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文档简介
1、学校水果拼盘活动方案 【 - 创意水果拼盘活动方案】 延伸阅读 幼儿处于对事物摸索的状态,开展游戏可以促进幼儿对事物的感官进行操作,下面由为大家精心收集的亲子活动方案水果拼盘,希望可以帮到大家! 一、设计意图 水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。 二、活动目标 1.巩固对各种水果的认识,体验创作的乐趣。 2.知道多吃水果有益健康。 3.让幼儿 _亲子活动中温馨的气氛,欣赏水果
2、拼盘的美。 三、活动时间 20xx年5月25日下午3:304:30 四、活动准备 1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。 2.家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果 _等等。 五、活动 _安排 主持人:陈彦霖 场地安排划分:拔秀萍 王思静 桌子准备:小小班保育老师 拍照:拔秀萍、王思静 家长签到表:各班老师 六、活动过程 1.采访几名幼儿,请幼儿说说所带水果的名称。 2.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。 3.将做好的水果拼盘放到指定的地方,大家一起欣赏。 4.老师发放小奖品给与鼓励。 5.活动结束。 一、活动目标 1.巩固对各种水果的认识,体验
3、创作的乐趣。 2. 知道多吃水果有益健康。 3、让幼儿 _亲子活动中温馨的气氛,幼儿具有初步的审美能力和创新意识。 二、活动准备 1.事先同家长交流活动的内容,并让家长收集、设计水果拼盘的样式。 2、家长各带洗净的所需水果,水果刀一把,盘子、牙签、制作水果 _等等。 3、小奖品、红花。 三、活动过程 1.律动小手拍拍peek-a-boo. 2.师幼共同展示所学的儿歌和歌曲。 3.全体幼儿表演歌曲水果碰碰碰 4.请家长和幼儿一起分别说说今天自己带来了什么水果,分别是什么颜色和形状。 3.老师讲话:各位家长朋友,大家好。感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加这次亲子活动,对此我们表示衷心地感谢与热烈的
4、欢迎。水果是幼儿极其喜欢的食物,让幼儿结合各种感官进行操作,加强幼儿对各种水果的认识。知道水果还有其他的吃法,通过制作水果拼盘一来引起幼儿的兴趣,二来培养了他们的动手操作能力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情,融洽了亲子关系,也让每一位幼儿个性都能得到良好的发展。我们将从如下几点观看您将要做成得的水果拼盘:(1)卫 生:是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。(2)创 意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。(3)整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮 。(4)色 彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。(5)经 济:看是否浪费了较多的水果。(6)速 度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘
5、。 下面我们最喜爱的亲子水果拼盘活动现在开始。 5.家长和幼儿一起讨论设计,要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等。 6.播放音乐,家长与幼儿共同制作水果拼盘。完成后为拼盘取个名字。 7.水果拼盘展示,互相介绍自己的作品,拍照留念。 8.老师发放小奖品、红花等给予鼓励。 9.亲子活动结束。 活动名称:想“拼”就拼,点缀生活水果拼盘大赛 活动目的:培养同学们的动手能力、提高同学们的合作意识和创新意识。 活动时间:3月26日下午4:455:45 活动地点:3号楼下 活动对象:12一大队同学 策划主办单位:12一大队学生会女生部 协办单位:12一大队学生会宣传部、实践部 活动材料:桌子(52张)、盘
