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文档简介
1、精品文档四年级下册劳动与技术教学计划方雯静一、教学要求:1. 让学生了解劳动与技术是我们生活中不可缺少的一部分,了解它 在人类生产、生活中应用的广泛性和重要性,了解它是我们养成劳 动习惯、形成技术素养、实现全面发展的广阔天地,也是我们体验 创造乐趣、锻炼实践能力、追逐快乐童年的美好乐园。培养学生关 注身边的劳动技术,激发学生对劳动技术活动的兴趣。2. 关注家庭生活中的劳动技术问题,能运用所学技术解决生活中常 见的小问题。通过学习家政中的基本的洗涤技术与实践活动,培养 细致认真、互相合作的良好品质,培养热爱劳动、珍惜劳动成果的 思想感情。3. 能看懂加工图样中的剪切线、折叠线(山线、谷线)、粘贴
2、面等符 号。能理解操作示意图,学会按示意图标明的方法、步骤进行纸工 制作。会使用常用工具对纸质类及透明胶片材料进行划线、折叠、 剪切、粘贴、插接等技术加工。通过简单的纸工作品的设计、制作 及评价活动,初步掌握纸工制作的基本流程,体验劳动创造的愉悦。 在操作活动中,培养良好的动手能力和认真、细心的劳动习惯。自觉重视安全操作规范。二、教学重点:1、运用所学技术解决生活中的常见的小问题。2、培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的的思想感情及互相合作的良 好品质。3、培养学生的实践操作能力。三、教学难点:培养良好的动手能力和认真、细心的劳动习惯。四、教学措施:1、在劳动课的教学中注重培养学生动手实践能力,并
3、把思想教育、 培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机地结合起来。努力做到 实践性、教育性相统一。2、加强课堂实践操作的教学。上课前应做好充分准备,选好场地, 备好工具,通过操作示范,学生的动手实践,使学生更好地理解教 学内容,更好地掌握劳动技巧,教师要特别注意提供学生更多自主 探索动手操作的机会。3、加强家校联系。结合教学内容有计划、有目的地组织学生回家实 践,并在家长的指导下学习操作技术。4、加强组织纪律教育和安全教育。学生在操作过程中,教师要加强 指导,做好劳动保护,教育学生严格遵守劳动纪律和操作规程,确 保劳动安全。五、教学进度安排:内容周次一、学做图书管理员1二、消灭家庭害虫2.3三、缝布袋4.5四、护理鞋子6.7五、泥房子8六、种凤仙花9七、十字绣杯垫10、11八、玫瑰花12九、做风筝13.
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