“我心目中的好老师“

1、我心目中的好老师模板姓名邓德垠性别男年龄49学历本科职称小高教龄29职务教师所任学科小学语文课题名称我心目中的好老师学生作业我们的班主任安徽省六安市新圣中心学校 荣珺航五（1）班“老班”是我们对班主任老师的昵称。自从踏入中学大门至今，我们与“老班”之间的那份情谊，早已像哥们儿一样深厚了。“老班”以他那轻松的教学与智慧的管理之魅力，影响着甚至可以说是征服了我们之中的每一个人。“哥只是个传说” “老班”也是我们的语文老师，“老班”上课喜欢“开小差”，经常讲着讲着就跑题了。他可以从课文吃“柳叶儿”扯到自己小时候的苦难生活，也可以从“央视名嘴”赵普讲到岳飞的满江红。可就在他近乎放野马的滔滔不绝中，我们

2、对课文的印象加深了，了解的知识也越来越多。“老班”上课还喜欢讲笑话，时不时冒出几个经典小笑话，常常让大伙儿笑得东倒西歪，也因为这样，“老班”的课上，“瞌睡虫”从没纠缠过大家。 也许有人会问：“你们老班这样上课，能行吗？”其实我们自己心里也没底。期末到了，“老班”的课堂依旧是一派悠然自在的样子，“老班”的脸上还常常挂着春风得意的笑容。可我们却变得紧张兮兮了，因为我们自我感觉上“老班”的课好像一直在“混”，更要命的是：“老班”平时对我们资料不要求，基础训练也不让做。这样平时倒是乐得轻松，可真到了紧要关头，我们可怎么办呀？没办法，硬着头皮上战场吧！而结果却出人意料：我们班的成绩竟然在全年级中总是名列

3、前茅。我们都呆了、傻了。天啊！这是真的吗？记得“老班”也没教我们什么呀，我们怎么就变得这么“牛”了！-研究来研究去才明白，原来“老班”在幽默中、在“闲谈”中，已经把许许多多的知识无形地“钉”在我们的脑子里了。从此，我们对“老班”那真是佩服得五体投地！而“老班”却表现淡定，常常是挥挥手，“谦虚”地说：“不要迷恋哥，哥只是个传说。”“老班”，你够狠，知道4月1日是什么节日吧，对，愚人节！嗨，想整谁？同学太土，家长落伍，好吧，就整“老班”啦！“老师，您鞋带开了。”早读课上，李升同学“小试牛刀”，开始对“老班”发起首轮进攻。只见“老班”狡猾一笑：“谢谢你的提醒，我今天穿的鞋是不系鞋带的。”果然姜还是老

4、的辣，居然不上当。好吧，那我们就准备下一回合。时间一分一秒地过去了，我们不安地等待着早读下课的铃声，准备发起二轮攻势。许久，“老班”走上讲台，似不经意间提到：“同学们，看来你们今天要苦战一场了，语、数、外三科都要考试啊。”班里顿时是哀声、抱怨声一片，“老班，我们今天肯定是完了，我们好可怜啊！”一仁兄边说边作林黛玉之可怜状，以博取“老班”的同情。这招果然奏效，“老班”皱了皱眉，叹口气说：“那好吧，今天语文就暂且不考了，改为下周二考吧，你们就好好复习其他两科吧”。“耶！老班万岁！”，“老班”的英明博得了大家的集体欢呼。第一节课就是语文课，只见“老班”拿着一沓试卷“款款走来”，脸上还挂着“阴森森”的

5、笑容。一走上讲台，就大声说：“呵呵，各位同学，愚人节快乐！这是我送给你们的节日礼物哦！”天哪！我们居然被骗了！好吧，“老班”，我们只能送你三个字你够狠！ 嘿嘿，我们的老班，是我们的哥们，是我们的老大，更是我们心目中最好的、最完美的老师。我的感言学生的这篇文章是写我的，做一名老师，能得到学生的一点肯定，一点喜欢，甚至是一点崇拜，我感到很欣慰，平时虽是苦一点，累一点，可我觉得自己是幸福的。作为教师，我深知每个孩子都需要生命的阳光，我愿用一缕阳光照射到每个花瓣上，作为教师我还深知，每个孩子是家庭的百分之百，我愿用全部的热情，担负起这教书育人的重任。.可让我最有感触的是一位学生家长说过的一句话（这学生现在在复旦大学学习）这位家长在他儿子上初一时选择了我们班，对我说过这样一句话：给孩子选择名校固然重要，可给孩子选择优秀班主任更重要评议：教师的教学要