2015-2016学年上海市普陀区七年级第一学期期末数学复习试卷

1、2015-2016学年上海市普陀区七年级第一学期期末数学复习试卷2015-2016学年上海市普陀区七年级第一学期期末数学复习试卷 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2015-2016学年上海市普陀区七年级第一学期期末数学复习试卷）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为2015-2016学年上海市普陀区

2、七年级第一学期期末数学复习试卷的全部内容。（完整word版）20152016学年上海市普陀区七年级第一学期期末数学复习试卷亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。最后最您生活愉快 o（_)o 2015初一第一学期期末复习(2)班级：_ 姓名：_ 学号：_一填空题（本大题共14小题，每小题3分,满分42分）1用代数式表示:a与b的差的平方_。2单项式的次数是_。3在日本核电站事故期间,我国某监测点监测

3、到极微量的人工放射性核素碘131，其浓度为0.000 0963贝克/立方米数据“0。000 0963”用科学记数法可表示为_ 4当 时，分式无意义 5分解因式:_。6如果分式的值为零，那么x= 7如果多项式是关于x的三次三项式，那么a = 8计算:_.9计算：= （结果用正整数指数幂的形式表示）10若分式与1互为相反数，则x的值是 11计算： 12已知a,b是多项式，在计算b+a时，小马虎同学把b+a看成了ba，结果得，则b+a_.13如图，在宽为20m，长为32m的矩形耕地上修建同样宽的三条道路(横向与纵向垂直)，把耕地分成若干小矩形块，作为小麦试验田，假设试验田面积为570m2，求道路宽为

4、多少？设宽为x m，列出的方程是_ _ _ 14如图,rabc的内部有一点p，且点d、e、f是点p分别以ab、bc、ac所在直线为对称轴的对称点。 若rabc的内角bac=70，abc=60，acb=50,则adbbeccfa= 。 abpcdef32m20m（第13题图） (第14题图）二单项选择题(本大题共4小题，每小题分，满分分)15下列运算正确的是 （ ） （a)(b)(c) (d）16下列图形中,既是轴对称图形，又是中心对称图形的是（ ）a b c d17若分式中的a、b的值同时扩大到原来的10倍，则此分式的值（ ）a是原来的20倍 b是原来的10倍c是原来的d不变18如图，在方格纸

5、上的abc经过变换得到def，正确的是（ ）abcedfa把abc向右平移6格b把abc向右平移4格,再向上平移1格c把abc绕点a顺时针旋转90，再向右平移6格d把abc绕点a逆时针旋转90，再向右平移6格三简答题(本大题共6小题，每小题5分，满分30分)19计算：; 20化简： ；21分解因式:； 22分解因式：；23 解方程:； 24计算：（结果用正整数指数幂的形式表示）四解答题（本大题共3小题，第25、26题每小题各5分，第27题6分，满分16分）25先化简代数式：，再从你喜欢的数中选择一个恰当的作为x的值，代入求出代数式的值26。 某村计划新修水渠3600米，为了让水渠尽快投入使用,

6、实际工作效率是原计划工作效率的1。8倍，结果提前20天完成任务，求原计划每天修水渠多少米?27如图所示，在76的正方形网格中,选取14个格点,以其中三个格点为顶点画出一个abc,请你以选取的格点为顶点再画出一个三角形，且分别满足下列条件：（1） 图中所画的三角形与abc组成的图形是轴对称图形。（2） 图中所画的三角形与abc组成的图形是中心对称图形。（3） 图中所画的三角形与abc的面积相等，但形状大小不同。第27题图 图 图 图结尾处，小编送给大家一段话。米南德曾说过，“学会学习的人，是非常幸福的人”。在每个精彩的人生中，学习都是永恒的主题。作为一名专业文员教职，我更加懂得不断学习的重要性,

7、“人生在勤,不索何获”，只有不断学习才能成就更好的自己。各行各业从业人员只有不断的学习，掌握最新的相关知识，才能跟上企业发展的步伐，才能开拓创新适应市场的需求。本文档也是由我工作室专业人员编辑，文档中可能会有错误，如有错误请您纠正，不胜感激！at the end， xiao bian gives you a passage。 minand once said, ”people who learn to learn are very happy people。”. in every wonderful life， learning is an eternal theme。 as a profes

8、sional clerical and teaching position, i understand the importance of continuous learning, ”life is diligent， nothing can be gained”, only continuous learning can achieve better self. only by constantly learning and mastering the latest relevant knowledge, can employees from all walks of life keep u

9、p with the pace of enterprise development and innovate to meet the needs of the market. this document is also edited by my studio professionals， there may be errors in the document, if there are errors, please correct, thank you!此处将被文件名替换 编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，