




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、一年级数学下册期末检测分类复习专项突破训练部编人教版班级:_ 姓名:_ 填空题1. 在横线里填上合适的数,使减法成立。43-7=3_ 61-9=5_ 21-_=17 34-6=2_2. 在横线里里填上“”、”=”。48_50 78_78 69_9686_87 60_70 39_293. 根据表格回答问题4. 按规律写数。42,40,38,_,_,_,_。11,22,33,_,_,_,_。10;20;30;_;_;_;_。27,28,29,_,_,_,_。5. 按一定的规律将下列数字填入横线里。(1)72 79 6586_(2)64 68 5973_(3)40 48 3256_加减混合运算6.
2、摘了多少个松果?_(_)_=_(个)7. 送信到正确的地方,看图列式计算。它们一共送了多少封信?=_8. 看图算一算。 30+4=(_) 42-40=(_)9. 圈出合适的两个数。相减得数是7的:(6 14 5 12)相减得数是9的:(16 13 4 8)10. 按顺序计算出上面数字减9后的结果,填在下面的口里。选择题11. 算一算,选一选。(1)8能分成3和( )。A .7 B .6 C .5 D .4(2)8能分成2和( )。A .7 B .6 C .5 D .4(3)8能分成1和( )。A .7 B .6 C .5 D .412. 选出得数比50大的( )。A .2513 B .4512
3、 C .331213. 算一算,选一选。(1)我减去4是9,我是( )。A .15B .9C .13(2)有12只小鸡,小明抓住了5只,还剩下( )。只A .5B .6C .7(3)十几减6的减法,得数就是被减数的个位数加上( )。A .2B .3C .414. 算一算,选一选。(1)97=( )A .10 B .4 C .14 D .16(2)59=( )A .10 B .13 C .14 D .15(3)64=( )A .10 B .11 C .12 D .13(4)66=( )A .5 B .6 C .9 D .1215. 把下面的物体分在两个盘子里,应该怎样分?用线连一连。 基础计算题
4、16. 直接写出得数。3020_ 8030_ 9040_1050_ 3060_ 7070_17. 用竖式计算。54-38 12+28 61-25 33+2977-23 46+27 92-55 36+1732-19 58+23 67-25 42+2718. 列竖式计算。(1)13+28=(2)64-27=(3)70-26-18=19. 看谁算的又快又准。97_ 75_ 74_ 87_ 179_ 197_ 175_ 1714_ 1817_20. 口算我能行。69+10= 87-80= 50+30= 14-8=90-60= 39+9= 72-8= 47+30=24+8= 11-5= 35+30= 6
5、2-4=15-6= 28+40= 89-40= 77+6=48+50= 16-9= 39+4= 56-20=43-8= 89+8= 12-7= 17+30=26+60= 14-5= 43+50= 32-3=70-10= 36+40= 11-8= 78+7=90+6= 58-50= 81+9= 64-4=12-3= 19+6= 37-20= 65+30=88+8= 83-30= 46+4= 65-30=54-4= 24+60= 13-9= 76+9=几何图形分类21. 请你摆一摆,算一算。(1)_ _ _ _(2)_ _22. 圈出合适的图形。23. 按要求涂色。 把长方体涂成红色,正方体涂成绿色,圆柱体涂成蓝色,球涂成黄色24. 动动脑,涂一涂,画一画。(1)按自已喜欢的规律涂颜色。(2)请你根据规律画出被挡住的部分。25. 下图中有_个圆柱体 。 看图列式26. 女生有多少人?=答:女生有_人。27. 算一算,连一连。28. 找规律填数。29. 看图列式。+=(只)_ -=(只)_30. 比一比,填一填。应用题与解决问题31. 看图回答问题。山后面有几只羊? 32. 你能解决吗?试试看 33. 动动脑,做一做。下面是洋洋、小春和小星在云顶会上得到的分数。洋洋小春小星18分36分40分(1)洋洋比小春少得多少分?(2)
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高效率办公事务文书撰写指南
- 三农产品产地包装管理手册
- 股份制改革法律事务解析方案
- 建筑结构与防灾减灾作业指导书
- 制药行业智能化药品生产自动化方案
- 工程进度管理表格-工程项目进度管理详情
- 企业运营效能分析与改进方案
- 遵义2025年贵州遵义市正安县公安局招聘辅警50人笔试历年参考题库附带答案详解
- 四川省绵阳市江油市2024-2025学年九年级(上)期末化学试卷【含答案】
- 2021年5月四级江苏省人力资源管理师考试《理论知识》真题及答案
- MOOC 食品标准与法规-西北农林科技大学 中国大学慕课答案
- 交通调查设计方案
- 模板工程风险辨识及防范措施
- 《红楼梦第五回》课件2
- 2024年中国移动校园招聘高频考题难、易错点模拟试题(共500题)附带答案详解
- 1.5弹性碰撞和非弹性碰撞课件-高二上学期物理人教版选择性
- EPC项目投标人承包人工程经济的合理性分析、评价
- 羔羊胃提取物维B12胶囊治疗慢性萎缩性胃炎伴肠化的临床疗效观察
- 关键路径法教学课件
- 被人诽谤起诉状
- 杭钢单元GS1301-A33-11地块30班中学环境影响报告
评论
0/150
提交评论