尔雅大学生心理健康教育期末考试试题

1、一、 单选题（题数：50，共50.0分） 1压力感不可控制。（ ）（1.0分）0.0分窗体顶端 A、是 B、不是 窗体底端正确答案： B 我的答案：A 2下列哪一条不是判断一个人是否存在心理困扰的标准？（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、他与环境的关系是否协调 B、他的行为是否可被人理解 C、他对情绪具有多大的容忍 D、他的过去是否有阴影 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 3心理学把情绪分为正面情绪与负面情绪，不管是正面情绪还是负面情绪都具有正当性，取决于（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、自我调节能力 B、内心对情绪的接纳度 C、心态是否乐观 D、心态是否积极 窗体底端正确答案

2、： B 我的答案：B 4通俗地说，心理健康是指在同等环境下、（ ）的人。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、更坚强 B、更快乐 C、生活水平更高 D、活得更久 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 5下列哪一条不符合90后大学生的生活学习态度。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、喜欢边玩边学习，不喜欢系统的、沉闷的教学 B、坚持自己的观点，坦诚地表达自己 C、欣赏他人，坚持自己 D、新知识接受性差，不深思熟虑 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 6被称为美国机能主义心理学创始人，著有心理学原理的是谁？（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、梅斯梅尔 B、威廉詹姆斯 C、冯特 D、弗洛伊德

3、窗体底端正确答案： B 我的答案：B 7“高度的冲动性和攻击性，无羞惭感，行为大多受偶然动机、情绪冲动、或本能愿望所驱使，缺乏计划性或预谋。”可能是（ ）的人。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、强迫型 B、表演 C、反社会型 D、分裂型 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 8婴儿具有个体自我意识发展的第一次飞跃，发生在：（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、8个月左右 B、1岁左右 C、2岁左右 D、3岁左右 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 9被称为西方哲学奠基者的是（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、柏拉图 B、德谟克利特 C、苏格拉底 D、普罗泰戈拉 窗体底端正确答案：

4、C 我的答案：C 10本我遵循什么原则？（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、快乐原则 B、现实原则 C、道德原则 D、至善原则 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 11马丁布伯是（ ）家（1.0分）1.0分窗体顶端 A、政治 B、历史学 C、宗教哲学 D、军事 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 12我们需要学会用（ ）化解恋爱中的问题（1.0分）1.0分窗体顶端 A、忍让 B、争辩 C、沟通 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 13亚里士多德的逻辑三段论中不包含（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、大前提 B、中前提 C、小前提 D、结论 窗体底端正确答案： B 我的答案：B

5、 14创建第一所心理实验室的是谁？（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、梅斯梅尔 B、冯特 C、詹姆斯 D、弗洛伊德 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 15“家庭内部形成一种稳定的相互作用的行为模式，个体习得性的形成相应的行为与情绪。”叫做（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、社会系统理论 B、人际系统理论 C、家庭系统理论 D、环境系统理论 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 16在边缘系统中，与记忆有关的是（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、杏仁核 B、海马 C、垂体 D、下丘脑 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 17心理学是：研究个体感觉、（ ）、情绪、意识与精神活

6、动之间关系的科学（1.0分）1.0分窗体顶端 A、思想 B、行为 C、外形 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 18乔哈瑞窗分为（ ）个窗口。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、2 B、4 C、6 D、8 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 19自我认同感有（ ）种状态。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、2 B、3 C、4 D、6 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 20下列哪一项不符合变态行为和变态人格是否成为心理问题的标准。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、社会功能退行 B、持续12个月不能自动缓解 C、行为异常无法解释 D、心里痛苦的严重度到不能忍受 窗体底端正确答案： B 我

7、的答案：B 21下列哪项不属于危机干预的要点？（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、通知学校危机干预机构，分担压力，不要独自面对 B、提高心理防御，避免在干预自杀失败后自己遭受心理创伤 C、给可能有自杀行为的人私人空间，使之保持冷静 D、校方通知家人，让有自杀行为的人获得亲人的理解与支持，减轻学校责任 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 22自不知，且他不知的“我”，属于（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、公开的我 B、盲目的我 C、秘密的我 D、未知的我 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 23（ ）强的人，遵循现实原则，懂得如何适应现实环境。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、本

