中秋节活动策划书

1、中秋节 “和谐班级”活动策划一、活动主题 :二、活动目的：通过这次集体性的户外活动，由男女寝室 搭配参与，增进同学之间的关系，在参与多形式的比 赛过程中，最大程度的发挥同学们的特长，同学们相 互协调配合， 体会“和谐”，提高班级的凝聚力。 同时， 在中秋佳节时期，让同学们体会到班级的温暖，让那 些由于距离不能回家的同学也能得到由班级全体同学 给予的这份特殊的中秋大团圆。在活动中，同学们也 可以把自己的一份祝福或是愿望，通过孔明灯带回自 己的家乡，带给自己的父母，减少他们异在他乡的孤 单。活动的开展， 不仅让同学们体会到了 “和谐班级” ， 又体会到了“中秋团圆” 。三、活动背景： 1、刚上大二

2、，一个暑假的离别，很多同学 之间缺少了配合和交流；通过活动增进友谊。2、课程紧张，对于一些活动全班同学缺少 凝聚力。3、中秋节，有些同学由于距离无法回家与 父母团聚，就通过这次活动全班同学给他们一个家的 感觉。4、很多同学缺乏主动性， 不想与同学交流， 这次活动的调动性很大，希望可以给他们以感染。5、新学期，本班转来 4 位新同学，通过活 动，加强其与本班同学的相互融合，让他们尽快融入 到班集体中。四、活动意义：通过本次活动的开展，以比赛的形式，加 强同学之间的协调配合能力，同时增强本班级的凝聚 力；在中秋佳节之时举行此次活动，更加让同学们体 会到班级的温暖。同时通过此次多形式的活动，让同 学

3、们各自发挥自己的特长，同时感染那些不愿自我表 现的同学融入到这个气氛中，从而发挥自己的特长。五、活动时间： 2010 年 9 月 21 日晚上， 8 点到 10 点六、活动地点：一环，太极广场七、活动流程： 1、具体路线： C 教木桥毛泽东塑 像走一环太极广场（设有一定的路标）2、具体活动：从 C 教到太极广场：和谐护 灯（男女寝室搭配， 12 个人为一组，每组护 3 盏灯，每两 个人各用一只手护好一盏灯，并且一个组内的 3 盏灯要做 好协调，同步，其余人跟随本组队伍负责随时点火，或替 换。根据护灯的情况和到达目的地的时间，定有比赛规则， 并设好奖励规则）太极广场：点亮自己组的孔明灯， 并将自

4、己手中的蜡烛按照所给的图形摆放在活动场地中央 各组人员按照场地的布置坐到自己组的位置（发放月 饼，及其他小零食）猜灯谜，按照评分规则计分，发 奖品【奖品由各寝室组负责准备，每组至少 4 份，礼物内 容不限，并且包装好（可以付上提供礼物的寝室号或人名 字）由领奖者自己去选择，并现场展示自己所拿到的奖品， 另外礼物也可以是非物品的，可以是一个承诺或是一个特 殊的表示】文艺表演，做游戏，讲故事，赏月，聊天 （由主持人安排节目出场，调动现场气氛，并给予参与表 演者相应奖励）活动结束时，放飞孔明灯（每组同学 可以提前写好自己的愿望，给父母的或是给朋友的等，挂 到孔明灯下，一起放飞）做好活动后的清洁工作，

5、一 起相跟安全回寝室。八、活动人员安排： 1、点到，团支书负责；2、“和谐护灯”过程蜡烛的发放，由 彭文宇，周雨负责。3、“和谐护灯”过程的比赛规则和奖 励制度策划及具体活动中的计分工作由张力、秦艳玲带领 各组负责人做好。周雨，李梅配合并做好路标向导。4、太极广场的地点考察及布置，奥迪 和冯浩（可以让各寝室组的负责人配合，摆放好桌子等物 品）5、购物：彭文宇并负责带到场地。6、小台灯，桌子，笔记本，礼物，节目班上同学提供。同学们自带坐的东西（如报纸，席子）这些东西要求在晚上上课时带到教室， 下课后直接从 C 教出 发7、太 极 广 场 的 节 目 安 排 具 体 策 划由。负责。节目的收集周川

