河北省正定中学高中地理 41人类面临的主要环境问题1课件 湘教版必修2

1、小白杨,一棵呀小白杨,长在哨所旁,根儿深，干儿壮,守望着北疆,微风吹吹得绿叶沙响罗喂,太阳照得绿叶闪银光,来来来来来来来来来来来,小白杨小白杨,它长我也长,同我一起守边防,当初呀离家乡告别杨树庄,妈妈送树苗对我轻轻讲,带着它，亲人嘱托记心上罗喂,载下它，就当故乡在身旁,来来来来来来来来来来来,也穿绿军装,同我一起守边防,来来来来来来来来来来来,小白杨，小白杨,同我一起守边防,二,生态破坏,小白杨的遭遇,据查我国西北地区的天然胡杨林从,60,年代初至今的三,四十年间已减少,70,丰茂的草原已破坏退化、沙化,85,以,上，这场灾祸的制造者能是谁呢,200,年前，法国一位哲人,夏托,布赖恩说过“野蛮

2、时期是森林，文明时期却又成了沙漠,。遗憾的是，现实竟不幸被已故的哲人言中了,思考：胡杨林对我国西北地区的生态环境有什么作用呢,香,格,里,拉,第一节,人类面临的主要环境问题,人类活动或自然原因使环境,条件发生了变化,并对人类及其他,生物的生存和发展造成影响和破,坏的问题,1,环境问题的概念,一、环境问题的概念和类型,环境问题是如何产生的,人类社会,环,境,物质、能量,废弃物,人,类,与,环,境,的,关,系,人类影响环境,反馈作用,环境的自净能力,环境对人类生产、生活的排泄物具有的,容纳和清除能力,说明：并非人类向环境索取资源和排放废弃物就一定,会产生环境问题,2,环境问题产生的原因,人口的急剧

3、增长,产业革命以来，工农业迅速发展（产生严重环境污染,和生态破坏,经济的快速发展,对资源的需求日益增多，某些资,源匮乏日趋明显,资源和环境问题威胁着人类的生存和持续发展,看看以下图片反映出的是哪类环境问题,鳄鱼皮商人,3,环境问题的类型,环境污染问题,由环境污染演化而来的问题,生态破坏问题,自然资源衰竭问题,大气污染、水体污染、土壤污染、生物污染等,酸雨、全球变暖、臭氧层破坏等,水土流失、森林砍伐、土地荒漠化、生物多样,性减少等,森林、草原、矿产等资源的减少和破坏,按性质分类,练一练,P87,活动,按环境要素划分,按生产类型划分,按地理空间划分,大,气,污,染,水,体,污,染,工,业,环,境,

4、问,题,农,业,环,境,问,题,土,壤,污,染,区,域,环,境,问,题,局,部,环,境,问,题,生,活,环,境,问,题,全,球,环,境,问,题,围绕控制石油展,开的竞争，标志,着“第三次世界,大战”的开始,1991,海湾战争,1999,科索沃战争,2003,伊拉克战争,二、人类面临的,主要,环境问题,一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量,减少,资源枯竭是指由于人类长期大规模,地开采与破坏，使地球上某些自然资源,数量锐减和质量下降，以至不敷人类资,源需求的现象,1,对土地资源的破坏,对森林资源的破坏,不合理的开垦、灌溉,建设用地的不断扩大,开采矿产资源,P.88,活动题,二,人,类,面,临,的,

5、主,要,环,境,问,题,毁林开荒，过度砍伐,2,1,从地球空间是有限的角度来看待人口急剧增长,的问题,2,从地球上各种资源是有限的角度来讨论人均资,源拥有量,3,从环境容量的角度来讨论环境对污染物的承受,能力,导致陆地拥挤不堪，土地资源面临巨大压力,资源短缺日益严重，人均资源拥有量不断减少,人口增长加剧环境污染,二,人,类,面,临,的,主,要,环,境,问,题,阅读,P88,全球自然资源的减少,二）生态破坏，生物多样性受损,二、人类面临的主要环境问题,一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥,有量减少,原因,由于人们长期的砍伐森林和开垦草原，生态系统,被严重破坏，生物链被割断，导致,生态失衡,危害,物种

