2021年二年级数学下册认识大数专项强化练习西师大版_第1页
2021年二年级数学下册认识大数专项强化练习西师大版_第2页
2021年二年级数学下册认识大数专项强化练习西师大版_第3页
2021年二年级数学下册认识大数专项强化练习西师大版_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2021年二年级数学下册认识大数专项强化练习西师大版一、 填上“”、“”或“”。1000_999 99_1011000_9991 10001_9991二、 写出下列各数。6个百、7个十和4个一 _8个百和5个一 _48个十 _三、 填写下列空格。(1)珠穆朗玛峰高约8844米,约是_米。(2)要买一架1894元的相机,我大约要带_元才够。(3)育才中学有5026名学牛,约是_名。(4)公园种了1906盆菊花,约是_盆。(5)木棉树上有396朵花,约是_朵。四、 算一算,填一填。1000+800=_ 5300-2000=_ 660+300=_860-230=_ 4000+6000=_ 240+6

2、0=_五、 我会填空。 用2,4,0,0组数。(1)最接近4000的四位数: _。(2)最接近2000的四位数:_。(3)只读一个0的四位数:_。(4)一个0都不读的四位数:_,六、 动动脑,做一做。从下面左边圈中选一个数,减去右边圈中的一个数。差最大是_,最小是_。七、 先比较,再填空。941 893 1001 914这四个数中_最大,_最小。八、 写出算盘上表示的数。_九、 按要求填空。(1)计算800+200时,想:_个百加_个百得_个百,也就是_,(2)计算3000-1000时,想:3个_减去1个_得_个千,也就是_。十、 想一想,按要求把下面的数排列大小。568 100597090005004_十一、 动动脑,填一填。已知、分别表示千、百、十、个位上的一个单位,写出下面的数。十二、 在横线上填“”“”或“”。52+15_15+526+26_(6+2)623-39_27-9-9 50-14-16_50-(14+16)十三、 在横线上填上“”“”或者“”。75040_4075096080_900806400400_6400400280300_28030十四、 写出或读出横线上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论