能回答这个问题的句子。(3分)3.为了写出“我”的特点,“我”选取了哪几件事 ?在正确答案后面打“”。(8 分)a. 看哈雷彗星。 ( )b. 爱看天文书籍,爱看与宇宙有关的电影、画报。 ( )c. 老师讲笑话,我失声大笑。 ( )d. 同学们用惊异的眼光看我。 ( )e. 学书法获过奖。 ( )十一、习作芳草地。(25 分)以我喜欢的_为题写一篇关于动物的习作。要写出动物的特点。附答案:三年级下册第二单元测试卷一、 no g ng yun gun pl zhu二、触角 释放 骄傲谦虚 懦弱 代价 欣赏 池塘三、1.溪奚 2.差一羞 3.彩一采 4.崖涯 5.哀一衰四、津津有味无影无踪依依不舍无边无际心心相印无缘无故五、1 蝴蝶 2 鲜花 3,热水瓶 4 电器 5,白菜 六、1. 2. 3. 4.七、1.铁罐遗落在废墟上。2. 奔跑的鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。3. 难道我们生来不就是盛东西的吗?8、 5 3 1 4 29、 1.光洁 朴素 美观
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