6、消失，生态失衡,生态破坏：由于人类对环境的破坏导致环境退,化，从而影响人类的生产和生活,表现,水土流失、土地荒漠化、土壤盐碱化、生物多样,性减少,二,生态破坏,生物多样性受损,二,生态破坏,小白杨的遭遇,据查我国西北地区的天然胡杨林从,60,年代初至今的三,四十年间已减少,70,丰茂的草原已破坏退化、沙化,85,以,上，这场灾祸的制造者能是谁呢,200,年前，法国一位哲人,夏托,布赖恩说过“野蛮时期是森林，文明时期却又成了沙漠,。遗憾的是，现实竟不幸被已故的哲人言中了,思考：胡杨林对我国西北地区的生态环境有什么作用呢,防风固沙、涵养水源、为动物提供栖息地,哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因,原,

7、因,哺乳动物,鸟类,偷猎,31,20,栖息地的丧失,32,60,外来物种的入侵,17,12,其他原因,20,8,1,画出哺乳动物和鸟类濒危或受威胁原因的对比柱状,图。纵轴表示各种原因所占的百分比，横轴表示各种,原因,二,生态破坏,生物多样性受损,P90,活动,0,20,40,60,哺乳动物,鸟类,偷猎,栖息地,丧失,外来物,种入侵,其他,原因,2,哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的主要原因是什么,完成课本,90,页活动,1,渡渡鸟,1507,年被发现,1681,年灭绝,渡渡鸟的灭绝,渡渡鸟的灭绝,渡渡鸟,生活在印度洋的岛国毛里求斯。它,因为不会飞，就把卵产在地上。在十六世纪,有人带着一些猪来到到岛上

8、生活，结果猪在岛,上大量繁殖，并吞食了渡渡鸟的卵。到,1681,年，渡渡鸟便从地球上消失了,令人费解的是,渡渡鸟,灭绝后,大颅榄树,便从此一蹶不振，日渐稀少。到本世纪,70,年,代，毛里求斯全岛仅存大颅榄树,13,棵了,1975,年的一场飓风，又使这些饱经风霜的大,树遭到重创。眼看这一珍贵树种就要从地球上,绝迹，科学家们,焦急万分,就在,渡渡鸟,灭绝,300,年后的,1981,年，美国生物学,家坦普尔来到毛里求斯岛。他测定现生大颅榄树的年,轮后，发现它们的年龄都在,300,年以上。这个巧合引,起了坦普尔的关注。看来，渡渡鸟活跃时，大颅榄树,生机盎然；而渡渡鸟绝种后，大颅榄树似乎就得了不,育症，

9、种子不能萌发，后代不能繁衍，数量日益减少,坦普尔由此推测,渡渡鸟,可能与大颅榄树种子的,萌发有关。可,渡渡鸟,已在地球上永远消失了，如何来,验证这种假想呢？他想到了,吐绶,sh,u,鸡,一种与渡,渡鸟亲缘关系近又不大会飞的鸟。他让吐绶鸡吃下了,大颅榄树的果实，然后在吐绶鸡的粪便中找到大颅榄,树的种了，发现种子外面的硬壳已被消化掉了一层,这些经吐绶鸡“处理”过的种子栽在苗圃中，不久竟,然绽出了嫩生生、绿油油的幼苗。大颅榄树不育的原,因真相大白了，珍贵的树种也得以绝处逢生。人们终,于明了渡渡鸟与大颅榄树之间相依为命、共生共荣的,关系：大树为鸟供食，鸟为大树催生。它们一荣俱荣,一损俱损。因此，杀灭了

10、渡渡鸟，也就扼杀了大颅榄,树的生机,自然生态,平衡破坏,渡渡鸟灭绝,大颅榄数险些灭绝,人类对环,境的破坏,保护生态环境,维持生态平衡,保护物种,二）生态破坏，生物多样性受损,二、人类面临的主要环境问题,一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量,减少,三,环境污染，人类生存环境质量下降,三,环境污染,人类生存环境质量下降,水俣,y,湾事件,1953,1956,年日本熊县水俣市，因石油化工厂排放含汞废,水，人们食用了被汞污染和富集了甲基汞的鱼、虾、贝类,等水生生物，造成大量居民中枢神经中毒，死亡率达,38,汞中毒者达,238,人，其中,60,多人死亡,自,1995,年起，居住在日本富山市神通川下游地区

