九年级语文上册 第16课《陈涉世家》同步练习1 苏教版.doc_第1页
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文档简介

1、A第16课 陈涉世家班级 学号 姓名 得分 一基础知识及运用。1给下面加点字注音或根据注音写出汉字。 闾左 鸿鹄 d 戍 社j 2填空。 (1)陈涉世家的作者是_(朝代)的史学家_。课文节选自_,它 是我国第一部_,被鲁迅誉为“_,_”。 (2)陈涉世家中第一次对封建等级制度提出石破天惊的挑战,最能表现陈胜反抗意识 的句子是:_。 (3)陈涉世家中最能表现陈胜的远大抱负的句子是:_。3指出下列句中的通假字并解释。 (1)发间左逋戍渔阳九百人 _同_,解释:_ (2)为天下唱 _同_,解释:_ (3)将军身被坚执锐 _同_,解释:_ (4)固以怪之矣 _同_,解释:_4下列句子朗读停顿正确的一项

2、是 ( )A辍耕之垄上B燕雀安知鸿鹄之志哉C发闾左戍渔阳九百人D且壮士不死即已,死即举大名耳5下列各组句子中加点词语的意思相同的一项是 ( )A广故数言欲亡 扶苏以数谏故B陈胜、吴广皆次当行 又间令吴广之次所旁丛祠中C会天大雨 豪杰与皆来会计事D士卒多为用者 其印为予群从所得6辨析下面加点词语的古今意义。 (1)而戍死者固十六七 古义:_ 今义:_ (2)卒中往往语 古义:_ 今义:_A (3)号令召三老、豪杰与皆来会计事 古义:_ 今义:_二阅读理解、分析。(一) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉

3、。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆日:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈胜自立为将军,吴广为都尉。7解释加点的词语。 (1)忿恚尉:_ (2)尉果笞广:_ (3)从民欲也:_8陈胜、吴广为什么在杀尉之后才“召令徒属”?“召令徒属”的目的是什么? _9把下面两句话翻译成现代汉语。(1)王侯将相宁有种乎!_ (2)为坛而盟,祭以尉首。 _10吴广为什么要故意激怒将尉? _11用原文中的四个四字短语概括起义的经过。 (1)_ (2)_ (3)_ (4)_(二

4、) 班超字仲升,扶风平陵人,徐令彪之少子也:为人有大志,不修细节,然内孝谨。居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。水平五年,兄固被召诣校书郎,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无它志略,犹当效傅介子、张骞立功异域,以取封侯,安能久事笔研闻乎?,左右皆笑之。超目:“小子安知壮士志哉!” 注释 徐:安徽县名。令:县官。口辩:口才。固:人名。书:写书。傅介子:西汉武帝时出使西城、保卫边境的英雄。12解释下面加点的字。 (1)常为官佣书以供养:_ (2)尝辍业投笔叹曰:_13翻译下面的句子。(1)为人有大志,不修细节,然内孝谨。A _(2)大丈夫无它志略,犹

5、当效傅介子、张骞立功异域。 _14文中哪些语句说明了班超“为人有大志”? _15从文中看班超“立功异域,以取封侯”的大志可能实现的条件是什么?摘录文章原句分条回答。 _ _参考答案1l h 谪 稷2(1)西汉 司马迁 史记 纪传体通史 史家之绝唱 无韵之离骚 (2)王侯将相宁有种乎 (3)燕雀安知鸿鹄之志哉3(1)“逋” “谪” 发配 (2)“唱” “倡” 倡导(3)“被” “披”,穿着 (4)“以” “已” 已经4C5D 6(1)十个里面占六七个 十六或十七 (2)处处 副词,表示某种情况经常出现 (3)聚会商议 担任会计工作的人7(1)恼怒 (2)鞭打(3)愿望 8在杀尉之后才“召令徒属”,表现谋划之周密,以防不测。 “召令徒属”的目的是晓以利害,坚定起义信念。(或:号召“徒属”公举大计,争取“徒属”参加起义)9(1)王侯将相难道有天生的贵种吗! (2)(用土)筑台,并(在台上)宣誓,用(两)尉的头祭天。 10以激怒其众;激怒众人为杀尉寻找理由;杀尉。 11(1)激怒其众 (2)并杀两尉(3)召令徒属 (4)为坛而盟 12(1)用来 (2)曾经;13(1)做人有远大的志向,不注重细枝末节,可是内心孝顺谨慎。(2)大丈夫没有其他志向

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