工商友善校园学生事务与辅导工作实施成果

1、東方工商友善校園學生事務與輔導工作實施成果,報告人:蔡星婷,98年度友善校園學生事務與輔導工作計畫,工作項目 推動學生輔導工作 落實性別平等教育 推動生命教育與憂鬱自傷防治 落實學務工作 高危險群學生之預防與輔導,落實學務工作-生輔工作,全體教師依教師輔導與管教學生辦法，落實正向管教，杜絕體罰。 鼓勵學生改過銷過。 受理學生申訴案件，落實申訴制度。 辦理法律常識大會考，教導學生法律觀念。 定時及不定時實施校園巡查，促進校園安全。 宣導校園和諧及友愛同學之觀念，防範暴力及幫派進入校園。 辦理法治教育演講2場-竊盜事件防範及女性與幼童保護法律常識。 辦理春暉教育宣導3場-毒品藥物防制及菸害防治宣導

2、。 辦理交通安全教育演講-珍惜生命拒絕飆車,落實學務工作-體衛工作,辦理九九重陽敬老活動，關懷社區獨居老人，培養及實踐關懷的品格核心價值。 辦理健康促進演講3場-燒燙預防急救宣導、結核病防治宣導及如何吃出免疫力。 辦理環保教育演講-台灣河川生態與保育。 辦理廢電池回收(共計5871顆)，落實資源分類及回收,加強品格教育,將人權法治、品德教育及公民教育實踐議題納入班會討論。 全校各班閱讀道德月刊，以及學校提供品格教育優良文章選讀，學生於週記及作文中分享心得與感想。 全校學生於每週週記書寫至少一句與本校品格核心價值相關的美言嘉句。 各班教室佈置需有本校品格核心價值標語。 公佈欄張貼學生品格教育相關

3、閱讀心得分享專欄，並利用朝會進行發表,週記書寫美言佳句,學生於每一次週記中書寫至少一句與本校品格核心價值相關的美言佳句,道德月刊及優良文章選讀心得,各班閱讀道德月刊，及學校提供品格教育優良文章選讀，學生於週記及作文中分享心得與感想,學務處佈告欄品格教育相關閱讀心得,活動中心文化走廊品格核心價值標語,好書推介,利用週會或降旗時間，學生上台向全校同學介紹好書，由學生自訂推介內容。 瑪利與我 心靈點滴,高瑜婷同學 沈繡紋同學,週四晨間閱讀,每週四早自習時間為全校閱讀日，學生閱讀品格教育與優良課外讀物,品格教育,開學典禮以感恩、尊重及愛品格核心價值為主題，辦理敬師奉茶活動。 辦理與師長有約活動，培養學

4、生尊重、民主、包容及公平的品格核心價值。 辦理品格教育演講2場-探索生命的樂章及美麗人生。 辦理親師座會，與家長互動溝通，建立緊密關係，共同輔導學生。 辦理教師品格、生命、法治教育研習5場。 舉辦愛心發票捐贈活動(共計17795張)，培養關懷的品格核心價值,教師品格、生命教育知能研習,98.03.11林鳳湄老師，主題原諒別人就是善待自已 98.04.15曾秀珠老師，主題撥動生命的音符 98.05.06張豔珠老師，主題台灣脈動 98.06.10葉雪霞老師，主題陪他走過苦澀的青春 98.06.10賴瓊杏老師，主題靜思語教學,教師品格教育知能研習,慈愛社品德成長課程,慈愛社品德成長課程,慈愛社97學

5、年學期(2009/0205)活動檔案,社區資源,結合社區資源，進行品格教育宣導，結合社區彩虹天堂協會，由義工於班會課進入班級進行品格教育，藉由活動讓學生深入思考及實踐品格價值,關懷社區獨居長者,配合大安區健康活動中心愛心烘焙暖獨居，志工傳愛耕福田，由餐飲科及烘焙社製作麵包、點心，於每週三下午分送給社區獨居長者，使其感受到貼心的關懷與問候。藉由活動讓學生實踐關懷品格價值,關懷社區獨居長者,感恩、尊重、愛開學典禮,1.鼓勵學生力行孝順父母、尊重師長、友愛同學，開闊美好的生活價值觀。 2.教師能確立教師職責，以愛為主軸，關懷學生。 3.師生共同實踐本校尊重、感恩、關懷、責任的品格價值。 4.學習茶道恭敬