6、子(52个)、一次性手套、蛋糕(52个)、奶油、巧克力粉、巧克力块、各种颜色的水果酱、水果(苹果、香蕉、葡萄、草莓、菠萝、蕃茄、杨桃、雪梨、火龙果、桔子、芒果、木瓜) 比赛时间:30分钟 评选方式:各区队选派一名同学、女生部成员、大队长、中队长担任大赛评委,给各参赛组评分,最后评选出一、二、三等奖和最佳创意奖 场地划分: 前期工作: 1、宣传:海报、在每个宿舍楼下贴宣 _张(24号前落实)、横幅(26号下午挂) 3月24日早上向各区队长宣传我们在26号下午有蛋糕装饰和水果拼盘比赛,每个区队需男生510名,参加蛋糕装饰,作品赠给自己区队的女生吃。而女生人数自定,参加水果拼盘大赛。晚 _把 _交上
7、来(要一个主要负责人)。 3月26日早上把具体的时间通知区队长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带刀具和其它他们需要带的用具。 2、场地申请、桌椅申请(24日前确定) 3、申请音箱,挑选背景音乐,活动现场播放音乐 4、 _一次性盘子 5、挂横幅 6、3月25日把所有参赛 _打印出来,至少5份,以便签到。 7、设签到处,制作比赛规则,各个区队的号码牌 8、准备水果、奖品、一些简单的包扎药品和清理现场的清洁用品 9、安排人员在比赛期间摄影 10、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。各区队负责比赛后各自的场地清理。准备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。 活动流程: 1、26日下午没课的干事,工作
8、人员负责场地布置、材料准备, _实践部的同学帮忙帮忙搬桌子。向各个桌子发放好比赛用的材料。 2、4:45各参赛组分别在一区、二区的签到处入场,工作人员记录好,并指引他们到自己的参赛区域。 3、主持人致开幕词、比赛规则,工作人员播放背景音乐 4、参赛选手按照自己的喜好,在限时30分钟内自由发挥,完成作品,其中男生负责蛋糕装饰,女生负责水果拼盘,制作过程中主持人可向选手提出有关作品的一些问题,在比赛还剩下5分钟时提醒参赛选手,最后10秒倒数。 5、摄影组在比赛期间对在场的参赛组进行拍摄,工作人员维持秩序。 6、30分钟后,主持人宣布比赛结束,各参赛组停止装饰,并把两份作品(蛋糕+水果拼盘)摆在一起
9、,评委给各参赛组评分,摄影组拍摄其作品。 7、工作人员统计好分数,评出一、二、三等奖,最佳创意奖 8、颁奖嘉宾颁奖 9、清理现场 10、把5中的照片和获奖作品的照片挂在饭堂前,让同学们回味比赛时的欢乐,也让其他大队的同学 _我们12一大队的活力。 比赛规则: 1、男生装饰蛋糕,比赛结束后,作品送给自己区队的女生吃(最好能亲手喂), 水果拼盘由女生完成,限时30分钟。 2、当主持人宣布比赛时间到时,各参赛组必须把两份作品(蛋糕+水果拼盘)摆在一起,并对自己设计的作品进行一分钟的介绍(主题、意义),同时比赛结束前必须收拾好自己参赛区域的卫生,否则扣分。 3、无论是赛前还是赛后,所有材料都不能用来扔
10、、涂、掷。 4、比赛期间需注意安全,特别是刀具的使用,如有受伤,请与工作人员 _,或直接到校医室进行处理。 春风送爽,景色怡人,春天是个美丽的季节,春让我们有很多遐想,那么久让我们在春风的抚慰、春雨的滋润下,放飞梦想,在蓝色的天空中自有的翱翔吧! 一、 活动背景: 正是山花烂漫时,在这气候宜人的季节里,为了提高广大同学的创新能力和动手能力,开阔同学们的视野,平顶山学院学生会生活劳动部特举办“水果拼盘大赛” 二、活动目的: 众所周知,在竞争激烈的社会中,社会对大学生的实践力及创造力要求是越来越高的,为了给大家提供这方面的锻炼机会,也为了丰富大家的课外生活,培养健康营养的饮食理念,我部特别举办“水
11、果拼盘大赛”。 三、活动特色: 1. 材料均为日常接触到的蔬菜、水果,人人均可参与,且可聘请餐厅 _进行拼盘指导。 2. 可以实用于日常生活中去,在展示自己动手及创新能力的同时,也为自己的生活平添许多乐趣。 3. 可以引导同学们对健康饮食理念的进一步深入。 四、活动资源: 1. _:由校学生会宣传部以及各院系生活劳动部对“水果拼盘大赛”活动通过出展板、海报等进行宣传。 2. 活动赞助:由校学生会生活劳动部将本次活动策划递交于 _团审批,后交由校学生会外联部,与有关单位取得 _拉来赞助。 3. 活动时间:暂定于4月末5月初。 4. 活动地点:暂定于扇形 _。 五、活动流程: 1. 活动当日有学生
12、会成员布置会场,提前协调各相关单位的关系,各院系的参赛选手及拉拉队自带材料在指定时间到达会场。 2. 评委入座,各院系参赛选手到达指定地点,准备开始比赛。 3. 由主持人宣布比赛规则及评分标准。 4. 一切准备活动就绪后,活动正式开始,各院系参赛选手于指定时间内完成自己的作品。 5. 大赛 _的同时,要求有文艺类节目演出,以供大家欣赏,借以调动现场气氛,在中间或可穿插一些主持对于各位参赛选手作品的提问,让选手有机会向评委介绍自己的作品,宣传自身(演出时间与比赛时间大致相同,或在比赛作品提交前结束)。 6. 比赛时间到之后,各院系参赛选手提交自己作品,并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比,最
