三台县旅游局领导干部学法制度

1、双流县民政局“五 五”普法学习制度二一年三月目 录 01、领导干部学法制度 02、党组中心组学法制度 03、领导干部会前学法制度 04、领导干部法制讲座、法制培训制度 05、领导干部法律自学制度 06、普法骨干法律培训制度 07、工作人员集体学法制度 08、工作人员法律知识培训制度 09、工作人员法律知识学习制度 10、工作人员法律知识自学制度 11、工作人员法律学习互相交流制度 12、工作人员法律知识学习考试考核以及奖惩制度 13、学法情况登记制度双流县民政局领导干部学法制度 为使局领导干部的学法活动规范化、制度化，制定本制度。 一、局领导干部要高度重视法律学习，将法律学习摆上重要日程。牢固

2、树立宪法和法律观念，增强法律素养和专业素质，注重提高自身依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。 二、局领导干部学习法律，采取个人自学与集中学习相结合，以个人自学为主的方式。 三、局领导干部集中学习法律，主要采取专家讲座辅导、集中研讨、交流学习体会等方式进行。 四、局办公室负责拟定领导干部年度学习法律计划。 五、局领导干部集中学习，一般每年安排3次，其中2次安排讲座辅导，1次安排交流学习体会。交流研讨在局领导干部之间或领导干部与专家之间进行。 双流县民政局党组中心组学法制度 一、党组中心组学法要坚持学法与用法相结合，理论与实践相结合。 二、党组中心组年初要制定年度学习计划，落实学习内容、学习

3、时间、学习教材、学习笔记、主持人、参学人、学习记录、声像资料等。 三、党组中心组坚持集体学与自学相结合，每年集中学法不少于3次。 四、党组中心组成员每人每年写学法笔记不少于1000字。每年至少一篇调研文章。 五、党组中心组成员要根据工作分工，负责抓好分管科室干部职工学法用法工作。 双流县民政局领导干部会前学法制度 一、要充分利用召开各种会议的时机，在会前根据形势和会议议题，组织学习相关法律法规，丰富会议内容，提高决策水平。 二、会前学法内容要注重与国家形势和工作职责紧密结合，注重与党组中心工作紧密结合，注重与具体案例紧密结合。 三、会前学法的重点是各类行政法规特别是商务行政法规，通过经常性的会

4、前学法，不断增强依法行政意识，提高依法决策、依法行政的能力。 双流县民政局领导干部法制讲座、法制培训制度 一、领导班子成员要积极参加上级组织的法制讲座和法制教育培训。 二、班子成员要自学有关法律法规，不断增强法制观念。 三、坚持每月学习一次，每年参加法治学习不少于40小时。 四、坚持理论学习与实际相结合，结合案例分析，掌握法律知识。 五、培训与自学相结合，每年至少聘请一次专业人士进行法制教育讲座，应认真做好笔记和学习体会。 六、建立领导干部参加法制教育培训档案，存入干部学习档案。 双流县民政局领导干部法律自学制度 一、领导干部要结合自身的工作性质与特点，确定相应学法内容，坚持自学法律知识。 二

5、、领导干部每人每年学法时间不少于40小时。 三、领导干部联系工作实际，坚持撰写学法笔记，结合相关法治课题撰写1篇以上有关调研报告或学法体会，努力增强学习效果。 四、领导干部要认真做好学习笔记，以备检查、考核。 五、办公室负责领导干部法律自学的规划制定、阅读书目准备等，主要领导对班子成员定期、不定期地调阅读书笔记，以督促班子成员在职自学的积极性和自觉性。 普法骨干法律培训制度 第一条 为加强专兼职普法队伍的建设管理，不断提高普法骨干的政治素质、法律素质和业务能力，推动法制宣传教育工作深入开展，制定本制度。 第二条 局普法依法治理领导小组办公室的工作人员是所在单位的普法骨干。 普法骨干是开展法制宣

6、传教育工作的基本力量。新任普法骨干必须进行岗前培训，经考核合格后方可上岗。新任普法骨干的岗前培训工作由局普法办公室负责。 第三条 普法骨干的法律培训由局普法办公室具体负责。普法办公室每年应对普法骨干轮训一遍。加强单位的普法骨干重点培训。 普法骨干法律培训的形式以集中学习为主，也可以采取法制讲座、以案释法、法规知识考试以及以会代训等多种形式进行。 第四条 普法骨干应充分发挥模范带头作用，立足本职岗位要求，自觉加强对法律法规知识的学习，不断增强自身依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。 第五条 普法骨干法律培训的主要内容包括： （一）宪法及法学基础理论知识； （二）有关的换届选举法律法规； （

7、三）婚姻、收养法律法规； （四）福利企业法律法规； （五）各年度普法计划中确定的其他法律法规知识。 第六条 局普法办公室要认真编制普法骨干年度法律培训计划，明确普法骨干法律培训的内容和时间安排意见。 局每年将组织1期全局性的普法骨干法律培训班。各科室也要结合实际，扎实开展普法骨干法律培训活动，认真落实年度培训计划任务。 第七条 局普法办公室要对普法骨干建立个人学法用法档案，客观、详细地记录普法骨干自学和参加集中法律培训活动的情况，切实加强监督考核。 对积极参加法律培训，并在普法工作中取得显著成绩的普法骨干，要在上级表彰法制宣传教育工作先进个人时予以优先推荐。对拒不参加或消极对待法律培训的普法骨

