2020-2021年九年级下册化学人教版习题课件第九单元课题3 第1课时 溶质的质量分数的基本计算_第1页
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文档简介

1、第九单元溶液,人教版,课题3溶液的浓度,第1课时溶质的质量分数的基本计算,1溶质质量分数是指溶液中_与_之比。 2完成下表,溶质质量,溶液质量,100,80,60,20,37.5,10,50,3某温度下,蒸干80 g氯化钠溶液,析出10 g氯化钠, 则原溶液溶质的质量分数为( ) A12.5% B11.1% C14.3% D24% 4(易错题)在20 时向100 g质量分数为5%的氯化钠溶液中加入5 g 氯化钾,充分搅拌后全部溶解,则所得溶液中NaCl的质量分数( ) A大于5% B小于5% C等于5% D不确定,A,B,5(2019温州)橘子罐头的生产过程中需要用稀盐酸和氢氧化钠 去除橘络(

2、橘瓣表面白色网状结构)。 (1)橘络营养丰富,但是其内含有味苦的芦丁, 芦丁(C27H30O16)中质量分数最小的元素是_。 (2)去除橘络时,要控制好稀盐酸和氢氧化钠溶液的用量, 以确保食品安全。某次生产过程中,要配制100千克质量分数 为0.3%的氢氧化钠溶液,则需氢氧化钠固体_千克,氢元素,0.3,6(2018河南)右图是甲、乙两种固体的溶解度曲线。甲和乙的溶解度相等时的温度为t1;t2 时,分别用甲、乙的固体配制相同质量甲、乙的饱和溶液,所需要水的质量关系为甲 (填“大于”“小于”或“等于”)乙;t2时,将75 g甲的饱和溶液与50 g水混合后所得溶液中溶质的质量分数为_,小于,20,

3、7(2019平舆县期中)农业上常用饱和食盐水进行选种。 饱和食盐水露置在空气中一段时间后, 有少量固体析出(设温度保持不变)。下列推测正确的是( ) A氯化钠溶解度变小 B食盐水在空气中变质而不能继续使用 C溶液依然饱和,溶质的质量分数不变 D水分蒸发,溶质的质量分数变大,C,8(2019河南)实验室用氯化钠配制50 g质量分数为6%的氯化钠溶液。 下列说法中不正确的是( ) A所需氯化钠的质量为3 g B氯化钠应放在托盘天平的左盘称量 C俯视量筒读数会使所配溶液偏稀 D所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等,C,9将某温度下热的硝酸钾饱和溶液逐渐冷却至室温, 下列有关量随时间变化趋势的图象不正确

4、的是(,D,10(2019河北)常温下,对100 mL氯化钠饱和溶液进行如图所示实验。 下列分析错误的是( ) A实验1后,甲、乙中溶液的溶质质量分数相等 B实验2后,乙中比甲中氯化钠的溶解度大 C实验2后,甲中溶液为氯化钠的不饱和溶液 D实验2后,甲、乙中溶液所含的溶质质量相等,B,11现有20 100 g 5%的食盐溶液,做如下处理。 求有关量(假设每次增加的溶质皆完全溶解,蒸发无晶体析出, 计算结果不能整除的保留一位小数)。 (1)蒸发掉10 g水后,溶质的质量分数为_。 (2)增加10 g NaCl后,溶质的质量分数为_。 (3)增加10 g NaCl和10 g水后,溶质的质量分数为_

5、。 (4)若使原溶液中溶质的质量分数变为20%,则应加入氯化钠_g。 (5)若使原溶液中溶质的质量分数变为10%,则应蒸发水_g。 (6)若使原溶液中溶质的质量分数变为2.5%,则应加水_g,5.6,13.6,12.5,18.75,50,100,7)加入100 g溶质质量分数为15%的食盐溶液后,溶质的质量分数为_。 简明写出(7)的计算过程,10,12(2019海南)2019年4月以来,为防控非洲猪瘟, 海南省防疫部门使用二氯异氰脲酸钠(化学式为C3Cl2N3O3Na)杀菌消毒。 请计算: (1)二氯异氰脲酸钠中氯元素和氧元素的质量比; 解:二氯异氰尿酸钠中氯元素和氧元素的质量比 为(35.

6、52)(163)7148。 (2)现配制溶质质量分数为0.1%的二氯异氰脲酸钠溶液5 000 g, 需要二氯异氰脲酸钠的质量是多少? 解:配制质量分数0.1%的溶液5 000 g, 需要溶质的质量为5 000 g0.1%5 g,13(2019绥化)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。 (1)t2时,甲、乙两种物质的溶解度相等。 (2)甲中含有少量的乙,可采用_的方法提纯甲。 (3)t1 时,要配制100 g质量分数为10%的甲溶液, 需要甲物质的质量为_g,降温结晶或冷却热饱和溶液,10,3)t1 时,要配制100 g质量分数为10%的甲溶液, 需要甲物质的质量为_g。 (4)t2 时,甲、乙、丙三

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