下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、定积分产生的历史意义定积分就是求函数f(X)在区间a,b中图线下包围的面积。即由 y=0,x=a,x=b,y=f(X)所围成图形的面积。其定义为:设函数f(x) 在区间a,b上连续,将区间a,b分成n个子区间x0,x1, (x1,x2, (x2,x3, , (xn-1,xn,其中x0=a,xn=b。可知各区间的长度依次是:x1=x1-x0, x2=x2-x1, , xn=xn-xn-1。在每个子区间(xi-1,xi中任取一点i(1,2,。,n),作和式 。设=maxx1, x2, , xn(即是最大的区间长度),则当0时,该和式无限接近于某个常数,这个常数叫做函数f(x) 在区间a,b的定积分
2、,记为 。定积分的概念起源于求平面图形的面积和其他一些实际问题。定积分的思想在古代数学家的工作中,就已经有了萌芽。比如古希腊时期阿基米德在公元前240年左右,就曾用求和的方法计算过抛物线弓形及其他图形的面积。公元 263 年我国刘徽提出的割圆术,也是同一思想。在历史上,积分观念的形成比微分要早。但是直到牛顿和莱布尼茨的工作出现之前(17世纪下半叶),有关定积分的种种结果还是孤立零散的,比较完整的定积分理论还未能形成,直到牛顿-莱布尼茨公式建立以后,计算问题得以解决,定积分才迅速建立发展起来。 未来的重大进展,在微积分才开始出现,直到16世纪。 此时的卡瓦列利与他的indivisibles方法
3、,并通过费尔马工作,开始卡瓦列利计算度N = 9 N的积分奠定现代微积分的基础, 卡瓦列利的正交公式 。17世纪初巴罗提供的第一个证明微积分基本定理。在一体化的重大进展是在17世纪独立发现的牛顿-莱布尼茨的微积分基本定理。 定理演示了一个整合和分化之间的连接。 这方面,分化比较容易地结合起来,可以利用来计算积分。 特别是微积分基本定理,允许一个要解决的问题更广泛的类。 同等重要的是,牛顿-莱布尼茨开发全面的数学框架。 由于名称的微积分,它允许精确的分析在连续域的功能。 这个框架最终成为现代微积分符号。 定积分的逐渐发展和完善,促使了定积分术语和符号的规范。 艾萨克牛顿以上的变量使用一个小竖线表
4、示一体化,或放置在一个盒子里的变量, 竖线是很容易混淆。牛顿用 或 来指示分化,可方块符号打印机难以重现,所以这些符号没有被广泛采用。 1675 年戈特弗里德莱布尼茨所使用的积分符号 “”从字母 S(“总结”或“总”)改编而来。符号表示的整合; A和 B 的下限和上限 ,分别一体化,定义域的融合; f是积,x在区间a,b上的变化进行评估; 从历史上看,黎曼严格解释无穷小的早期努力失败后,正式定义为积分的加权求和的限制, 使有差别的限制(即间隔宽度)。 黎曼的间隔和连续性的依赖的缺点促使了新的定义,尤其是勒贝格积分,这是建立能力,延长了“措施”,以更灵活的方式的想法。 因此,符号是指在分区函数值
5、测量的重量被分配到每个值,加权总和。 在这里,A表示一体化的地区。 定积分的运用:1.解决求曲边图形的面积问题;2.求变速直线运动的路程:做变速直线运动的物体经过的路程s,等于其速度函数v=v(t) (v(t)0)在时间区间a,b上的定积分;3.变力做功:某物体在变力F=F(x)的作用下,在位移区间a,b上做的功等于F=F(x)在a,b上的定积分。 定积分既是一个基本概念,又是一种基本思想。 定积分的思想即“化整为零近似代替积零为整取极限”。定积分这种“和的极限”的思想,在高等数学、物理、工程技术、其他的知识领域以及人们在生产实践活动中具有普遍的意义,很多问题的数学结构与定积分中求“和的极限”
6、的数学结构是一样的,教材通过对曲边梯形的面积、变速直线运动的路程等实际问题的研究,运用极限方法,分割整体、局部线性化、以直代曲、化有限为无限、变连续为离散等过程,使定积分的概念逐步发展建立起来。可以说,定积分最重要的功能是为我们研究某些问题提供一种思想方法(或思维模式),即用无限的过程处理有限的问题,用离散的过程逼近连续,以直代曲,局部线性化等。定积分的概念及微积分基本公式,不仅是数学史上,而且是科学思想史上的重要创举。 微积分创立是数学史上一个具有划时代意义的创举,也是人类文明的一个伟大成果。正如恩格斯评价的那样:“在一切理论成就中,未必再有什么象17世纪下半叶微积分的发明那样被当作人类精神的最高胜利了。”它是科学技术以及自然科学的各个分支中被广泛应用的最重要的数学工具:如数学研究、求数列极限、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 化学必修一全套教育课件
- 外贸合同cif完整版3篇
- 2024年度版权转让合同的转让范围与权益变更3篇
- 心脏瓣膜病的日常护理
- 河南师范大学《中国近现代史纲要》2021-2022学年第一学期期末试卷
- 糖尿病自身抗体谱
- 物联网智慧医疗方案
- 招聘话术培训
- 甲亢的护理小讲课
- 开饭店合伙人协议书
- 上海市虹口中学2025届高三压轴卷数学试卷含解析
- 九年级全套课件教学课件教学课件教学
- 长春工程学院《西方文明史》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 北京市五十六中学2024-2025学年七年级上学期期中数学试题
- 8.1 国家好 大家才会好(教学课件)-八年级道德与法治上册同步备课系列(统编版)
- 管理学基础知识考试题库(附含答案)
- 2024年辅警招考时事政治考题及答案(168题)
- 2024年“国际档案日”档案知识竞赛题目和答案
- 2024年广西普法云平台考试答案
- 2023-2024学年广东省深圳市福田区八年级(上)期末英语试卷
- 河南省安阳市林州市湘豫名校联考2024-2025学年高三上学期11月一轮诊断考试 英语 含解析
评论
0/150
提交评论