部编版三年级上册搭船的鸟优秀课件3

1、翠,鸟,部编版三年级上册搭船的鸟,PPT,优,秀课件,部编版三年级上册搭船的鸟,PPT,优,秀课件,15,搭船的鸟,自由地朗读课文，标出自然段，读准,生字词，读通句子,外祖父,船舱,船篷,船夫,蓑衣,橹,美丽,翅膀,鹦鹉,羽,翠,翡翠,翅,膀,翱翔,小心,翼翼,吞,吞没,吞吞吐吐,表示领会、醒悟,哦,表示将信将疑,吟咏,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,我看见一只彩色的小鸟站在船头，多么,美,丽,啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色

2、,比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴,总写鸟的美丽,分写,比鹦鹉还漂亮,对比,突出小鸟的美,翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双,红色,的,小,爪子,紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳,头上,的羽毛,像,橄榄色,的头巾，绣满了,翠绿色,的花纹,背上的羽毛,像,浅绿色,的外衣,腹部的羽毛,像,赤褐,色,的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮,灵活的,眼睛,下,面，长着一张,又尖又长,的,嘴,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,看到这样一只美丽的小鸟，作者产

3、生了,哪些疑问,它什么时候飞来的呢？它静悄悄地停在船,头不知有多久了。它站在那里做什么呢？难道,它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗,心理描写,突出了“我”对小鸟的关注和喜爱,为下文仔细观察小鸟作铺垫,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可,是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一,条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去,动作描写,捕鱼技术娴熟,速度快,抓住了瞬间的动作,来描写，表达了作者对,翠鸟的喜

4、爱之情,母亲告诉我，这是一只翠鸟。哦，这,只翠鸟搭了我们的船，在捕鱼吃呢,充满童心的作者这时才明白过来，翠,鸟搭船是在捕鱼吃,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状,元,成,才,路,状,元,成,才,路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,外形,羽毛翠绿,翅膀带蓝色,红色长嘴,动作,冲进水里,衔着小鱼,搭船的鸟,人,鸟,和,谐,共,处,亲,近,美,好,自,然,一次普通的旅行，翠鸟这位“不速之客,带给了“我”许多遐想。其实，只要我们留,心观察生活，就会发现大自然给予了我们许,许多多美好的景象,一、多音字组词,悄,q

5、io,qio,漂,pio,pio,pio,悄悄,悄无声息,漂亮,漂流,漂洗,二、课内阅读,后来雨停了。我看见一只彩色的小鸟站在船头,多么美丽啊！它的羽毛是翠绿的，翅膀带有一些蓝,色，比鹦鹉还漂亮。它还有一张红色的长嘴,1,在括号里填上合适的词语,的小鸟,的羽毛,的翅膀,的长嘴,彩色,翠绿,蓝色,红色,2,作者主要抓住翠鸟的,_,特点来写，描写了翠,鸟的,_,_,_,外形,羽毛,翅膀,长嘴,3,拓展阅读,关于鸟的歇后语,翅膀长硬的鸟要飞了,黄头鸟搭窝得过且过,啄木鸟上供桌卖弄自己,飞鸟看出雌雄来眼力好,读课文，想想作者对哪些事物作了细致观察,说说你是从哪里看出来的,参考答案：作者主要对翠鸟作了细致观,察。从作者抓住翠鸟鲜明的颜色细致描写了,翠鸟的外形特点和作者对这只鸟的猜测及对,翠鸟捕鱼动作的详细描写可以看出来,课后习题参考答案,读下面这段话，注意加点的词语，想象翠鸟,捕鱼的情景,我正想着，它一下子冲进水里，不见了。可,是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一,条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去,参考答案：“冲”“飞”“衔”“站”“吞,是描写翠鸟捕鱼的几个动作的词。“冲”表现翠,鸟行动迅猛，“飞”“衔”说明翠鸟动作熟练,站”