《叶贴画的制作》教学设计

1、叶贴画的制作教学设计三实小孙杉枝教学目标：1、引导学生欣赏并感受树叶的美丽，激发热爱自然，热爱生活的情感。2、通过欣赏采集树叶，培养学生的观察能力，动手操作能力和审美能力。3、指导学生掌握树叶粘贴画的制作方法、技巧，利用五彩缤纷的秋叶进行美的再创作，开发学生丰富的想象与创造力，培养学生发现美，创造美的能力。4、培养学生体验参与活动的乐趣和成功的喜悦，并大胆地表达自己的感受。教学重点：让学生认识不同树叶不同造型的设计及制作，培养动手动脑能力。教学难点：在树叶贴画制作中，培养学生画面的设计及创新能力。教学准备：学生准备：搜集并压平各种树叶、剪刀、双面胶带等。教师准备：课件教学过程：（）创设情境，引

2、出课题1、谈话导入新课秋天树叶变成了五颜六色， 这些漂亮的叶子美化了我们的生活，不同的叶子有不同的形状、颜色、大小，我们利用这些特点，把平凡而普通的树叶变成一幅不同寻常的艺术作品， 这就是叶贴画。 我们把叶子制作成叶贴画，不仅能长久地留住这份美丽，还能用我们的双手创造更多的美丽。老师把同学们的作品拍成照片，想不想看这些漂亮的叶贴画？2、展示叶贴画，激发学生学习的兴趣师：让我们欣赏几幅精美叶贴画作品。 （教师介绍作品）师： 欣赏了这些作品，你想不想动手做呢？这节课，我们就一起来制作精美的叶贴画吧！（板书课题）（三）叶贴画制作过程：首先拿出准备好的材料：铅笔、彩笔、勾线笔、胶水、双面胶、剪刀、4K

3、卡纸和树叶、花瓣。动手制作：第一步：构思主题，勾画草稿构思设计画面主题，用铅笔先画出草稿，用彩铅画出特别部分，写出标题，用勾线笔勾画出四边，布局应注意均衡、大小适中、画面合理。第二步：选择树叶，剪裁加工选择与主题相应的树叶， 同种大小、颜色不同的树叶在一起搭配粘贴能表现很多的内容。同时要兼顾树叶之间颜色的对比，色度的黑、白、灰。主体部分的色彩不宜大鲜艳，细节部分的色彩可鲜艳一些，这样交错搭配画面就比较协调。有的还可以进行修剪加工。 根据情况利用好树叶的背面及叶柄。例如，准备粘贴一幅“孔雀开屏”的画面，可以选择绿色的柳树叶叠放成扇状，在孔雀屏空隙处摆放两层红与黄的柳树叶， 正面放一叶浅黄色的柳树

4、叶做孔雀的身体，用叶梗做孔雀的腿，这样，一只向每一位参观者展示自己丰姿的绿孔雀就完成了。要贴一幅“金鱼戏水”的画面，金鱼的身体部分用浅色的长圆形树叶，尾巴用红绿相间的枫叶，用外层红、里层黑的花籽粘上眼睛，金鱼就维妙维肖了。画面下边用蕨草做水草，上边用松针模贴几条代表水平面。从画面上看， 好象一条色彩斑澜的金鱼在水中悠闲自得的嬉游。第三步：粘贴制作，完成作品粘贴前先选择适合画面需要的树叶， 用镊子轻轻地夹放到画稿上去。 经过精心的设计摆放，认为达到了画面要求时就可以在树叶的背面涂上胶水按照先后次序，放到预先设计好的位置上去。 在上面蒙上一层薄纸后渐渐地展平树叶， 放到一边待胶水干透后一幅画就完成了。注意不要重压，否则树叶容易破裂。温馨小提示：1、在制作过程中，向叶面抹胶时注意点到为止，一定要注意安全和卫生。2、还可以运用其他材料做补充，创作出更好的叶贴画。创意大比拼放轻音乐师巡视指导（四）展示评价交流提高师：请制作满意的同学轮流带着作品到前面来尽兴展示，法。教师给每个同学摄影留念。并说一说自己的设计想相互交流看法，指出优点、提出建议，再整理完善。教师对共性的问题作出指导， 对于有创意、构思独特的学生或小组给与表扬鼓励。教师小结：同学们，我们这节课通过树叶制作出了这么美的树叶贴画， 这就是劳动创造美的真谛。世界上一切都离不开劳动， 在以后的生活和学习