四年级小数的意义和性质-单元测试题_第1页
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文档简介

1、.小数的意义和性质单元测试题姓名: 学号:一、填空(每空0.5分,共25分)(1).在小数数位顺序表中,小数部分最高位是( )位,它的计数单位是( ),整数部分最低位是( )位,它的计数单位是( )。 (2)小数点右边第三位是( )位,它的计数单位是( ),小数点左边第三位是( )位,它的计数单位是( )。(3)1个10和2个0.1组成的数写作( ),表示的意义是( )。 (4)3.544是由( )个一,( )个十分之一,( )个百分之一,( )个千分之一组成的。 (5)5个百、2个一、7个十分之一和6个百分之一组成的数是( )。它是( )小数(填纯小数或带小数)。 (6)( )个0.2是2,

2、10个0.01是( )。 (7)一个0.01等于10个( ),1里面有( )个0.001。 (8)一位小数表示( ),二位小数表示( ),三位小数表示( )。 (9)0.1是1个 ,是0.01的( )倍。 (10)20个百分之一是千分之 ),写作( )。 (11)( )里有59个百分之一,( )里有94个千分之一,( )里有100个十分之一。 (12) 填上适当的小数。38厘米( )米 米( )米 3元5分( )元 6042克( )千克 (13)整数部分是35个一,小数部分是35个千分之一组成的数是( )。(14)在下面的括号里填上适当的小数47( )48 309( )31 59( )60 0

3、24( ) 023 (15)下面的小数各在哪两个相邻的整数之间( )4002( ) ( )6001( ) ( )19( ) ( )11909( ) 二、判断题(对的打“”,错的打“”,共12分)(1)小数点后面的“0”去掉,小数的大小不变()(2)1000个0001是1 ( )(3)一个小数的位数越多,这个小数就越小 ( )(4)05050,但它们的计数单位不同 ( ) (5)小数点移动三位,原来的数就扩大1000倍 ( ) (6)小数部分的最高位是十分位 ( ) (7)整数比小数大 ( ) (8)把一个数扩大10倍后是0.9,原来这个数是9 ( ) (9)根据小数的性质,80.600可以写作

4、8.6 ( ) (10)把小数点移动两位,原来的数就扩大100倍( ) (11)把1070化简得17 ( )(12)把09改写成三位小数是0009 ( ) 三、选择题(将正确答案的序号填在括号里共10分) (1)把5米3厘米写成用“米”作单位的数是( ) 350米 5003米 503米(2)下面的数去掉“0”之后,大小不变的是( ) 810 810 0801(3)3个一,4个百分之一,5个千分之一组成的数是( ) 345 3450 3045(4)把5676先扩大100倍,再缩小10倍是( ) 5676 5766 5676(5)63里面有( )个 001 63 630 6300 (6)单位( )

5、的名数,叫同名数 不同 相同 大 小(7)4106中,百分位上的数是( ) 4 1 0 6(8)整数部分是0的最大的一位小数是( ) 01 09 1(9)在089、088、0808、0809中最小的数是( ) 089 0809 0808(1 0)把一个小数先扩大10倍,再缩小1000倍的实质就是把这个小数的小数点向( )移动( )位左 右 二 三 四、计算与应用(共37分) 1、化简小数(共6分)(1)8.9060= (2)203.4600= (3)0.0074000= 2、在括号内填上适当的数(每小题1分共6分)350克( )千克 836米( )米( ) 分米( )厘米 3平方米18平方分米

6、( )平方米 272元( )元( )角( )分 3、直接写出得数(共3分)105610 3151000 0.10110012.110 1.810100 360100104、在里填上“”、“”(共4分)0.850.805 0.070.07 5.765.4 0.4890.55、在里填上“”或“”,在里摆上适当的数(共8分) 060 .06 2.32300 0.330 100.016、按要求改写(共10分)(1)把下面的数改写成用“万”作单位的数57600 25000000吨 8000000 (2)把下面的数改写成用“亿”作单位的数3200000000 9010000000 5000000000千克 (3)把下面的数改写成用“万”作单位的数后,保留一位小数 485600 38279400米 五、解决问题(16分)(1)1千克芝麻可以出芝麻油045千克,100千克芝麻可以出芝麻油多少千克?(2)100吨煤可炼焦炭95吨,照这样计算,10吨、1000吨煤可炼焦炭多少吨?(3)王师傅从邮局给家中汇款500元,按照规定,汇款100元的汇费是1元王师傅要付多少元的汇费?(4)三辆汽车同时从甲站开往已站第一辆汽车每小时行401千米;第二辆汽车每小时行40千米10米;第三辆汽车每小时行40101米请你按照到达目的地的顺序排列这三辆汽车,并说明理由(5)

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