11、,的一些农民得了一种奇怪的病。得病初期，患者只,感到腰、背和手足等处关节疼痛，后来发展为神经,痛。患者走起路来像鸭子一样摇摇摆摆，晚上睡在,床上经常痛得直喊“痛、痛,因此这种病被称,为“痛痛病”，又称为“骨痛病”。得了这种病,人的身高缩短，骨骼变形、易折，轻微活动，甚至,咳嗽一声，都可能导致骨折。一些人痛不欲生，自,杀身亡,经过调查，造成这种骨痛病的原因是神通川上游,的炼锌厂长年累月排放含镉的废水，当地农民长期,饮用受到镉污染的河水，并且食用此水灌溉生长的,稻米，于是镉便通过食物链进入人体，在体内逐渐,三,环境污染,人类生存环境质量下降,洛杉矶光化学烟雾事件,1943,年美国洛杉矶，当时该市的

12、,200,多万辆汽车每天排放,大量的汽车尾气，在紫外线的照射下产生光化学烟雾,大量居民出现眼睛红肿、流泪、喉痛等症状，死亡率大,大增加,1952,年,12,月,5,日，一团浓重的黄色烟雾笼罩,了英国首都伦敦，能见度突然间变得极差，人们,走在大街上，无法看清自己的双脚，公共汽车靠,打着的手电筒带路缓缓前行；整座城市弥漫着浓,烈的“臭鸡蛋”气味，居民普遍感到呼吸困难,从,12,月,5,日到,12,月,9,日这短短的几天里，就有,4000,多人被黄色烟雾夺去生命，在之后的两个月时间,内，又有,8000,人陆续死亡。这便是震惊世界的,伦敦烟雾事件,生活生产中产生污染,固体废弃物,农药土壤污染,三）环境

13、污染，人类生存环境质量下降,主要的污染类型,水污染、大气污染、土壤污染、固体废弃物,污染、噪声污染、辐射污染等,环境污染,指人类生产生活过程中产生的有害物质，引起环,境质量下降，危害人类健康，影响生物正常生存,发展的现象,阅读,P91,第二自热段和,P92,回答问题,1,什么是水污染,水体因某些有害物质的大量进入而导致其物理、化学、生物等特性的改变，从而影,响水的有效利用危害人体健康或破坏生态环境造成水质恶化的现象,2,水污染的来源主要有哪些,生活污水、工业废水、农药、化肥以及禽畜粪便,3,什么是大气污染,是指洁净的大气被有害气体和悬浮物质微粒污染的现象,4,大气污染可以分为哪两类,气溶胶状态

14、污染物（颗粒物）、气态污染物,6,大气污染主要是怎么产生的,主要由燃烧煤和石油类物质产生,7,大气污染物主要有哪些,二氧化硫、硫化氢、一氧化氮、一氧化碳,8,大气污染的主要危害是什么,影响人和动物健康，危害植被，腐蚀材料，影响气候，降低能见度，引发温室效应,臭氧层空洞和酸雨,9,什么是土壤污染,是指人类活动所产生的污染物通过各种途径进入土壤，其数量超过了土壤的容纳和自,净能力，从而使土壤的性质组成及形状等发生变化，并导致土壤自然功能失调，土壤质,量恶化的现象,10,土壤污染主要有哪些类型,有机物污染（化学,农药等）、重金属（巩、铅、镉）、放射性元素、病原体,三,环境污染,人类生存环境质量下降,农药、化肥,大气污染物,灌溉污水,固体废弃物,水体,农作物,食品,饮用水,水生生物,土壤环境,污染与破坏,活动,请以说出土壤污染产生的原因和可能的后果,环境污染,水污染,大气污染,土壤污染,人类,生存,环境,质量,下降,二）生态破坏，生物多样性受损,二、人类面临的主要环境问题,一）部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量,减少,三,环境污染，人类生存环境质量下降,材料,1,国务院办公厅下发通知，今后各地禁止,生产、销售、使用超薄塑料购物袋、并将实