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文档简介
1、一年级阅读训练题(一)我是一粒(I i)种子。春天到了,我发芽了。谢谢太阳和雨水,是他们帮助我长大。现在,我已经长得很高了。到了秋天,我就会结出果实,农民看了可高兴啦!1、 选择合适的量词填空。个粒滴一()种子一()太阳一()雨水2、在括号里正确的读音下面画“ ” 我已经长(ch dig zh dng)得很高了 我会结(ji e ji 0)出果实。3、短文共有句话,请用“ /”和数字在文中标出来4、“我”是什么?“我”是 。5、“我”在什么时候发芽?什么时候结果?“我”在 发芽, 结果 6选择正确的答案,对的在括号里打“V”“是他们帮助我们长大”中的“他们”指的是: 春天和农民() 太阳和雨水
2、() 阳光和春天()(二)深秋了,树叶渐渐地黄了,一阵秋风吹来,片片黄叶从树上慢悠悠(y)地飘落下来,就像许多黄蝴蝶从树上飞下。我捡 (ji E)起几片落叶,小心地夹(ji d)在书本里。我知道这是秋 姑姑留下的影子。1、短文共有 句话,用“ / ”标出来。2、填上合适的量词。一()秋风一()黄叶一()书一()蝴蝶3、树叶是在什么时候变黄的?树叶是在 变黄的。4、黄叶从树上落下来像什么?黄叶从树上落下来像 。5、深秋的落叶多不多?从哪两个词看出来的?在文中用“” 标出来。6、“我”把什么东西小心地夹在书本里?“我”把 小心地夹在书本里。7、“我知道这是秋姑姑留下的影子” ,秋姑姑留下的影子是什
3、么?在 正确的答案后打“秋风( ) 树叶( ) 落叶( ) 黄蝴蝶( ) 小袋鼠,蹦蹦(beng)跳,唱着歌儿上学校。 小袋鼠,我问你: 为啥不背小书包? 小袋鼠,眯眯笑, 拍拍肚子让我瞧: 肚子上,肉口袋, 就是我的大书包。1、 连一连唱着书包拍拍眼睛骑着木马咧咧(lie)肚子背着歌儿挤挤嘴巴2、 “我”问了小袋鼠一个什么问题?请用“ ”画下来。3、不背书包上学的是谁?请在下面正确的答案后面打“小老鼠( ) 小袋鼠( ) 小松鼠( )4、小袋鼠不背书包上学的原因是: 小袋鼠不爱学习,不肯上学。( ) 小袋鼠偷懒(I缶),让爸爸妈妈帮他背书包。( ) 小袋鼠的书包就在自己的身上。( )5、小袋
4、鼠的书包在哪里?请用“ ”画出来。原来,小袋鼠的书包就是 。6、“瞧”的左边是个“目” ,意思是与眼睛有关。 “拍拍肚子让我瞧”,就是“拍拍肚子让我 。”(四)我的生日蛋糕(ge),好圆好大,金黄金黄,就像是一个太阳。我把“太阳”切了,分给每个小朋友。你一口,他一口,每人都有一口阳光。太阳是甜的,不信,你就尝尝。1、“我”的生日蛋糕是什么样的?什么颜色的?“我”的生日蛋糕 。2、“我”的生日蛋糕像什么?“我”的生日蛋糕像 。3、太阳有甜味吗?这个太阳指的是什么?太阳 这儿太阳指的是 4、“你一口,他一口,每人都有一口阳光。 ”意思是:( ) 每个人都吃到一口阳光,冬天就不怕冷了。 每个人都吃到
5、一口阳光,晚上就能看得见了。 每个人都吃到一口蛋糕,每个人都能分享到快乐。五)河马大伯在卖气球。五颜六色的气球用绳子拴(shu)在货(hu b)架( d)上,好耀(ydo)眼呦!小老鼠想买气球,可他没有钱,怎么办呢?正巧(qi co),河马大伯打了个 哈欠(qian),闭上眼睛打起盹(d On)来。小老鼠悄悄地跑过去,咬断一根拴气 球的绳子,抓住气球的尾巴转身便跑。谁知气球的浮(fU)力大,载着他向空中 飘去,越飘越高,小老鼠慌了,想松开手,又怕自己被摔伤,只好拽(zhudi)着气球飘。最后飘到哪儿去了呢?谁也不知道。1、短文共有 个自然段,第一自然段有 句话。2、谁在卖气球?在卖气球。3、小
