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1、神笔马良读后感150字篇一:神笔马良读后感 王韡桦今天我读了一篇神笔马良的故事。看了这个故事对我启发很大。马良很善良,也很坚强,以后在学习上我要向他学习。我还想,假如我有一支神笔假如我有一支神笔,我会画好多好多吃的,送给灾区的小朋友,让他们和我一样快活地成长。我还要画好多的学校,让他们在宽敞明亮的教室里学习,里面全都是新的桌椅假如我有一支神笔,我会画好多口井,井里有泉水,让那些没有水喝的小朋友尽情地喝个够。假如我有一支神笔,我要去帮助那些需要帮助的人。篇二:神笔马良读后感马良很喜欢画画,他每天拿着树枝在地上画画。一天,天神送给马良一只伸笔。这事情传到了财主那里,财主把马良关了起来。可马良用神笔
2、在墙上画了一扇门就逃了出来!可不久马良又被国王抓去,在对付国王的时候;他画了一棵摇钱树,旁边都是海,于是国王坐上船向摇钱树的方向开去。这时,马良立马在海面上画了龙卷风,风把国王的船掀翻了!这个故事告诉我:如果生活中遇到坏人,一定要用智慧才能打败他们!篇三:神笔马良读后感故事说一个马良的孩子奇迹的得到一支神笔,他天天给穷人画画。一次,他被一个财主抓住了,出来后,又被皇帝抓住了,可他运用自己的智慧,最终让贪婪的皇帝在电闪雷鸣中,沉入大海。马良用神笔为穷人画画,说明他乐于助人,两次被抓,都能逃出来,说明他机智勇敢。我多么希望自己也能有一支马良的神笔,去帮助别人,使人们幸福快乐,使自己成为一个有用的人
3、。篇四:神笔马良读后感今天,我读了神笔马良。马良从小失去了父母,他喜欢画画,但没钱买纸和笔,就用树枝当笔在沙子上做画。有一天晚上,他做了一个梦,梦中一个白胡子老爷送他一枝神笔,他很高兴。这件事被一个县官知道了,就把马良抓了去。让马良画摇钱树,马良就不画摇钱树,马良就不画把马良关进了牢房,马良画了一扇门,又画了一匹马逃跑了。这篇神话爱憎分明,反映出劳动人民对压迫者的反抗与不满和对美好未来的向往。篇五:神笔马良读后感 侯梓杰今天下午开家长会时,我很期待去阅览室看书,可是我听见刘老师说阅览室被人占用了。我有点小失望,看书的希望破灭了,我的心思只能在下次实现了。家长会前,大多数同学都被提前接回去了,剩
4、下的同学跟着肖老师去多媒体教室看电影,我们看了几个故事片,我最感兴趣的是“神笔马良”,故事很神奇,我也希望自己能像马良一样勇敢和聪敏,有一只神笔,画出宽广的马路,就不会堵车了,画许多好看的图书,分给同学们,大家共同学习,共同进步。篇六:神笔马良读后感 郑天铮今天,我看了神笔马良这个故事。马良很刻苦,虽然家里穷,没钱买笔和纸。他就用树枝作笔,沙土作纸,一有空就画画,他画得栩栩如生,画只小鸡老鹰就会来抓。后来,一位梦中老人送给马良一枝神笔,画什么就有什么。马良也很善良。有一天,他看见一位老人和孙女儿在吃力地梨地,就画了一头牛送给他们。马良还很机智。贪婪的皇帝叫他画金山,他就有海中央画了一座金山。皇帝就乘船向金山驶去,马良在旁边画大风,船被打翻了,贪婪的皇帝也被淹死了。我要向马良学习,学习他的刻苦、善良和机智。篇七:神笔马良读后感 文俊丹今天,我读了一千零一夜中的好几个故事,其中神笔马良给我印象最深刻,给我启发也最大。这个故事讲一个穷孩子马良放牛回家路过学馆,看见一个画师给大官画画,萌生学画画的念头,但是遭到了画师和大官的讽刺和拒绝,从此马良立志学画画,经历了千辛万苦后终成为了画师。读了神笔马良,我懂得了一个道理
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