2021大学英语辩论赛策划书

1、精编word文档 下载可编辑215大学英语辩论赛策划书策划书时间:12月2号,星期六7:9:3地点:大学生活动中心26(初定)由班长联合团支书借用人物:生技62生技61生科61生工61全体同学(参赛选手每班各15人)主持人:邀请嘉宾:各班辅导员和英语教师外语系学生系团总支李老师准备工作:1,定好论题,分组(已安排)通知各班参赛选手积极准备,增加比赛的精彩性(包括写阐述官观点,自由辩论论据,提问环节的问题,总结陈词3,奖品:奖项(1)最佳团体奖(2)最佳辩手奖男女各一个(3)互动环节奖品(保密)各奖品有各班班费分摊,宣传工作:三份宣传海报,具体分配给两班的宣传委员23#9#5#现场布置:各队用两

2、张桌子,对放(侧向观众).播放放灯片:三页.每页包括辩论时,论题,辩手名字,各队所持观点,任务交给有能力做好的同学.组织:各班组织委员及纪保委员负责监督全班人员到场并保持现场秩序(辩论时不要虚声,喧哗,吵闹,发泄情绪等)互动环节的题目计时员:主持人负责,外加一个助理比赛流程及评分细则:双方分别总体阐述自己的观点,每队2,自由辩论1分钟(双方互相辩论,不允许使用过激语言,不能过于情绪化,否则扣一分)相互提问与回答,每队共3个问题.一问一答2,总结陈词,每队各用2评委4人,收分员1员,统分员1人,总分最高的为一等奖,总分其次的为二等奖,然后由评委共同协商决定出男女最佳辩手互动环节:辩论赛正式开始前

3、由生技62班同学演唱一首英文歌第一轮结束后进行猜猜猜游戏,具体规则:(1)现场选出几位观众答题,答对题目者方可参加游戏,选出6-8位观众自由分配为3-4组,(2)由一人看物品并用英语描述出该物品的特征,(不可用肢体语言),由另一个来猜,猜对则两人各得一份该物品,猜不对就了留给下一组(猜题的同学只允许猜三次),描述的同学不可以用该物品所出现的任一单词,如toothbruth就不可以用tooth或brush.倘若违反规则,则需要演一段节目,时间为1-2分钟,方可拿奖品(3)注意事项:所猜物品必须绝对保密,只允许描述人看见,以免有失公正颁奖:有请嘉宾颁奖,并请嘉宾代表致辞赛后工作:清理现场宗旨:一年

4、年的过去，我们又要送走一批毕业生了，在此以特殊的形式欢送他们。他们需要的是一些属于他们自己的空间，而我们能给的就是环境。在大家都很忙的时候，没有很高的积极性的时候，那就让毕业生自己寻求一些感觉吧!同时通过这台欢送会，让毕业生有种师院即我家的感觉，并邀请他们再次尝尝校园里的美食，让他们记得常回家看看。主题朋友，珍重!(暂定)时间xx年5月中下旬晚上7:3地点美食广场具体实施方案前期工作一、回忆录据了解本届毕业生非常的活跃，相信在他们的大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事)，因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作)，如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点

5、点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来，同时学院可以再进行加工，填充一些内容，然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上，让所有的同学点击欣。二、只言片语就要走了，就要离开这生活了四年的校园，离开还一直关心着的学弟学妹们，毕业生，你有话要说吗我相信他们的答案是肯定的，那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法利用我们学院的录音室，邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播台播放(或其他方式)，晚会当天还可用。三、情溢演播内容1、邀请校领导为我们的晚会致辞或题字(能来现场最好若不能来现场则将过程录制下来当天播放);2、邀请老师到演播室录制节目，请

6、几个老师共同回忆这群学生;3、采用访谈等形式，记录学生代表的大学生活(如李娜)。主题晚会形式娱乐晚会+自助餐参加人员毕业生+部分非毕业生(他们通过毕业生抽取的幸运人)=2左右第一部分晚会主持人胡丹红姜光远杨明丽节目来源1、情溢演播2、回忆录(可以对作品进行评比，比出优胜者)3、只言片语4、苏加叶独唱5、游戏6、幸运抽奖7、院队舞蹈8、非毕业升对他们的祝福表演时间一小时左右第二部分自助餐(一生情，一杯酒)我想离开校园后你最难忘的，除了生活趣事外，恐怕还有校园的食堂吧，记得在某某食堂为某个同学庆祝过生日，为庆祝班级获得冠军而不惜灼伤自己的胃，那么在你们即将离开的时候，让我们再次尝尝校园的“美食“，举杯相约下一次的聚会(主题升华)。实施方案我们可以聘请美食广场的厨师为他们精心准备美食(特别是南溪第一楼的特色菜肴)。菜单蛋糕、水果、特色小吃等后续朋友，珍重!今天，我们相聚在一起;明天，你们将要各奔南北东西;伸出手握住我们所有相识的日子;人生不长;相逢不易;要好好把握;应轻轻珍惜;四年不长;辛勤的园丁把我们浇灌成青春粗壮;今天，知识之树枝繁叶茂;明天，必