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文档简介

1、小学四年级学雷锋活动方案 一、活动基本信息 主题:爱心连接你、我、他红领巾义卖活动 时间:3月9日下午的第六节同乐课 地点:学部大操场(下雨改在靠近大队部这边的架空层) 主办方:四年级组 二、活动内容 号召同学们拿出自己闲置不用的东西(图书、玩具、文具等等),收集起来,对这些物品进行 _登记,再重新估价,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的人。活动结束后同学们将买卖商品爱心所得捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。 三、活动目的和意义 1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的人,各取所需。 | | | | 2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从

2、节约入手提高自己的思想道德素质。 3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,让孩子们需要好好体验一下,积累经验。 4、以跳蚤市场的形式,提供一个互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。 5、作为爱心之旅的活动之一,将所得爱心款捐献给遭受火灾的怀化通道侗族自治县的小学生。 四、活动细则: 1、拍卖物品以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。 2、物品在交换时以自愿为原则,不能强买强卖。 3、参加人员可自由发挥,各展其能,运用销售策略,场面力求生动性、鼓动性、灵活性,可简单设计 _语。 4、活动结束后各班负责清理展台周围的卫生。 | | | | 五、活动口号:环保、节

3、约、爱心你我他 六.准备阶段 (1)发动学生罗列自己不需要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小发明、小制作等,并写明允许最低价。 (2)制定商品 _目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。(该本不与顾客见面,由售货员参考 (3)每班确定具体分工: _、收银员、售货员(要求能说会道,待客热情有礼), _宣传员、记账员、保洁员等。 各班根据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打 _?(设计好商品的 _语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊

4、要秩序井然、商品陈列有特色等。 (4)每班自备好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。 | | | | (5)每班策划好怎样装扮自己的招牌,显出班级特色。 (6)学生自备零钱(建议不要超过20元),选择 _合适适量的物品。 七、活动具体方案: 1、先给同学们讲解本次活动的意义和注意事项; 2、分组讨论商议。 定商品 _目录本,将全班同学的商品进行分类填写,并标明最低价,装订成册。 具体分工: _、售货员(要求能说会道,待客热情有礼), _宣传员、记账员、保洁员等。 3、据本班学生实际制定具体活动方案,加强安全、诚信教育。做好必要素质的训练工作。如:怎么吆喝招揽生意?怎么使自己出售的商品有卖点?怎么为自己的商品打 _?(设计好商品的 _语)。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧,摆摊收摊要秩序井然、商品陈列有特色等。 | | | | 4、组员协商外出购物安排,但必须留有一个留守人员。商品成交后,记账员填好“成交价”。 八、活动事项 班主任要精心 _,加强安全和诚信教育。活动前安排学生对物品进行清点,将商品分类摆到“柜台”上,售货员要对自己所售的商品及 _做到熟记于心。活动后及时填写销售报表,进行总结,将没能销售出去的物品退还给学生本人或拍卖。商

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