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文档简介
1、教案首页编号:QD 070711版本:C/0流水号:科目礼仪授课日期班级课题办公室基本礼仪课时2授课方法讲授、讨论、分析法辅助教具投影仪课后作业拟用时间学习目标学生通过学习,可以:1、了解办公室语言礼仪、身体礼仪、细节礼仪2、了解办公室电话礼仪重点办公室电话礼仪难点办公室语言礼仪、身体礼仪、细节礼仪教学回顾备注授课教师:XXXXXXXXXX部长签名:XXXXXXXXXX 主任签名:XXXXXXXXXX 提交日期:XXXXXXXXXX审阅日期:XXXXXXXXXX 审阅日期:XXXXXXXXXX教案内容时间 分配教学活动/内容教学方法 与手段资料 工具等5分钟课前四件事 复习旧课分22钟新授:一
2、、办公室礼仪二大构成部分1语言礼仪 办公室五大语言礼仪要点 接电话注意文明用语(电话语) 做好电话纪录的5W1H原则When何时Who何人来电Where:事件地点 What:何事 Why为什么 How 如何做请求他人帮助时应表达谢意(感谢语) 需要打扰他人先说“对不起”(道歉语) 不议论任何人隐私2、身体礼仪办公室五大肢体礼仪要点1)、进出电梯时为有需要的人按住电梯门2)、在集体场合,不对任何不同意见做出轻蔑 举止3)、接待来访者时做到大方得体,不卑不亢4)、交换名片时,双手送出以示恭敬5)、不在办公室内脱鞋或将腿部放在办公桌上3、细节礼仪办公室十大细节礼仪要点1)、办公时间,建议阁下将手机音
3、量调低2)、或震动,以免影响他人3)、通电话时尽量放低音量4)、不随意翻动同事办公桌上资料文件5)、注意保持自己办公桌干净、整齐6)、需要移交资料给他人,别忘了贴上小Sticker7)、男士尽量不在办公室吸烟讲授、讨论PPT8)、女士不在办公室化妆9)、在办公室内接见访客时面带微笑10)、不在办公室制造流言蜚语;不在办公室与同 事发生财务上的纠纷分22钟二、办公室电话礼仪你是否有过类似情形:电话铃响得令人不耐烦了才拿起了听筒; 一边接电话,一边嚼口香糖; 一边和同事说笑一边接电话; 遇到需要纪录某些重要数据时,总是在 手忙脚乱地找纸和笔;抓起话筒却不知从何说起,语无伦次; 使用“超级简略语”,
4、我是“*的* ”; 挂元电话才发现还有冋题没有说到; 抓着话筒向着整个办公室吆喝:“小王, 你的电话。”态度冷淡地说:“*不在。”就顺手挂 断电话;接到打错了的电话很不高兴地说:“打 错了!”然后就粗暴地挂断了电话。1、电话沟通特征在双方面谈时,你的身体姿势、面部表情占谈话 效果的55%而电话交谈时却只闻其声,不见其 人,即只能靠声音、语言沟通。看不見对方元全用声音和言語与对方进仃沟通因此应接,打电话是人与人交往的第一关 印象好坏,对个人及公司有深远的影响2、拨打电话先整理电话内容,后拨电话确认对方自我介绍寒暄问候/说明目的讨论PPT倾听对方意见(不要打断) 重复重点 礼貌道别分22钟3、接听
5、电话电话铃响二声 内接听接电话时的第一句话:您好/你好自报公司(部门)名称确认对方姓名 商谈有效事项 礼貌道别4、转达电话1)、听不清对方话语当对方讲话听不清楚时,进行反问并不失礼,但 必须方法得当。如果惊奇地反问:“咦?”或怀疑地回答:“哦?”对方定会觉得无端地招人怀 疑、不被信任,从而非常愤怒,连带对你印象不 佳。但如果客客气气地反问:“对不起,刚才没 有听清楚,请再说一遍好吗?对方疋会耐心地 重复一遍,丝毫不会责怪。2)、接到打错了的电话有一些职员接到打错了的电话时,常常冷冰冰地 说:“打错了。”最好能这样告诉对方:“这是 XX公司,你找哪儿?”如果自己知道对方所找 公司的电话号码,不妨
6、告诉他,也许对方正是本 公司潜在的顾客。即使不是,你热情友好地处理 打错的电话,也可使对方对公司抱有初步好感, 说不定就会成为本公司的客户,甚至成为公司的 忠诚支持者。3)、到自己不知道的事有时候,对方在电话中一个劲儿地谈自己不知道 的事,而且像竹筒倒豆子一样,没完没了。职员 碰到这种情况,常常会感到很恐慌,虽然一心企分析、讲授PPT盼着有人能尽快来接电话,将自己救出困境,但 往往迷失在对方喋喋不休的陈述中,好长时间都 不知对方到底找谁,待电话讲到最后才醒悟过 来:“关于XX事呀!很抱歉,我不清楚,负责 人才知道,请稍等,我让他来接电话。”碰到这 种情况,应尽快理清头绪,了解对方真实意图, 避免被动。4)、接到领导亲友的电话 领导对部下的评价常常会受到其亲友印象的影 响。打到公
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