8、我 B、自我 C、超我 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 24下面哪句话可以说是促进了古典心理学的长足发展。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、感觉到的是真实的吗 B、人类一思考，上帝就发笑。 C、我思故我在 D、人只能在关系中发现自我 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 25与（ ）人格的人交流时比较困难，由于他经常陷入沉思，你对他说话常常答非所问，有时还会被你侵扰而出现惊吓。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、强迫型 B、抑郁型 C、边缘 D、分裂型 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 26超我强或以超我为主导人格的人，要看（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、先天遗传 B、

9、所处环境 C、父母的教育 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 27同一性危机作者是？（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、艾瑞克森 B、吉利根 C、班德勒 D、托马斯摩尔 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 28关于遗忘的规律是由（ ）发现的。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、佛洛依德 B、巴甫洛夫 C、华生 D、艾宾浩斯 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 29九十年代出生的人，最需要哪种情感？（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、关注 B、爱 C、尊重 D、溺爱 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 30“自我评价过高，强调客观理由，拒绝接受批评，受到质疑好争论，好斗，甚至有冲动

10、攻击行为。”属于哪类人格。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、强迫型 B、分裂型 C、抑郁型 D、偏执型 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 31婴儿开始能够把自己的动作和动作对象区别开来，是在：（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、8个月以前 B、8个月左右 C、1岁左右 D、2岁左右 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 32在新生刚入学缓冲期发生的适应性问题可以用（ ）来改变。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、培养爱好 B、加入社团 C、坚持作息 D、坚持运动 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 33下列哪一个不属于心理学问题的识别：（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端

11、 A、量表筛查 B、行为观察 C、症状自述 D、医院就医 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 34詹姆斯林奇在我的哭声无人听见一书中提出：“孤独是致命的毒药，（）是生命的良药。”（1.0分）1.0分窗体顶端 A、快乐 B、休息 C、交友 D、对话 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 35被称为“天使博士”的是（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、托马斯阿奎那 B、皮亚杰窗体底端正确答案： A 我的答案：A 36“错觉不是发生在感觉层面，而是人的知觉层面，由此推论出人的感知具有某种结构。”这是谁的理论。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、沃森 B、赫尔 C、韦德海姆 D、斯金纳 窗体底端正

12、确答案： C 我的答案：C 37当一个人的外表充满魅力时，他的其他一些实际同外表无关的特征，也 会得到更好的评价。这是（ ）的心理效应。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、首因效应 B、光环效应 C、刻板印象 D、定势效应 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 38在长期的不良人际环境或者学习受挫时，（ ）人格的人会发展到抑郁症，甚至出现自杀风险。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、强迫型 B、抑郁型 C、偏执型 D、分裂型 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 39利他与利己的平衡通常需要做到（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、自己获得的和自己给与的多少不重要 B、自己获得的要小于自己给与

13、的 C、自己获得的与给与的要平等 D、自己获得的不要大于自己给予的 窗体底端正确答案： D 我的答案：D 40被称为西方医学之父的古希腊医生是（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、德谟克利特 B、希波克拉底 C、苏格拉底 D、柏拉图 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 41毕达哥拉斯认为（ ）是人类高级智慧的体现。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、文字 B、情感 C、哲学 D、民主窗体底端正确答案： D 我的答案：D 42下列哪一项不是人本主义心理学的需求层次。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、生理需求 B、安全需求 C、爱与被爱需求 D、物质需求 窗体底端正确答案： D 我的答案

14、：D 43被世人誉为“精神分析之父”的是（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、弗洛伊德 B、詹姆斯 C、冯特 D、梅斯梅尔 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 44“自我意识比真实自我对于个体行为及人格有着更为重要的作用”，这句话出自心理学家：（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、弗洛伊德 B、冯特 C、罗杰斯 窗体底端正确答案： C 我的答案：C 45“我没怎么想过未来的工作，也不知道自己想做什么”，属于：（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、认同感扩散 B、认同感早闭 C、认同感延缓 D、认同感获得 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 46客观是被所有人都能够感知的那个现实。（