6、老鼠为什么不去买气球而要偷气球?因为小老鼠 。4、“河马大伯打了一个哈欠,闭上眼睛打起盹来”是说: () 河马大伯假装闭眼睛,好让小老鼠偷气球。 河马大伯累了,困了,闭上眼睛休息一会儿。5、 小老鼠是怎么偷气球的?用“ ”画出有关句子。6、为什么气球会越飘越高?想想这是什么气球?因为 ,所以气球越飘越高。 这是气球。7、小老鼠拽着气球飘是因为: () 小老鼠想到空中看看风景。 小老鼠不敢松手,怕自己被摔下来。 小老鼠舍不得气球飞掉。(六) 小白兔没有钟,不知道时间,它请小山羊想办法。晚上,小山羊给小白兔 送来了三盆花:牵牛花、午时花、夜来香。太阳出来了,小白兔还睡在床上打呼噜( lu )。牵牛
7、花开了,举起小喇叭(l d ba )大声吹着:“呜拉哇,呜拉哇,小白兔,起床啦! ”太阳升到头顶(ding),小白兔还在跳舞,午饭也忘了吃。午时花开了,笑嘻嘻地叫:“小白兔,该吃午饭啦! ”天黑了,小白兔还不想睡觉。夜来香开了,张开小嘴轻轻唱着: “小白兔, 八点钟啦,快睡觉吧! ”小白兔有了三种花,起床、吃午饭、睡觉,再也不会忘记了。1、短文共有 个自然段,标出段落号。2、谁送给谁三盆花? 送给 三盆花。3、 小山羊为什么要送给小白兔三盆花?用“ ”画出小山羊送花 的原因。4、太阳升到头顶是什么时间?太阳升到头顶是 。5、 把下面三种花和它们开花的时间用“ ”连起来。牵牛花中午夜来香早上午时
8、花晚上6、 小白兔有了 、,再也不会忘记时间了7、给下面句子加上正确的标点符号。午时花开了笑嘻嘻地叫小白兔该吃午饭啦口(七)柳树的头发又细又长,在微风中飘飘荡荡(dmg)。燕子飞来想给她剪(ji 0)短,柳树说:“不剪不剪,短发哪有长发漂亮! ”蝴蝶飞来想给她打个发结, 柳树说:“不必不必(bi)我喜欢自自然然、大大方方。”春雨说:“我来给你洗 洗头发吧!”柳树说:“好,好,谢谢,谢谢!你让我的头发更青翠、更清洁、更 漂亮!”1、你能写出和下面一样重叠的词吗? 飘荡飘飘荡荡高兴 大方 2、 “短发哪有长发漂亮! ”意思是:() 短发没有长发漂亮。 短发比长发漂亮。 短发长发都漂亮。3、燕子想给
9、柳树剪短发,蝴蝶想给柳树的头发打结,柳树同意吗?同意( )不同意( )4、春雨要给柳树洗头发, 柳树同意吗?柳树是怎么说的?用 “” 画出来。5、柳树的头发是什么样子的?什么颜色的?柳树的头发 ,是 的。6、“青翠”的“翠”指的是绿色,“青”也指颜色,有三种:绿色;蓝色;黑色。想一想,“青翠”是什么颜色? “青”在短文中应 该是色。7、 柳树的头发就是什么?柳树的头发就是 。八)一座小小的荒(humg)岛上住着一只小熊。小熊感到孤(gu)零零的,每 天睡觉都梦(mEg)见和许多朋友在一起玩。小熊看到天空飘来一朵云,连忙问: “云呀云,我怎样才能找到朋友呢?” 云儿不说话,飘来飘去变成了一棵树。
10、小熊明白了,他在岛上种呀种,种 了许多小树苗。一年两年,小树苗长大了,漫( mm)山遍野,绿叶成荫。一只小鸟飞来了:“啊,这儿真好!我就住在这儿吧! ” 许多小鸟飞来了,都在这儿住下了。远处的小鹿啊,小象啊,小猴啊,也 都划着船来了:“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧! ”小熊高兴极了,不停地说:“欢迎(ying)你们!欢迎你们!”1、短文有 个自然段,标出段落号。2、填上合适的量词。一()桥一()云一()树一()熊一()象一()鸟3、小熊为什么会感到孤零零的?用“ ”画出有关句子。4、孤零零的小熊有什么想法?小熊想:。_5、云儿变成一棵树,是想告诉小熊什么?云儿变成一棵树, 是想告诉小熊 。_