8、干，应将其调离普法工作岗位，并取消评选法制宣传教育工作先进个人的资格。 双流县民政局工作人员集体学法制度 一、局机关要高度重视工作人员法律学习，将法律学习摆上重要日程，牢固树立宪法和法律观念，增强法律素质和专业素质，注重提高自身依法行政的能力和水平。 二、工作人员学习法律，采取集体学习与个人自学相结合，以集体学习为主；集体学法主要采取集体研讨，学习交流等方式进行。集体学习时间每月不少于1次。 三、要拟定集体学法计划，并经局党组审定同意后实施。 四、集体学习法律的重点是： 1、实施依法治国方略，推进依法行政的基本理念。 2、规范政府共同行为的法律、法规、规章和有关规范性文件。 3、与民政相关的法

9、律、法规和规章。 4、保密、廉政、防止职务犯法方面的法律、法规和有关政策制度。 双流县民政局工作人员法律知识培训制度 一、工作人员法律知识培训工作要统筹安排，列入“五五”普法规划中，作为干部队伍法律知识培训的重要内容，不断提高机关依法行政、依法管理、依法办事的水平。 二、局办公室具体负责全局工作人员的法律知识培训的组织、计划和落实工作，与普法办协调具体安排工作人员的学法内容、学法形式、学法时间等相关事宜。 三、局办公室对机关学法培训情况进行检查、督促，工作人员法律知识培训建立考勤制度，凡无故不参加者通报批评，办公室建立培训考勤档案。 四、工作人员的法律知识培训应与我局工作实际相协调，尤其是围绕

10、商务政策的法律、法规，使工作人员所学的法律知识与具体实践工作相结合，不断提高工作成效。 五、要根据实际，有条件地聘请法学专家、学者进行授课，提高学法培训的实效性。 双流县民政局工作人员法律知识学习制度 为不断提高机关工作人员运用法律手段解决实际问题的能力和水平，培养和造就高素质的干部队伍，努力推动“法治型”机关建设，制定本制度。 一、工作人员的法律知识学习由局办公室负责制定计划，组织实施；学习内容根据工作需要确定。 二、工作人员的法律知识学习采取自学和集中培训辅导相结合的方式进行，自学为主，集中辅导为辅。 三、利用网络、宣传栏、板报等多种宣传形式，加强法制宣传工作。 四、每年举办1-2次法律专

11、题辅导、专题讲座或知识竞赛，专题辅导和讲座请资深专家授课。 五、加强法律知识学习的组织领导，局领导要带头学习法律知识，法律知识内容要纳入局中心组学习制度之中。 六、工作人员应当认真遵守学习纪律，建立学习笔记，注重理论联系实际，结合个人的思想和工作实际，求真知，重实效，不断提高依法行政水平。 七、建立法律学习考勤登记簿，每次学习应提前两天通知，因公务缺席的，须事先征得所在科室批准并报办公室。 双流县民政局工作人员法律知识自学制度 一、局机关干部职工要结合自身的工作性质与特点，确定相应学法内容，坚持自学法律知识。 二、工作人员联系工作实际，坚持撰写学法笔记，努力增强学习效果。每年个人自学时间不少于

12、40小时，记学习笔记。 三、办公室负责督促工作人员法律自学的规划的制定，对工作人员进行定期、不定期地调阅读书笔记，以督促工作人员在职自学的积极性和自觉性。 双流县民政局工作人员法律学习互相交流制度 一、交流学习活动由办公室组织安排，每年至少举行一次交流学习活动，各科室根据学法用法实际情况派员参加交流学习。 二、交流学习程序如下： 1、确定学习交流内容和重点，制定学习交流计划； 2、各科室负责人做学习动员； 3、个人自学规定书目、文件和参阅材料； 4、组织学习辅导； 5、结合实际工作，进行专题调研，撰写学习体会或调研报告； 6、集中交流研讨； 7、总结，形成学习成果； 8、撰写学习综述； 9、运

13、用学习交流成果指导和推动工作。 每次学习交流的具体程序可根据实际情况随机确定。 双流县民政局工作人员法律知识学习考试考核以及奖惩制度 一、局机关工作人员要带头完成普法规划和年度普法工作计划确定的普法学习任务，不断提高依法管理、依法决策水平。 二、局机关工作人员必须认真参加局普法领导小组组织的各种法律知识学习班、培训班的学习和培训以及年度普法考试，无正当理由不得无故缺席。 三、局机关工作人员评先、评优、晋级、升职考核时，必须把其参加学法情况及是否具备必要的法律知识，能否严格依法办事作为考评考核干部一项重要内容。 四、对局机关工作人员进行法律知识考试或考核，要以普法规划确定的普法内容和标准为依据进

14、行。 五、对法律知识考试不合格者，可以申请补考。 六、工作人员法律知识考核成绩要如实计入工作人员个人普法考核证。 七、考核结果的评定。在对干部职工学习的情况进行考核以后，应对结果做客观、如实的评价，一般可分为优秀、良好、一般、较差四个档次。 学法情况登记制度 第一条 学法情况登记工作是开展法制宣传教育的一项重要基础工作。为全面、客观地掌握各项普法任务的落实情况，推动法制宣传教育扎实有效地深入开展，制定本制度。 第二条 学法情况统计资料，是领导掌握普法工作开展情况，作出法制宣传教育工作部署的重要依据，必须做到全面、客观、准确和及时。 第三条 普法办公室应当指派熟悉法律法规，业务水平较高，工作认真细致的人员负责学法情况统计工作，无特殊情况不得随意调换。 普法办公室应当加强对学法情况统计人员的法律知识和基础统计工作知识的培训，不断提高其统计工作水平。 第四条 学法情况统计的主要内容包括：投入普法宣传的人力和财力，出动宣传车、发放宣传材料、设立咨询站、悬挂宣传条幅（画）、刷写或刷新标语、举办法制讲座和培训考试以