15、 ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、正确 B、错误 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 47在郭念锋教授提出的心理健康十标准中，最具中国特色的是：暗示性（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端 A、暗示性 B、自信心 C、心理活动强度 D、环境适应能力 窗体底端正确答案： A 我的答案：A 48有时情绪爆发、甚至可能有自虐倾向的是（ ）人格。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、强迫型 B、表演 C、偏执型 D、分裂型 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 49心理学是在（ ）模式下研究人的问题的。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、简单 B、健康 C、通约 D、一般 窗体底端正确答案： C 我的答案

16、：C 50学习心理学要追求（ ）、不要苛求（ ）。（1.0分）1.0分窗体顶端 A、正确 有效 B、有效 正确 C、真理 逻辑 D、逻辑 真理 窗体底端正确答案： B 我的答案：B 二、 判断题（题数：50，共50.0分） 1当头脑中有一些稀奇古怪的想法，但是不会被这些想法控制，我们认为这种情况是正常的。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端2自慰的罪恶感不属于青春期常见的性心理困扰。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端3性行为不当可能带来心理卫生的问题。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端4“父亲眼中的我

17、”和“母亲眼中的我”有可能是不一样的。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端5压力也可能是人体对需要或伤害侵入的一种生理反应。（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端6青春期是性的印刻期。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端7主动提出分手的一方一定没有被抛弃感。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端8完全凭自己的好恶去评价一个人，就失去了社会的客观标准。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端9顺行性遗忘症是指对造成失忆的事件后发生的事情的遗忘。（ ）（1.0分）

18、1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端10成年早期是人个性成熟，自我能力，社会意识、社会责任感，信仰，科学兴趣，政治抱负，生活观念，价值观与审美情趣基本形成的阶段。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端11记忆的基本过程是编码-存储-提取-识记的过程。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端12表情是生物所共有的。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端13科勒提出的学习顿悟说属于学习的认知理论。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端14逆行性遗忘症是指对造成失忆的事件发生之前

19、的事情的遗忘。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端15倾听就是一言不发，默默地听对方讲话。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端16在人际交往中要设身处地地聆听，用心和脑来倾听并做出反应，以理解 讲话的内容、目的和情感。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端17内隐记忆也需要有意识的回忆。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端18所有物并未延伸自我。（ ）（1.0分）0.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端19六七十年代的人在青少年时期比较容易有逆反情绪，是因为在童年阶段他

20、们的自恋需求被很大程度的压抑过。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端20总体来说，每一代人之所以会有不同的性格特质，是因为他们所处的时代不同。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端21性行为不当可能带来遗传疾病的问题。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端22大学生必须适应人际关系的变化。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端23亲密关系的获得与维持才是大学阶段必须要完成的心理任务。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端24关注自己本身每天的进步，比较容

21、易获得快乐和满足感。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端25真诚的态度对于减少分手所造成的伤害尤为重要。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端26每个人对爱情都有自己的理解。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端27大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端28一个具有人性关怀的大学文化需要做到以下几点：和谐取代分歧、协作取代竞争、 团结取代隔离。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端29大学中的

22、人际环境中的两个因素是寝室里的同学关系和学校里的人际氛围。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端30情绪是客观事物是否符合人的需要、愿望、观点而产生的体验，是人的需要 得到满足与否的反映。 （ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端31对决定的事情投入情感，并乐在其中，这属于健全的自我意识的内容。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端32感觉剥夺实验表明，来自外界的刺激对维持人的正常生存是十分必要的。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端33学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端34运用人的投射心理，可以编制人格测验。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端35古希腊医学之父希波克拉底就认为心理疾病与其他疾病一样是人体基本体液失衡所致。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端36人际交往受挫对青少年的情绪问题有重要的影响。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端正确答案： 我的答案： 窗体底端37进入大学后，不需要重建自己的学习方向和学习方式，任然沿袭高中的学习方法就好。（ ）（1.0分）1.0分窗体顶端