11、6、从哪儿看出小熊种了许多树?在这些词下面打上“”。7、“啊,这儿真好!我们就住在这儿吧! ”“这儿”指什么地方?“我 们”是谁?“这儿”指的是 ,“我们”指的是 。九)一天,小白兔在森林里采蘑菇(m6 gu),迷了路,心里又急又怕,不小心 摔了一跤(jie),腿扭(niU)伤了,坐在石头上哭了起来。小花鹿看见了,连忙跑过去,拉着小白兔的手说:“小白兔,你为什么苦哇?” 小白兔说:“我不小心扭伤了腿,不能回家了。 ”小花鹿安慰(w 6)小白兔说:“不要紧,你家住在哪儿?我送你回家好吗?” 小白兔说:“好,谢谢你。”小花鹿一边替小白兔擦眼泪, 一边说:“快别哭了, 看你把眼睛都哭红了。 ” 说着
12、小花鹿背着小白兔,送她回了家。1、写出三个和下面一样的词。又急又怕 又 又 又 又 又 又2、 小白兔摔跤的原因是: () 找不到妈妈,急得摔了跤。 迷了路,又急又怕,摔了一跤。 遇到了大灰狼,吓得摔了一跤。3、小花鹿问小白兔为什么哭,小白兔是怎样回答的?用“ ”画出 小白兔说的话。4、小花鹿安慰小白兔时说了什么?用“”画出来。5、小花鹿是怎样送小白兔回家的?小花鹿 ,送她回家了。6、“小花鹿一边替小白兔擦眼泪,一边安慰小白兔。 ”你能用“谁一 边干什么,一边干什么”写一句话吗?一边 ,一边 。村子的十)一只乌鸦口渴了,飞出树林找水喝,在村中遇到了一只猴子。猴子告诉它:井(j mg)里有水。”
13、猴子走了,乌鸦找到了那口井,就把小石子一颗一颗衔(xi印)到井里,可是衔了好久,还不见水升上来。这时候,猴子到井边来打水,看见乌鸦用这种方法喝水,哈哈大笑,说:“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。 ”说完,猴子很快打了一桶水,请乌鸦喝了个够( g du)。1、 短文写了 和 之间发生的故事。2、 短文共有 个自然段,标出段落号。第 自然段写乌鸦用老办法打水。第自然段写乌鸦喝到了水。3、在短文中找出合适的量词填空。一( )石子一( )井一( )水4、 猴子一共说了 次话,用“ ”画出来。5、乌鸦把小石子一颗一颗衔到井里,为什么衔了好久,还不见水升上来?因为井 ,把许多小石子丢
14、下去也很难使水 ,所以乌鸦衔了好久,还不见水升上来。6、“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行了。 ”“这种办法”指的是 。_为什么这种办法喝瓶子里的水是可以的?因为瓶子 ,往瓶子里衔石子,水面会 ,所以用这种办法喝瓶子里的水是可以的。7、 乌鸦能喝到水是因为 。_8、在正确的答案后面打“V”乌鸦是因为:有了上次喝水的经验(yen)才想出了这种办法喝水。() 别人告诉它衔小石子能让水面升高才想出了这种办法喝水的。 ( )9、你觉得这是一只:爱动脑筋的乌鸦。()张乐平爷爷是我国著(zhU )名的大画家。张爷爷的妈妈是个心灵手巧(qi do)的人,经常为别人绣(xi u )花、剪纸。
