第5讲　分子、原子和离子 教学设计

1、第5讲 分子、原子和离子一、选择题1(2015，上海)相关水分子的叙述准确的是( )A水在固态时分子是静止不动的 B保持水的化学性质的微粒是水分子D水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的2(2015，枣庄)下列物质由离子构成的是( )3(2014，山西)下图实验不能说明的是( )A分子很小 B分子不停地运动C构成物质的微粒不同，性质不同D化学反应的实质是分子破裂为原子，原子重新结合成新分子4(2015，咸宁)构成物质的粒子有分子、原子和离子，相关这三种粒子的说法错误的是( )A分子和原子都在持续运动，而离子是静止的B同种原子可能构成不同种分子C同一元素的两种粒子，其原子核内质子数一定相同D当

2、原子失去或者得到电子后，其性质发生了改变5(2015，兰州)下列操作现象与分子特性对应关系不准确的是( )选项操作或现象分子特性A气体可压缩储存于钢瓶中分子间有间隙B物体的热胀冷缩分子的大小是能够变化的C湿衣服晾干分子是运动的D1滴水中有1. 671021个水分子分子很小6.(2014，广州)原子的构成示意图如图，下列叙述准确的是( ) A原子是实心球体 B质子、中子、电子均匀分布在原子中C质子与电子质量相等 D整个原子的质量主要集中在原子核上7(2015，毕节)某微粒的结构示意图为，下列相关该微粒的说法错误的是( )A该微粒的原子核内有11个质子 B该微粒在化学反应中易失去1个电子C该微粒的

3、原子核外有3个电子层 D该图表示的微粒是一种离子8(2015，成都)两种微粒的结构示意图分别是，其中相同的是( )A电子数 B质子数 C电子层数 D所带电荷数9(2015，济南)以下是四种微粒的结构示意图，下列相关各微粒的说法中，错误的是( )A的化学性质比较稳定B属于同种元素C是一种阴离子D容易得到电子10(2015，鄂州)西山公园有丰富的负氧离子，空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子(O2)。一个O2离子与一个O2分子比较，不相同的是( )A质子数 B电子数 C含氧原子个数 D相对原子质量之和11(2015，资阳)下列相关物质构成的说法不准确的是( )A物质可由分子、原子或离子构成B结构示

4、意图为、的粒子，表示了同种元素不同的粒子C相对原子质量为m的原子M，核外有n个电子，则核内中子数为：mnD原子序数为16的原子，位于周期表中第2周期第A族二、填空题12(2015，娄底)据自然杂志报道，科学家最近研究出一种以锶(Sr)做钟摆的钟，它是世界上最精确的钟，锶的原子结构示意图如下图所示，请回答：(1)锶原子的核电荷数为_ _。(2)锶原子核外电子层数为_ _。(3)锶原子最外层容易_ _(填“得”或“失”)电子。13(2015，济宁)请按要求用符号完成下面问题：(1)由一种原子构成的两种不同分子_ _；(2)由一种原子形成的两种不同离子_ ；(3)由两种原子构成的两种不同分子_ ；(

5、4)含有两种原子的两种不同离子 _。14(2015，丹东)根据下列粒子的结构示意图，回答问题：(1)属于同种元素的是_ _；(填字母，下同)(2)具有相对稳定结构的是_ _；(3)属于阴离子的是_ _；(4)属于金属元素原子的是_ _。15根据下列结构示意图，请回答问题：(1)A表示的粒子属于_ _(填“金属”或“非金属”)元素；(2)化学性质相似的粒子是_ _(填字母)；(2)在化学反应中能够相互转化的粒子是_ _(填字母)。16(2015，菏泽)有A、B、C、D四种元素，其原子结构示意图表示如下：(1)D元素的名称为_ _，D元素与上图中_ _(填字母)元素的化学性质相似，D元素的离子符号

6、为_ _。(2)A、B、C三种元素能形成一种化合物，其水溶液的pH_ _(填“”“”或“”)7。(3)A、B两种元素的原子以11的比例形成的化合物为_ _(写化学式)，其中B 元素化合价为_ _。17(2015，厦门)“见著知微，见微知著”是化学思维方法。图1图2(1)从宏观知微观。50 mL水与50 mL乙醇混合后，溶液体积小于100 mL，微观解释为_ _；气体X在氧气中燃烧生成氮气和水，X分子中一定含有的原子是_ _和_ _(填符号)。(2)从微观知宏观。微粒A最外层电子数是_ _，在化学反应中容易_ _(填“得”或“失”)电子；微粒A、B、C、D、E中，对应单质化学性质最稳定的是_ _(填字母，下同)，属于同一种元素的是_ _和_ _；甲和乙在催化剂、高温高压条件下反应生成丙，三种物质微观结构示意图如图2所示，该反应的化学方程式为_ _。18(2015，益阳)人教版九年级化学上册教材图312部分原子的