6、渝，冯麟负责。节目主持：刘美君，郑逍遥。游戏活动主持人：陈秋玲8、月饼购买由班长等班干部负责。9、灯谜的布置，加航，奥迪10、礼物收集及摆放：刘春兰11、蜡烛的摆放：周川玉雨，彭文宇负责。和奥迪负责。九、经费预算：12、月饼，及零食的发放由李梅，周13、“和谐护灯”奖品发放人员：14、活动过程中音乐的播放：由冯浩红色蜡烛 40 支30 元孔明灯 25 个25 元红纸（写灯谜） 2*1=2 元 月饼176 元瓜子 花生 橘子打火机 各寝室提供十、对班上同学的要求：（1） 95%出勤率，此次活动的参与将与素质评分挂钩，对在本次活动的表现情况进行酌情加 分。（2）寝室带上台灯，桌子，准备礼物，在21

7、号上午收集到，由寝室负责人交给刘春兰，每 个寝室要求准备3个节目，在21号上午负责人必须收集好 节目单。（3）活动过程中同学们的垃圾由 自己携带垃圾袋处理，并自觉带走。（4）在活动过程中同学们要注意 安全，相互帮助，体会和谐，要积极表现，团结一致，一起 度过这个难忘的夜晚。十一、场地布置安排图灯谜贴放处第一组第三组摆放蜡烛，礼物表演节目第四组第二组第五组 第六组第七组十二、活动前期准备：1.男女寝室搭配并推选出一个负责人具体结果：9101 与 105059102 与 10507冷兴川杨静9103 与 105029104 与 105069105 与 105049106 与 105019107 与

8、 105032、寝室之间相互做好交流， 并准备出节目和礼物，由组负责人于 21 日早上下课前交给冯麟和刘春兰。3、准备购物：彭文宇，李国想，刘立中4、考察场地与布置：冯浩。奥迪，于 21 日晚上活动前按照设想的图形布置好5、准备几个大的垃圾袋来装垃圾， 以保持活动后场地的干净。6、灯谜的收集，书写及贴放（加航 负责，奥迪协助）7、小游戏的搜集： 。8、对场地进行清扫： 。 十三、灯谜的评分规则： 1、各组可以针对某一个礼物，发 起挑战， 先答对者有权拿走礼物，若二者在 2 分钟未答出 则其他组人可以进行抢答。答对者可以拿走这份礼物。2、各组可以针对其中一个灯谜与 对方发起挑战，先答对者有优先选

9、择礼物的资格。若都没有 回答出来则进行抢答环节。3、在此活动中对于很快给出答案 的人给予特殊权，允许选一份礼物，同时有权向某一组或某 一人要求一份特殊的礼物。补充：在此期间，同学可以随时给予参与灯谜回答的人自 己的特殊礼物。十四、“和谐护灯”评分规则： 评分项目：队伍的整齐度，蜡烛的熄灭 次数，让其他队的蜡烛熄灭的次数，队员出勤率，到达目的 地所用时间。1、队伍混乱扣 2 分；2、让其他队伍的蜡烛每熄灭一次加 1 分3、在此过程中蜡烛熄灭在 5 次之内， 每支加 2 分4、队员每缺一员扣 5 分5、根据各组蜡烛到达地点的先后顺序 分别加 7,6,5,4,3,2,1，分。附： 1、每组基础分 6

10、0 分2、到达后由相应人员进行算分，评出前三名给予奖励。 （计分和监督人员由各寝室负责人在张力，秦艳玲的带领下 进行工作）3、各负责人跟随负责的组行进。并做好记录。 十五、可能遇到的问题： 1、“和谐护灯”过程中出现蜡烛烫 伤，则在其组内立即换人。2、天气问题：若风太大，孔明灯 固定不牢固，可以在活动期间，进行放飞。若遇到下雨等情 况，则本次活动将推迟举行。3、同学们不自觉带走自己的垃圾， 则由相关人员先清扫场地，过后则对本组人员进行思想教 育。4、如果遇到与火有关的问 题。十六、活动参与人员： 09 级中西医团总支第一、第二支部。十七、活动可行性： 1、本次活动团委及班委达成一致建议， 并积极配合正在准备此次活动。2、本次活动得到了全体同学的支持， 参与度很高，已经都在准备节目，礼物等相应物品。3、此活