15、那是一个宁静的夏夜,张乐平偎依(w百yi)在妈妈身旁,看她绣花。忽 然,他发现从蜡烛(Id zhu)上流下一条烛油,很像妈妈绣的小鸡。他急忙用 手去捉,可是捉到手的却是热乎乎、软绵绵(mi印)的油泥。他照着妈妈绣的花 样,用油泥捏(ni e) 了 一只小白兔,还从红蜡烛上挖下一点红油,嵌(qi d)在 白兔的眼眶(kucng)里。他高兴地喊:“妈妈,你看我的小白兔! ”妈妈看着儿子的作品搂(丨)着他,说:“好,你捏的小白兔真美呀! ”在 妈妈的鼓励(gu I i)下,张爷爷一步步走进了艺术的大门。1、 “热乎乎”形容热乎,暖和;“ 乎乎”形容很胖;“ 乎乎” 形容很黑。2、 短文共有 个自然段
16、,标上段落号。3、 张乐平爷爷是 著名的 。4、妈妈看着儿子的作品,这个作品指的是:小鸡( )小鸭( )小白兔( )5、“烛油”指的是什么?在正确的答案后面打“” 炒菜用的油。() 流在递上弄脏了的油。 () 从蜡烛上流下来的油。 ()6、张乐平爷爷的妈妈是个什么样的人?从哪里看出来的?用“ ” 画出有关句子。7、张乐平爷爷是用什么东西做小白兔的眼睛的?张乐平爷爷是用 做小白兔的眼睛的。(十二)我是一只小蜗(w o)牛,住在田野里。我天天背着我的屋子走路, 我背着我的屋子爬树,背着屋子玩耍,背着屋子觅( m Q食。我的 屋子没有窗子,太阳永远照不进来。我的家没有桌椅,只能住下我自己。要是你来看
17、我,也没有地方 给你坐,我想还是我到你那里去好了。1、第一自然段有 句话,用“ / ”和数字标出来。2、小蜗牛的屋子能住下几位客人?在适当的里打“”。 一位客人 两位客人 一位客人也住不下3、太阳为什么永远照不进蜗牛的屋子?在正确的答案后面打“”。 因为它的屋子太小。 () 因为它的屋子没有门。 () 因为它的屋子没有窗户。 ()4、蜗牛的家为什么不可以用来招待客人?在正确的答案后面打 “”。 因为蜗牛家太小,没有桌椅。() 因为蜗牛家太小,没有地方给客人坐。() 因为蜗牛不喜欢有客人来。 ()5、小蜗牛住在哪里?选择正确的答案打“/”。草地上( )田野里( )树林里( )十三)风娃娃缠着柳树
18、爷爷讲故事。 柳树爷爷讲到高兴的时候, 笑得弯F 了腰:“哈哈哈”你瞧,你瞧飘下了两片柳叶,柳树爷爷把牙都笑掉啦!1、谁缠着柳树爷爷讲故事?缠着柳树爷爷讲故事。2、柳树爷爷讲到高兴的时候是什么样子的?在下面正确的答案后面 打“/。 笑得弯下了腰。() 笑得眉毛都掉了。() 把牙都笑掉啦! ()3、柳树爷爷的牙是什么? 柳树爷爷的牙是 。4、“瞧”是什么偏旁?与什么有关?什么意思? “瞧”是 字旁,与 有关。意思是 。5、“哈哈哈”是谁的笑声?“哈哈哈”是 的笑声。十四)公鸡在路上遇见了狼,狼暗暗高兴,想吃掉公鸡。 狼问:“好朋友,你上哪儿去?” 公鸡说:“看朋友去。” 狼又问:“咱们两个一起走好吗?” 公鸡说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢! ” 狼一听,赶快转身逃走了。1、短文共有 个自然段,标上段落号。2、短文中有哪几个动物?短文中有 这个动物。3、狼遇见公鸡为什么暗暗高兴?因为狼 ,所以遇见公鸡暗暗高兴。4、第五自然段中公鸡说了 句话。“怎么是两个?”是第 种解释。不是两个。只有两个。有三个。5、“狼一听,赶快转身逃走了” ,是因为:( ) 狗比狼厉害,会吃狼的。 狗来了,狼就不能吃到公鸡了。6、公鸡的后面真的有狗吗?公鸡的后面 狗。7、 公鸡说后面有狗的是因为: () 知道狼想吃它,用自己的聪明把狼吓跑。 狗
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