2021年迎中秋国庆系列活动总结

1、 2021年迎中秋国庆系列活动总结撰写人：_日 期：_2021年迎中秋国庆系列活动总结大队工会：为喜迎党的_大，欢度国庆、中秋佳节，深入贯彻工会_开展迎“中秋、国庆”系列活动_的文件精神，推进_公司文化建设，提升项目部凝聚力和向心力，增强职工和员工间的团队协作意识，根据项目部工作的实际，_项目部于_月_日至_日开展了一系列别开生面的文体活动。开展的文体活动形式多样，有扑克升级、象棋、羽毛球等，分项分设一、二等奖。为营造详和、喜庆的比赛氛围，项目部还精心挑选了活动相关的奖品和纪念品。比赛活动现场气氛热烈而欢愉，大家_过海般各显神通，一切开展得井然有序，在经过一轮轮激烈而紧张的拼杀，最终各项活动的

2、优胜者均脱颖而出并得到了相应的奖励。本次活动极大地丰富了项目部的业余文化生活，调动了大家的工作_和生活热情，项目部全体人员踊跃报名、积极参与，共享比赛乐趣，既寓教于乐、释放心情，又达到了拉近彼此间的距离，增进友谊、提高互信的目的。在今后的工作中，项目部将保证活动的延续性，积极协调工作外和工作内容中的平衡，展示新时代“地质人”团结奋进、拼搏进取的精神风貌。_公司_年_月_日第二篇：“迎中秋庆国庆”系列活动总结“迎中秋庆国庆”系列活动总结从_人大办公室深入_乡_小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：一是举行一次文体活动。该县人大办公室_名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村_乡_村，与该村小学

3、教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋。庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择_名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包_个，衣服_套，字典_本，月饼_盒，价值共计_余元。三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排_名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼_盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱_乡_村计生“双女户”，共慰问对象户_户，送去帮

4、扶资金_元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费_元。五是开展助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与_乡_村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。第三篇：迎中秋庆国庆系列活动总结从_人大办公室深入_乡_小学开展“迎中秋，庆国庆”文体活动，现总结如下：一是举行一次文体活动。该县人大办公室_名机关干部深入脱贫攻坚定点帮扶村_乡_村，与该村小学教师举行一场篮球友谊赛。通过举办文体活动，努力营造浓厚的节日氛

5、围，进一步提升干部、教师团结、奋进、向上的精气神。二是慰问一批贫困学生。该县人大办公室根据全县“迎中秋庆国庆”部署，从精准扶贫帮扶对象中选择_名留守儿童、贫困学生进行慰问，共发放书包_个，衣服_套，字典_本，月饼_盒，价值共计_余元。三是看望部分孤寡老人。该县人大办公室安排_名干部一对一与空巢老人、孤寡老人一起过中秋，向孤寡老人发放月饼_盒。通过送月饼、献爱心方式，让他们在浓浓的节日中感受到社会的关爱和温暖。四是关爱贫困计生“双女户”。该县人大办公室从办公经费中那次部分资金，积极关爱_乡_村计生“双女户”，共慰问对象户_户，送去帮扶资金_元。同时，为该村解决“双诚信、双承诺”经费_元。五是开展

6、助力脱贫攻坚活动。该县人大办公室举行座谈会，与_乡_村“两委”班子成员面对面交流，倾听村干部的内心想法，听取驻村干部同步小康工作开展情况介绍，深入研究和制定帮扶计划、措施，寻找新的帮扶路径。目前，该村的旅游中转站建设和小龙虾养殖项目已经拿出初步方案，项目协调和选点工作正在进行中。第四篇。庆国庆迎中秋系列活动总结为了庆祝中华人民共和国成立_周年，迎接中华民族传统节日中秋节，激发学生的爱国主义情感，弘扬中华民族传统文化。_实验中学团委、教育处多形式开展“庆国庆、迎中秋”系列活动。活动期间，学校大门口，行政楼，教学楼门口悬挂五星红旗，学校电子屏展示祝福祖国的标语。校团委召开全体团支书大会，团委书记刘

7、广宇对活动进行了具体的布置，各班积极响应，踊跃参加。全校各班召开了“国旗在我心，向国旗敬礼”敬礼的爱国主题班会，同学们一起观看了天安门升旗仪式，辉煌中国专题片，为祖国取得的伟大成就而欣喜和骄傲。庆国庆、迎中秋，学生会、团委会也发出了积极倡议和行动，在校团委的指导下，团委会板报组举办了以国庆节，中秋节为主题的黑板报。学生会也_学生开展国庆征文活动，举办国庆中秋书画展。校团委专门_优秀团员观看爱国教育视频强军。多种形式的活动不断激荡着学生们的爱国情怀，激发着学生们的民族精神和自豪感，在为祖国_岁生日深情祝福的同时，大实验学子萌发着热爱祖国、感恩社会、勤学知识、长大报效祖国的壮志豪情。第五篇：庆中秋

8、迎国庆系列活动方案庆中秋迎国庆系列活动方案庆中秋迎国庆系列活动方案活动宗旨：在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文_力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办，分期举行，即减轻承办人员的压力，又能让节日气氛延续。一年级：主题活动：“唱经典，颂祖国”歌咏比赛一、初步方案：、以班为单位进行_歌咏比赛；、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主，每班一首参赛歌曲；、自己编排造型、指挥，自己统一服装，学校不作统一要求，力求突出创新与特色；、抽签决定出场顺序，有现场的评委进行当场打分，最后评出一、二、三等奖并给予一定的奖励。二、时间及场地：、地点设在学校文化小广场；

9、、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。二年级、三年级：活动主题：“我的青春我做主”风采展示一、活动方案：、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动；、各班积极动员，认真推荐，选出班里有文艺天赋的苗子，参加学校的节目选拔；、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生，强化训练后参加最后的汇演；二、活动时、地及要求：、节目以红歌为主，但可以有少量的语言类节目，歌曲必须要有伴奏，节目相关需要由节目所在班级负责准备；那一世、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比，最后对优秀的节目时行奖励，也为元旦的汇演准备素材；、地点在学校操场，时间定于一年级主题活动之后。四年级：主题活动：中秋赛诗会一、活动方案：、以学生为主体进行诗词创作，也可以有少量教师作品；、格式不限，但内容要积极向上适合于学校这个大环境；、对上报的诗作进行初评，初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛；、初评通过的诗作，在诗作的基础上找演员进行诵读，加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新；、优胜作