13、后排出名次,评出一、二、三、等奖及优秀奖。 7. 由评委为各院系颁发奖品。 8. 活动结束后,由学生会全体成员负责清理会场。 六、活动需求: 1. 由办公室负责通知协调各项事宜。 2. 由女生部出礼仪,为评委传递各院系参赛作品。 3. 由学生会监察部、宿管部、体育部等部门维持现场秩序。 4. 有文艺部负责调音台及活动现场文艺活动。 5. 学生会其他部门同学到现场帮助完成各项工作。 6. 由本部人员 _用电及解决其他突发 _。 七、活动规则: 1. 各院系参赛人员须由各院系学生担任 2. 所有作品必须现场制作 3. 各院系参赛限定为每个院系一组,最少三人 4. 可携带文稿及成品 _等书面方案,但
14、参赛作品需要现场制作才可以参加 八、评分标准: 1. 参赛作品的外形,色泽搭配,营养搭配通过评委的评估给出,外形分4分 2. 参赛人员在制作过程中所消耗的时间长短,以及材料的耗损,由评委进行评估,判定其熟练程度,3分 3. 参赛选手对自己作品的介绍,1分 4. 参赛作品的味道,2分 九、活动中应注意的问题: 1. 由于活动在户外举办,所以到时天气可能会影响活动的 _,所以在活动举办前应准备好应对措施。 2. 由于活动中大家不可避免要使用刀具,所以现场要注意安全问题,同时应准备简单的包扎材料 3. 活动可能遇到的突发问题,我们到时要尽一切努力克服 十、主办方: 平顶山学院学生会 十一、承办方:
15、平顶山学院学生会生活劳动部 平顶山学院学生会 xx年3月8日 活动背景:为了使我校大学生在紧张的学习生活之余能够愉悦身心,同时丰富同学们的业余生活,培养同学们的动手和创新能力,激发对校园生活的热情,四川民族学院中文系女生部决定举办“爱拼才会赢”水果拼盘比赛。具体策划如下: 活动名称:水果拼盘大赛 活动主题:爱“拼”才会赢 活动时间:第十四周周日下午两点 活动地点:六教四楼 参赛对象:中文系全体学生 活动形式:本次比赛以班为单位,每班两组参赛人员,每组3到4人,男女不限,各组按主办方安排进行比赛。 活动要求:1、参赛作品必须有名称,名称不超过6个汉字。 2、参赛作品限时(15分钟内)现场制作,讲
16、究美、营养、卫生。 3、参赛者可自带部门未提供的水果。 评分标准:创意、美观。 活动材料:水果、果盘(部门提供) 刀具(自带) 活动主题: 想“拼”就拼,点缀生活水果拼盘大赛 活动目的: 给大学生活点缀一些色彩,提高大家的合作能力, _大学生的发散思维 活动时间: 三月中旬至四月初 活动地点: 苏科大江枫校区电子学院(具体地址未定) 活动对象: 苏科大电子学院全体学生 策划主办单位:苏科大江枫校区电子学院生活部 协办单位: 苏科大江枫校区电子学院学生会 活动材料: 水果,纸盘子,水果刀 比赛时间: 三月 _五日 评比方式: 1、本次比赛采取现场评判,现场量分。评委将有电子学院学生会各部门部长担
17、任。 2、比赛设立评委组长1名,评委委员数名,评委对选手作品进行评分。 一、前期工作: 1、宣传:海报: 在每个宿舍楼下、橱窗里贴放宣 _张(20号前落实) 3月20日至21日晚自习排除两组人向院里各个班级宣传我们在3月25日下午水果拼盘比赛,每个班级最多两个队伍,每只队伍最多4人,参加水果拼盘大赛。当晚把 _交上来(要一个主要负责人)。 3月22日至23日晚自习把详细的时间通知个班级班长,把我们会提供的材料告诉他们,并叫他们自带其它他们需要带的用具和水果。 2、场地申请、桌椅申请(22日前确定) 3、 _ 买一次性盘子以及水果刀 4、挂横幅 5、3月26日把所有参赛 _打印出来,至少5份,以
18、便第二天签到。 6、设签到处,制作比赛规则,各个比赛小组的号码牌 7、预备水果、奖品、一些简朴的包扎药品和清理现场的清洁用品 8、安排人员在比赛期间摄影 9、比赛前清洗好比赛所需的水果、盘子。 注意:各区队负责比赛后各自的场地清理。预备好垃圾袋和垃圾桶,保持好环境卫生。 二、活动流程: 1、3月 20日之前,全校学生进行“水果拼盘”大赛报名。 2、3月21日至22日,对参赛队伍进行甄选和编号,料进行核对、统计。 3、23日召集所有参赛选手强调比赛纪律、核对组别及原料及工具的统计。 4、24日下午 _原料、清理原料、原料分类;24日早上借好桌椅和场地并编号登记、布置展台、清理比赛场地的卫生和工具。 5、25日下午进行“水果拼盘”大赛。 三、比赛规则: 1
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